小学三年级语文练习题大全
语文学习是一件快乐的活动，它是靠日积月累的积淀，所以我们每天拿出一点时间阅读书籍，这样也能提高语文水平。下面是小编为大家整理的关于小学三年级语文练习题大全，希望对您有所帮助!
三年级语文检测练习题
一、读拼音，写词语。
óu ěr yī shɑnɡ pò liè hū xī qǐ chénɡ
() () () () ()
pí láo ɡōnɡ jù fēnɡ lì kū lonɡ shěn shì
() () () () ()
shè jiàn kào biān jiǎo dù ténɡ ài yōu shānɡ
() () () () ()
二、比一比，再组词。
乖() 幕() 振() 导()
乘() 慕() 震() 异()
秒() 绳() 竞() 伏()
抄() 蝇() 竟() 状()
三、写出下列词语的近反义词。
近义词：
议论——() 热情——() 坚持——() 孤单——()
损坏——() 清楚——() 模糊——() 尊敬——()
反义词：
隐藏——() 寒冷——() 顺从——() 维护——()
慈祥——() 宽阔——() 顽强——() 松懈——()
四、填写词语。
1、照例子，写词语。
笑嘻嘻：________、________、________()
一心一意：________、________、________()
2、在括号里填上合适的词语。
大()小() ()阳()下 和()可() 和()悦()
幸福的() 奇怪的() 严肃的() 模糊的()
五、补充下列句子。
1、三年级的学生成绩两极分化，好的()，差的()。
2、鱼儿们在水中()的游，有时像在()，有时像在()。
3、遇到困难我们要()动脑筋思考，干着急是没用的。
4、听了他()的朗读，大家都被()了。
5、我想当一名()。
六、选词填空。
减轻 减少
1、李奶奶病了，她的体重明显地()了。
2、在家中，我们要做自己力所能及的事，()爸爸妈妈的负担。
亲切 亲密
1、张奶奶对我们露出了()的笑容。
2、我和我的同学关系()极了。
愿望 希望
1、老师()你能通过自己的努力取得好的成绩。
2、我的()是当一名婚纱设计师。
七、阅读短文并回答问题。
国庆节到了。多么盛(chéng shèng)大的节日!多么隆重(zhòng chóng)的检阅!街道上人山人海，楼房上彩旗(飘动 飘扬)，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。
在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看，他肯定(忘记 忘掉)自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。
检阅台上的人和成千上万观众视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。
这个小伙子真棒 一名观众说
这些小伙子真棒 另一名观众纠正说
1、给文中最后两段加上合适的标点符号。()
2、划去文中的括号错误的拼音和词语。()
3、从文中找出下列词语的近义词。
伟大() 经过() 改正()
4、用”﹏﹏“画出检阅时，博莱克的神情、动作是什么样的。
5、我想对博莱克说几句话，还要把这些话写下来。
八、默写一首自己喜欢的古诗。
九、写作。
题目：未来的
要求：
1、先把题目补充完整，如衣服、房子、汽车。。....
2、想象丰富，合理，写出奇特、有趣的地方。
3、语句通顺，内容具体，不少于250字。
三年级语文巩固练习题
一、读拼音，写汉字。
zé rèn cǎi zhāi qīng xié jí bìng yōu yù
() () () () ()
bǎo zhàng jù lǒnɡ zēnɡ tiān má fɑn kuò dà
() () () () ()
luǒ lù zhàn lán hòu huǐ dà chī yì jīnɡ
() () () ()
二、照样子给字换个偏旁，再组词。
例：话(说话)—(活)(活着)
狠(狠毒)—()() 诊(诊断)—()()
神(神话)—()() 编(编写)—()()
三、照样子写词语。
一举两得：________、________、________()
面面俱到：________、________、________()
冷冷清理：________、________、________()
人山人海：________、________、________()
四、根据拼音写出同音字。
jiàn yōu wěi xiàn cè
1、()面 ()立 ()康
2、()久 ()秀 ()愁
3、结() ()托 ()大
4、()在 ()制 ()献
5、检() ()所 计()
五、用“静”字组成不同的词填在括号里，使句子通顺。
1、上课铃一响，喧闹的教师立刻()了下来。
2、()的夜空中挂着皎洁的月亮。
3、当我们遇到困难时，一定要()思考。
六、选择合适的关联词填空。
只要。。....就。。.... 不但。。....而且。。.... 如果。。....就。。.... 因为。。....所以。。....
