岁月如歌优秀范文5篇
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其作为作文里的重要分类的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编为大家收集的岁月如歌作文，欢迎大家分享。
岁月如歌作文篇1
风刮走了，但它还会再吹来;雾吹散了，但它会再聚集;夕阳落山了，但它还会再升起;时间流逝了，它还会再来吗?
“当我还是小孩子，门前的那朵茉莉花，已经渐渐地枯萎不再萌芽……”听着这首歌，我的思绪飞进那天真羞涩的童年。童年就是在不称心时又哭又闹，不断撒娇的任性;童年就是前一刻被家长罚面壁，下一秒立马和同伴飞奔玩闹的天真;童年就是相信世界上有奥特曼会打小怪兽的的幼稚;童年就是收到父母的礼物时单纯的笑容;童年是和小伙伴们完成惊心动魄的“冒险”后的快感……童年就是一曲曲无忧无虑的歌曲。
“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，也曾经紧紧拥抱在一起，”当歌唱到这里时，我的思绪加快了步伐，飞回到现在。我开始品味我现在的生活：随着时间的推移我慢慢长大，褪去了当年的那股天真与单纯，不知不觉穿上了保护色。我开始有了很多的小心思，小秘密偷偷地藏在心底，不告诉父母却只和好哥们一起谈心。父母让做的事情也不愿去做，产生了一种叛逆乖张。青春是一首小小的叛逆有洋溢着阳光的歌曲。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……我相信伸手就能碰到天。”是啊!我无数次向往着，憧憬着。多想去未来看一看，看看未来的世界，看看未来的我，未来的我可能活得光鲜亮丽，也可能平凡却也脚踏实地。不管怎样都是一个对未来充满希望为梦想坚持不懈的我。未来是一首历经磨难却永垂不朽的经典之作。
岁月如歌如谱，我们成长的每一步都将是一个音符，让我们来用生命去谱写岁月的乐章，它可能没有贝多芬的狂放;肖邦的写意;爵士乐的自由;拉丁乐的奔放。但它永远是我的经典。它的低音，高潮不正是我人生的写照?
岁月如歌作文篇2
坐在这中考的考场上，面对着这篇“岁月如歌”的作文考题，我不禁感慨万千。回想这三年的初中生活，友谊、团结、合作，各种喜怒哀乐的生活，眨眼间就这样结束了，真地感慨岁月如歌。
初一上学期的一场足球赛，也是来到初中后的第一次班级集体活动。开赛两个星期以前，男生们就几乎利用所有课余时间苦练，女生们也不闲着，送水、送毛巾，全力搞好后勤服务，就连卫生值日也都替男生们做了。比赛那天，男生们精神抖擞，上场队员、预备队员都全副武装，就像马上上战场的战士，女生们摇着小旗呐喊助威，加油声、欢呼声久久回荡。虽然那次的比赛我们班没能夺得冠军，但那是我们团结的象征，它增加了我们班级的凝聚力。
初二年级时，一名同学因为父母工作的原因，要转学到几百里以外的其它城市去读书了。全班同学的写满“珍重”、“盼望来日再相见”、“祝前程美好”之类祝福话语的送别小纪念品堆满课桌，好几个同学都是以泪相送了，最后还是班主任老师给大家讲了很多话才结束了这难受的场面。
去年的元旦，因为还有一个学期就要毕业了，我们举办了庆祝活动。全班同学在一起包饺子，班主任老师从学校食堂借来所有用具，我们自己用班费买来面粉和肉馅及蔬菜，和面、切陷、擀皮、包饺子，大家看看周围同学身上甚至是脸上的面粉，再看看自己的狼狈模样，一片欢声笑语回荡在教室的上空。最后饺子虽然煮破了不少，可我们还是吃的津津有味，还争抢着相互喂别人。
三年的生活，有回忆不完的乐趣和友谊，可岁月如歌，眨眼间，我们已经面临分别，同学们，朋友们，相互道一声珍重吧!
