中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师的文学素养(2)
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教师管理制度逐渐完善，激励措施提升待遇，重点扶持乡村教师，高校教师队伍规范教师职称监管加强;教师法新规定明确要求要保护教师的合法权益，提高薪资水平。下面小编给大家整理中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师的文学素养(2)，希望大家喜欢！
中学教师资格证考试《综合素质》章节强化练习：教师的文学素养(2)
单项选择题
1.首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是( )
A.黎巴嫩的纪伯伦
B.印度的泰戈尔
C.日本的川端康成
D.日本的紫式部
2.下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )
A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》等
B.郭沫若是我国现代著名作家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》《孔雀胆》等
C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受压迫和剥削的生活
D.丰子恺，是中国现代受人敬仰的漫画家，散文家。丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的，如《阿宝赤膊》《你给我削瓜，我给你打扇》《会议》《我的儿子》等
3.下列表述不正确的一项是( )
A.荷马史诗又被称作“英雄史诗”，它以简洁鲜明的笔触勾勒出一系列英雄形象，表现了人类从不消极屈服于命运的奋斗精神
B.《俄狄浦斯王》是被誉为“悲剧之父”的古希腊剧作家埃斯库罗斯的代表作，通过俄狄浦斯王的悲剧，表现了人与命运的冲突
C.但丁在放逐期间写下了忧愤之作《神曲》，采用中世纪流行的梦幻文学的形式，描写了一个幻游地狱、炼狱和天堂三界的故事，是世界文学史上不朽的诗篇
D.薄伽丘是文艺复兴时期著名的作家，他的《十日谈》集中反映出14世纪意大利的社会现实，描绘出各个阶级、各具性格的人物形象
4.下列说法不正确的一项是( )
A.但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，其代表作是《神曲》
B.高尔基是俄国文学的奠基人，是俄国浪漫主义文学的代表，也是现实主义文学的先驱
C.歌德是德国民族文学的最杰出的代表，其代表作品是诗剧《浮士德》。
D.塞缪尔·贝克特是法国著名剧作家，是荒诞派戏剧的领袖，其代表作是《等待戈多》
5.下列作品不是莎士比亚四大悲剧之一的是( )
A.《哈姆莱特》
B.《奥赛罗》
C.《麦克白》
D.《罗密欧与朱丽叶》
6.早年散文受过佛教思想影响的散文作家是( )
A.杨绛
B.丰子恺
C.孙犁
D.秦牧
7.关于名著的表述，不正确的一项是( )
A.楚国狂人接舆遇见孔子，并不理会他，自顾自地边走边唱歌，且在子路面前批评孔子“四体不勤，五谷不分”(《论语》)
B.觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式，因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。他虽然没有反对，但心里不相信这些(《家》)
C.许攸向袁绍献计攻许昌，袁绍不听，致使许攸投奔曹操。曹操用许攸之计，烧毁袁绍积于鸟巢的军粮辎重，大败袁绍(《三国演义》)
D.伏盖太太的公寓住着七位客人：库蒂尔太太和少女泰伊番，老头波阿雷和中年男子伏拖冷，老处女米旭诺，高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)
8.关于宋代文学，下列说法不正确的一项是( )
A.“二晏”是指晏殊、晏几道父子，他们都是著名词人
B.“三苏”是指苏轼、苏辙、苏舜钦
C.“中兴四大诗人”中的杨万里是江西吉水人
D.“苏黄”指苏轼、黄庭坚，他们的诗歌很能体现宋诗的特征
9.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A.两人以同一题目命名的作品，古代有苏洵苏辙父子的《六国论》，现代有朱自清、俞平伯的《桨声灯影里的秦淮河》
B.剧本《虎符》、诗歌《团泊洼的秋天》、长篇传记《把一切献给党》的作者分别是郭沫若、郭小川、吴运铎
C.解放区文学有张天翼的小说《华威先生》，丁玲的小说《太阳照在桑干河上》，贺敬之、丁毅的剧本《白毛女》
D.“山药蛋派”作家赵树理的小说有《小二黑结婚》《三千里江山》;“荷花淀派”作家孙犁的小说有《荷花淀》《山乡巨变》
10.下列诗歌属于五言律诗的是( )
A.李白《独坐敬亭山》
B.杜甫《春望》
C.刘禹锡《西塞山怀古》
D.欧阳修《戏答元珍》
11.提出“文界”革命的口号，创立“新文体”的是( )
A.龚自珍
B.梁启超
C.康有为
D.谭嗣同
12.( )是我国著名的长篇神魔章回小说，是古典文学中最辉煌的神话作品。
A.《山海经》
B.《世说新语》
C.《搜神记》
D.《西游记》
13.“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的( )
A.《水浒传》和《聊斋志异》
B.《西游记》和《聊斋志异》
C.《儒林外史》和《三国演义》
D.《红楼梦》和《三国演义》
14.下列说法不正确的一项是( )
A.屈原是我国古代最早的伟大诗人，是“骚体”的创始者
B.曹植是建安文学成就最高的作家
C.温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表
