陶瓷作文600字5篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的陶瓷作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

陶瓷作文600字篇1

“呀!今天几号了?完了,完了!今天可是她的生日呀!我怎么给忘了呀?家里又没人,我怎么给她买礼物呀?”我一遍一遍的抱怨着。

我灵机一动,老师说过:“礼物要自己做的才真诚吗!”我想了又想,还是没有灵感,于是,就打开电视找一下。“它的手艺可真好呀!”我不禁感叹道,原来这位阿姨在做陶瓷,他的手法很熟练,不一会就做完了,做完后的陶瓷色泽光亮,漂亮又实用。我立刻想到了一个好主意。

我来做陶瓷碗吧!我找了一些正宗的黄土,用杯子舀了一些水,戴上手套把它们和到了一起,由于怕地板脏,必须在塑料袋里进行。我耐心的捏着陶碗,由于太疏心了,所以掉了,我伟大的成果就这样消失了。我有一种想哭又哭不出来的感觉。我不得不又重新做一个,我首先把一团泥放在手心上,用手在那团泥上挖了个小坑,然后细心的捏着边缘的部分,哈哈,一个小茶碗就做好了,最后就差烧了。就在我高兴的同时,也发现了一个问题,衣服上,手上,到处都是泥点,地板上也喷了许多,我把衣服换了一身,又好不容易才把地板上的泥处理了。“烧”。这可是个难题呀!我走出家门,兜里装了一大块卫生纸和一个打火机,有拾了一些小木棍。心里想:就算我没有专业的道具,但我相信我一定能做好的。我好不容易在一块土地上生了一堆火,我顿时感觉我变成了非洲土著人。我小心翼翼的吧“茶碗”放进火堆里,大约烧了五分钟吧!当我把茶碗从火堆里扎出来时,早已烧得四分五裂了。我当然也没有送上好朋友一个好的礼物。

通过这件事我懂得了:失败不要紧,关键是努力了,只要努力了,就是成功的一小步。

陶瓷作文600字篇2

我有一个陶瓷罐,那是去丽水游玩时买回来的。那次当我走过一家店铺时,一眼就喜欢上了它。于是爸爸把它买下了,并送给了我。我爱不释手。

陶瓷罐的样子像一个葫芦,顶上有一个小小的圆孔,多小的孔呢?小得只能容下一枝花,再也无法容下第二枝了。它全身都是青色的。奇怪的是,罐子表面布满了灰黑色的条痕,看上去好像很粗糙,但摸上去却很光滑。我问了爸爸后,才知道,原来是工匠在烧烤瓷器时放入了一点点灰,才会变成这样子的。

陶瓷罐不但样子好看,用处也有很多呢!

陶瓷罐常常被我用来当装饰品,有时把它摆在书桌上,陪我作业;有时把它摆在书架边,陪我看书;有时摆在茶几上,陪我看电视……但妈妈却常常抢走它,把它当做花瓶,插上一株美丽的花,摆在窗台上。

有时候,它也是我和妹妹的玩具。比如有一次我想和妹妹玩抽纸条的游戏,可我把整个书房来了一个大扫荡,也没有找到合适的器具,最终我把目光投向了陶瓷罐,小小的口子不正好吗?于是我把纸条揉成一颗颗小球,塞了进去。虽然抽纸条费了好大的劲,但我和妹妹还是玩得不亦乐乎。暑假时,天气炎热,陶瓷罐又成了我的降温法宝。在里面灌点冰水,捏在手里,瞬间就凉飕飕的,感觉凉快极了。

可是有一天我在清理书桌时,意外终于发生了,“啪”的一声,像是什么东西摔碎了。我往地上一看,原来是我心爱的陶瓷罐被摔得粉身碎骨。我悲伤极了,眼泪情不自禁的流了出来。爸爸在旁安慰道:“别哭了,下次再买一个更好的吧。”可我看着七零八落的碎片,还是很伤心。

我边流眼泪边慢慢的把陶瓷罐扫掉,然后轻轻地把它埋在了后院的菜地里。

虽然陶罐已经破碎了,但它在我心中的记忆是永远不会消失的,它是我最心爱的礼物,最大的宝藏。

陶瓷作文600字篇3

人生最美的旅程就是鼓起勇气,背上行囊,走出家门,去看本来就属于我们的一切。7月1日是我人生中第一次参加夏令营。我怀着兴奋而激动的心情,踏上了去陶瓷之都———德化夏令营的那辆车。

一路上,我们谈笑风生,议论纷纷呢,讨论着一学期的种种见闻。王老师和碧珍老师把我们分成了两个小队,可乐队和芷莹队。芷莹队取了个霸气的口号:“芷莹,芷莹,就是要赢!耶!”可乐队也不甘示弱,取了个响当当的口号“可乐,可乐,活力四射!”,欢笑声,呐喊声,不绝于耳,响彻在车厢中。