1、这次考试我退步了很多，爸爸()没有批评我，()还买球鞋鼓励我。
2、()你平时上课认真听讲，()能在考试时取得好成绩。
3、()我们每个人都不乱扔垃圾，这个城市()会变得越来越干净。
七、按要求写成语。
1、描写人数多的：________、________、________()
2、描写景色优美的：________、________、________()
3、含有反义词的：________、________、________()
4、描写友情的的：________、________、________()
5、含有数字的：________、________、________()
八、按照原文内容填空。
1、石板小路的尽头，有一眼清泉，叫()，这是一潭深绿的泉水。周围()着不大整齐的石头，石头上长着一层()。
2、几年过去了，一条()的()从北方()到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方()。
3、胜日寻芳________滨， 无边光景________。
4、家家乞巧望秋月，________________几万条。
九、阅读下面文章，然后回答问题。
放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊!
第二天， 我在田沟里发现了另外一只小青蛙， 就悄悄蹲下身子， 蹑手蹑脚地挪动脚步， 猛地朝前一扑， 伸手一捉， 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。
这只青蛙， 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的， 可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 一鼓一鼓的。
回到家里， 我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。 青蛙一下水， 就欢乐地游起来，看上去真像个”游泳健将“。
我正玩得高兴， 舅舅回来了。他看我捉了青蛙， 就说：“青蛙是益虫 ，快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说：“你想想看 ，少一只青蛙 ，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”
1、选出你认为最适合当短文题目的一项。()
A、小青蛙 B、“游泳健将” C、青蛙是益虫 D、我和小青蛙
2、你最喜欢短文中哪一句话?为什么。
我最喜欢的句子是____________________________________
因为________________________________________________
3、写出短文中三个四字词语：
4、读了这篇文章，你想对小作者说些什么?
十一、习作。
自拟题目，要求语句通顺、完整。
小学语文三年级综合练习题
一、看拼音，写词语。
cōng míng jì xù jiāo ào bō li jià qián
() () () () ()
yōng jǐ gòu mǎi táo zǒu xiōng dì zhèn yǔ
() () () () ()
jiǎo yìn xī shǎo shēn hòu jīng huāng chén sī
() () () () ()
二、比一比，组词语。
暖() 始() 晴() 秒()
缓() 治() 清() 妙()
创() 剑() 消() 鸟()
抢() 检() 销() 岛()
三、写出下列词语的近义词。
简单() 优秀() 故意() 首先()
进入() 进步() 便宜() 昂贵()
四、选词填空
1、祝贺 祝愿 祝福
(1)老师同学们都()我考了全市第一名。
(2)接受了哈达就是接受了蒙古人美好的()。
(3)我们共同()贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活。
2、希望 盼望 渴望
(1)我()爸爸每天都能送我上学。
(2)妈妈说她()着今年冬天会下雪。
(3)小鸟()在无边无际的天空中自由自在的飞翔。
五、在括号里填上合适的词语。
认真的() 凶狠的()
明亮的() 慢慢的()
热闹的() 焦急地()
湛蓝的() 热情的()
六、按课文内容填空。
1、蒲公英的()落了，()上长出了()。一阵阵风吹过，那可爱的绒球就变成了几十个()，在蓝天白云下()。
2、()变得更红了。它()走向西山的()，把()留在()。
3、白日()， 黄河()。 ()千里目， ()一层楼。
4、人们()着，()着，一次又一次地将()的鲜花()天空。许多人举着()()地飞奔着。
七、阅读短文并填空。
爱“撒谎”的妈妈
星期天，妈妈带着我逛商场，我说想吃冰糖葫芦，妈妈就给我买了一根。我让妈妈吃，妈妈摆摆手，说：“我不爱吃。”
晚上回到家，我把没吃完的冰糖葫芦放到了盘子里。睡觉前，我看到妈妈把我吃剩的冰糖葫芦吃了，边吃还边说：“蛮好吃，挺甜的。”
慢慢地，我开始琢磨妈妈的话，总算明白了妈妈为什么总爱在我面前“撒谎”。
一天晚上，我在房间里写作业，妈妈给我冲了一杯蜂蜜水。我笑着对她说：“我刚喝过。您一定口渴了，您喝吧!”
嘻嘻，我也向妈妈撒了一个“谎”。
1、妈妈摆摆手，是真的不爱吃吗?那是为什么?
2、后来，妈妈为什么又说蛮好吃，挺甜的?
3、“我”向妈妈“撒谎”是为了什么?
4、你有什么心里话想对你的妈妈说一说?