D.苏轼是豪放词的开创者
15.“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”出自( )
A.范仲淹《岳阳楼记》
B.王勃《滕王阁序》
C.庾信《哀江南赋》
D.陶渊明《归去来兮辞》
16.下列文学常识的表述不正确的一项是( )
A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集
B.把长篇小说分成若干章节，每一章节叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等
C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体
D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名
参考答案及解析
1.B【解析】印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。
2.C【解析】《包身工》是报告文学。
3.B【解析】《俄狄浦斯王》的作者是索福克勒斯。
4.B【解析】高尔基是苏联无产阶级作家。
5.D【解析】莎士比亚的四大悲剧分别为：《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》《李尔王》。
6.B【解析】受老师李叔同(弘一法师)的影响，丰子恺早年创作的散文有佛教思想的印记。
7.A【解析】楚国狂人应改为荷礤丈人。
8.B【解析】B项，“三苏”是指苏洵、苏轼、苏辙。
9.D【解析】《三千里江山》是杨朔的作品;《山乡巨变》是周立波的作品。
10.B【解析】A项属于五言绝句，C、D项属于七言律诗。
11.B【解析】l9世纪末期，以梁启超为代表的维新派人士在报刊文章写作上创造了一种“新文体”，或称“体”。其基本特征为平易畅达、语言丰富、句法多变、笔调自由，开“五四白话文运动”的先河。
12.D【解析】吴承恩的《西游记》是我国著名的长篇神魔章回小说，是古典文学中最辉煌的神话作品，标志着浪漫主义文学的新高峰。
13.D【解析】略。
14.C【解析】花间词，因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集——《花间集》，故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐著名诗人，诗文与温庭筠风格相近，故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。
15.B【解析】略。
16.D【解析】“倘秀才”是元曲“正宫调”的一个曲牌名。
教师资格笔试报名条件
面试对象
符合我省笔试报名条件，参加全国中小学教师资格考试笔试，各科成绩均合格且在有效期内的考生，方可在我省报名参加本次面试。
参加2021年笔试的考生可在2021年12月9日通过教育部中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)查询成绩。
其他事项
1.考生应在规定时间到达面试考点候考室，迟到15分钟以上，禁止参加面试，成绩按“缺考”处理。
2.考生面试试讲过程须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
3.根据《中华人民共和国教育法》，教师资格考试属于“法律规定的国家考试”，适用于《中华人民共和国刑法修正案(九)》中有关涉及考试舞弊的条款。考生违规按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)进行认定及处理，如情节严重、触犯刑法，将报送公安部门依法处理。
4.考生面试合格后，可自行登陆教育部中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)下载、打印PDF版本《中小学教师资格考试合格证明》(黑白、彩色均可)，该证明是申请教师资格认定的必要条件，有效期以考试合格证明上标示的时间为准。教师资格认定问题详见中国教师资格网(http://www.jszg.edu.cn/)相关说明。
教师资格考试作文素材关系篇：对手
1、容忍
什么人：武则天当权时期，娄师德曾任丞相，他的弟弟也被任命为代州刺史。
什么事：临行前娄师德问道：“我们家太受荣宠，会招人嫉妒，怎样才能保全性命呢?”弟弟道：“即使有人吐我一脸口水，我也默默地把口水擦去就是。”娄师德道：“你把口水擦了，说明你不满，会使人家更加发怒。你应该笑着接受，让唾沫自干。”
什么点：娄师德为人坦荡，一向以雅量著称。有人质疑他教导弟弟的方式过于迂腐和软弱。细想其实不然，与其跟人争一时之快，不如退一步，以容忍换得长久平安。
核心主题词：容忍
适用主题词：度量、胸襟
2、竞争
什么人：柯洁是中国职业围棋选手、世界围棋冠军。
什么事：他不但从小就展现出了过人的围棋天赋，而且自律性强、性格独立，训练十分刻苦。年轻的他迅速崛起，成为棋坛神话。柯洁为人爽朗自信，曾在与棋手李世石对弈前放出狠话，声称“传奇是时候落幕了”。
什么点：有人批判他年轻气盛，不尊重前辈。但是赛场无情、竞争残酷，柯洁的“豪言”既是自信的体现，也是取胜的战略。
核心主题词：竞争
适用主题词：拼搏、态度、方法
3、风度
什么人：康熙皇帝在位六十余载，被后人誉为“千古一帝”。
什么事：他能文能武、恩威并济，是“康乾盛世”的奠基人。他的功勋世人皆知，但更难得的，是他的风度。康熙晚年曾举行“千叟宴”，宴会上，康熙敬了三杯酒。一敬祖母孝庄太后，二敬天下臣民，三敬一生中诸位“强敌”。众大臣闻言目瞪口呆。
什么点：康熙解释道，“是他们逼着朕建立了丰功伟绩，没有他们，就没有今天的朕，因此，朕应当感谢他们。”
核心主题词：风度
适用主题词：尊重、度量
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