车子缓缓行驶在崎岖不平的路上,真是”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”忽然,我眼前一亮,这景色令我惊呆了。公路的一大片山坡上嵌着一块块陶瓷,那么精美,那么壮观!其他的同学不由得瞪大了双眼,指指点点。

首先,我们来到了制作陶瓷的地方——月记窑。导游姐姐声情并茂地讲解陶瓷是怎样做成的。我终于知道了要想做出一块陶瓷,得需要浩大的工程啊!望着工作人员忙得不亦乐乎的背影,我不禁感慨万分。

下午,我们来到了顺美陶瓷文化生活馆。一进大门,只见它由300多个杯子组成了两堵墙(一堵300多个)。进入了大厅,只见柜台上放满了琳琅满目、各式各样的陶瓷,看得我眼花缭乱,目不暇接。

令我印象最深刻的是给陶瓷上色了。我从各式各样的陶瓷中挑中了一只泰迪熊和一只小兔。找了个空位坐了下来,我早已摩拳擦掌,跃跃欲试啦!我迫不及待地把颜料沾到了毛笔上,小心翼翼地涂了起来,我就想挥着一根魔法棒,越挥越起劲,不一会儿,一只五颜六色,栩栩如生的泰迪熊展现在我的眼前。我尝到了收获的快乐。

通过这次活动,让我明白了,“水滴石穿——非一日之功”,小小的陶瓷也要经过浩大的工程。凡事要有付出,才会有收获。

陶瓷作文600字篇4

端午小长假,妈妈带我去做了一次陶艺。

接待我们的是一位和善的阿姨,先是向我们亲切问候,接着把我们领进了陶瓷室。

陶瓷室里有一位姐姐,正在教几小孩子做陶瓷。她戴了一个黑框眼镜,很美丽。阿姨让我称她王老师。

王老师看见我,面带笑容地走过来:“小朋友,你是来做陶瓷的吗?”“是的!”我马上回答。王老师便让我坐在一个机器后面。那个机器有一个按钮,上面还有一个旋转盘。我很不解,要用这个干嘛?

王老师从一个红袋子里拿出来一大堆灰色的泥土,递给我,让我放在那个机器的旋转盘上面。那堆泥土湿湿的,摸着很舒服。

王老师站在我身后,手把手地教我。只见她按下了那个按钮,旋转盘便飞速转起来。上面的泥土也有了一点变化。

王老师问我想做一个什么?我毫不犹豫地回答:“花瓶!”于是,王老师就带着我做了起来。她的双手往泥土中间挤,那里就变细了一点,最上面的泥土,王老师让我往外扩大,变成一个花瓶的瓶口。但泥土在王老师手里服服贴贴的,在我手中就没那么听话了。好不容易做了一个瓶口,最上面的地方却凹凸不平。没办法,王老师只得拿一个类似小刀的东西,把多余的泥土去掉。

不知什么时候,瓶口的地方出现了一个大口子,真的可以插花了。成品做好了,我暗暗欣赏它。真的很美!在旋转的过程中,花瓶慢慢有了花纹。虽然颜色还是灰色的,但已经很美。

王老师说花瓶还要等它变干,染了色才能给我。没办法,我只好怏怏地回了家。

想到下次就可以拥有一个美丽的花瓶了,我可真有点迫不及待了!

陶瓷作文600字篇5

叁月十七日,星期二,天气晴。和往常一样,一大早,同学们就纷纷来到学校,不过不一样的是,大家脸上都挂满着笑容,因为,今天就是大家期待以久的户外教学日。

出发啰!老师带着我们一行人浩浩荡荡的搭上公车,塬本只有一两个人的公车,一下子就被我们挤满了。下车时,司机伯伯热情的说:坐上火车,瑜倢就马上拿出相机帮我和兆彤合照。窗外的风景很漂亮,我们一路上说说笑笑,很快就到达目的地——莺歌了。

到了陶瓷博物馆,从门口看上去就觉得整栋建筑充满艺术气息,老师说这是玻璃建筑,灿烂的阳光从透明的玻璃照进去,让陶博馆显得格外明亮。进到陶博馆后,我们先看影片,影片中介绍了许多陶、瓷器的制作方法及过程,虽然学到了不少,不过大家都看到快睡着了。幸好,导览员马上带我们去参观一些大师级的作品,让我们大大的开了眼界。接下来的重头戏就是大家跃跃欲试的梅瓮DIY。一听完老师的解说后,同学们就迫不及待的开始动手体验,虽然没有足够的时间做好一个完整的梅瓮,不过大家都玩得很尽兴,也做出各具特色的作品,我做了一个可爱的小碗,大家都很期待烧出来的成品。

吃完午餐后,老师带我们去逛莺歌老街,这里有很多好吃的东西,不过最多的当然还是琳琅满目的陶瓷器啦!逛完了老街,大家也都累了,我们集合完就准备搭火车回去,大家依依不舍的向莺歌这个充满艺术气息的小镇说再见。

这次特别的户外教学,成为了令我回味无穷的回忆,我们从实际参与活动中,获得了许多不一样的体验感受。

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