岁月如歌作文篇3
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下——题记
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐!祝福每一个人!
岁月如歌作文篇4
岁月如歌，我们用微笑作为美丽的音符，岁月如歌，我们用信念与理想谱写出段段醉人的旋律;岁月如歌，我们用同窗三载一起吟唱这不朽的传奇。
如果是命运
如果不是命运，原本飞行在各自轨道的你我如何会相遇;如果不是命运，你我如何组合这个班级，三年的时光又如何一起并肩走过;如果不是命运，你我又如何面对这一次次考试，一起体会这一次次成功的喜悦。
如果是命运，那就让我们一起珍惜有你陪伴的岁月;如果是命运，就让我们紧握彼此的手，一起踏过我们的草样年华;如果是命运，那就让我们已走进这考场一起去迎接他的洗礼。
如果是微笑
如果不是微笑，那次因成绩下滑受老师家长的指责时，我可能一直哭泣;如果不是微笑，那次运动会上，我可能会丢失跑下去的勇气;如果不是微笑，我可能会因为那次的错误，一直背着愧疚与包袱走下去。
如果是微笑，就让我因它成为一名勇士，无论前方是多么坎坷都坚持走下去;如果是微笑，就让我约定那一刻的心情，把挫折后的喜悦放在心底;如果是微笑，就让我抬起头，勇敢地面对自己所犯下的错。
如果是承诺
如果不是承诺，我怎会与乖乖女的你一起挑灯夜战;如果不是承诺，我怎会与你一起哭学英语;如果不是承诺，我又怎会在志愿表上写下一个对我来说不可及的目标。
如果是承诺，我会一直努力学习，找到自己不足;如果是承诺，我会努力实现自己定下的目标;如果是承诺，我会努力奔向自己心中的那幢宝塔。
我的初中生活就像一首歌，命运、微笑和承诺是其中最美的音符。岁月如歌，让我们用同窗三载去吟唱;岁月如歌，让我们用初中美好的生活去吟唱;岁月如歌，让我们这段醉人的时光去吟唱。
岁月如歌作文篇5
收录桃花淡抹的心事，草长莺飞的执念，闪闪发光的梦想，惊天动地的成长……笔触温婉纤细，文风飘逸俊朗，像你我年少时的模样。时间的左岸，有梦与美的惊鸿，流年的右岸，有爱与忆的照应。时光的金沙悄然从指缝中逝去，留下一地碎金的回忆。
翻开尘封已久的同学录，纸张发出的‘沙沙’声，让人不禁从心底涌起一股暖流，看那熟悉的字句，狂放的语句：白日看云生，清秋对雨眠，眉头无一事，笔下已千年。不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节，你说要离我而去，因为这不是属于你的春天，说完转身踱去，瞬间化为云烟，只留我在蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再相见?也罢，或许挽不住你的手腕，但回忆似小河，静静淌得闲。记住你笑脸，犹似春光，不曾忘却，你我生死相随，待到山花烂漫，我愿与你携手，拾级登上高楼，一碟菜要两碗酒，诉你心中快乐，倾我内心烦忧，只恐我已老去，不能与你同舟。
时光在流逝，像儿时河边玩耍，踩在沙滩上的脚印转瞬被河水填埋;像少年湖边嬉戏，留在水面的涟漪瞬间被湖水吞噬抹去。像如今的昨天，剩下的回忆一夜变成空白，一丝不留地随时光消失在深黑的夜晚，可能只能一人独自承受着失去的痛苦，抑或自己承担不得不抛弃的无奈。然而，坎太深，缝又太宽，这一切现实唯一带来的就是白驹过隙的体会。当释怀，或许一切仍在，没有什么离开，我们也应放手，趁艳阳，开怀畅饮，放声歌唱!
有人随波逐浪，有人妄想停留，岂料，人生如梦，岁月如歌……
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