语文句子排序解题技巧
语文句子排序解题技巧必看
实际上，语文学科同其它学科一样，有自身的知识系统和复习规律。我们需要做的就是熟记这些知识系统和复习规律，然后熟练的运用。下面是小编给大家整理的一些语文句子排序解题技巧的学习资料，希望对大家有所帮助。
中考语文讲堂：如何正确排列语序
挑选相同的句式排序
有些排序题变换成给出题干和一部分内容提示，并空出一个或几个空，在下边列出几个选项，然后让答题者从选项中挑一个句子补充到所缺空中的形式。针对这种题型，我们
可采取根据题干中的内容分析句式，然后从选项中挑选出与题干句式相同的选项。
例1.从选项中挑选出恰当的句子填入所缺的空中，使句意连贯、合理：学习知识要一点一滴，善于积累，( );平凡的努力，并不惊人，却能攀登万仞高峰。
A.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子
C.不显眼的小石子，却能铺出千里路
D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子
答：( )
分析：由题干中“平凡的努力，并不惊人，却能攀登万仞高峰。”我们了解到，它是一个转折复句。选项A、C均为转折复句，只是前半句有点区别，而答案又不能有两个。我们把A、C这两句的前半句与题干中的前半句作比较，发现只有A的前半句“细小的石子并不显眼”与“平凡的努力并不惊人”句式完全一样，所以可以确定A即为答案。
答案：A
例2.选择恰当的语句填空连句：
在任何时候任何情况下，与人民大众同呼吸共命运的立场不能变，
( )。
A.时刻牢记为人民服务的宗旨
B.全心全意为人民服务的宗旨不能忘
C.牢记全意为人民服务是我们党的一贯宗旨
D.不能忘记全意为人民服务的宗旨
答：( )
分析：题干中提示句的句式是“X-X的X-X不能X-X，”选项中A、B、D均为“牢记(不能忘)X-X的宗旨”的句式，只有B“全意为人民服务的宗旨不能忘”与所提示的句式相吻合，所以答案应选B。
答案：B
例3.从所给的选项中选出适当的语句填空：
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，( )。
A.没有一个不被白求恩的精神所感动
B.没有一个不被他的精神所感动
C.每个人都被他的精神所感动
D.人人都为白求恩的精神所感动
答：( )
分析：从题干提示语中，我们看出“没有一个不佩服”是一个双重否定句式。选项中C、D均为肯定句，所以不选。可选的只有A和B。那么，A和B到底应选哪一个呢?再作深入分析。A和B的区别在于一个是“白求恩的精神”，一个是“他的精神”。联系题干，题干中前边也提到白求恩，后边就不能重复其名，只有用第三人称代词“他”来代替，所以答案应选B。
答案：B
语文三年级句子排序方法
一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。
如：()他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
()下课了，张良在操场上玩。
()他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着，他就若无其事地走开了。
()走近一看，原来是一团废纸。
从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
二、按时间先后顺序排列
对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。
例如：()华罗庚教授是一位自学成才的的数学家。
()20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
()1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
()从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了的数学家。
排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6。
三、按先总述后分述的顺序排列
有这么一个习题：
()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多.带树木。
()初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
()凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：2、3、1、4。
四、按空间推移的顺序排列
所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。
譬如:()一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
()跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
这段话，我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1。
小学一年级语文句子排序练习题
把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来：
1.狼 把羊 掉了 吃
2.小鹰 老鹰 飞向 一起 天空 和
3.了不起 啊 真是 梅兰芳 大师 京剧
4.怎么会 呢 大海 青蛙 看不到
5.达尔文 乘船 有一次 考察 小岛 去 上
6.喜讯 就 刚刚 传到 沸腾 上海 了
7.孩子们 玩得 多开心 啊 公园里
8.小画家 难道 宁宁 粗心的 不是 一个 吗
9.人们 称作 老松树 把 常青树
10.脸上 了 露出 王强的 笑容
11.每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
12.红叶 你们 吗 看过 的 香山
13.古诗 我 喜欢 这首 最
14.小金鱼 我家 可爱的 一条 有
15.清晨 推开窗户 好大的雾啊
16.春天 桃花 杏花 梨花 都赶着趟儿开放了
17.的安培 物理学家 世界上 是
18.爱迪生 发明了 后来 真的 电灯
19.的 徐虎 真像 一颗心 闪光的金子 啊
20.吃草 在 大草原上 羊儿 的 一望无边
21.喜欢 月亮湾 你 这座 村子 美丽的 吗
22.科学 设计 这座桥 的 很
23.了解 吗 火焰山 你 神奇的
24.热呀 的时候 热呀 最 难熬 到了
25.长高 房前 小树 了 又 的
26.到 春天 带领 郊外 同学们 老师 观察
27.的 是 为什么 晴朗 蓝色 天空 的