小学三年级下册语文试题

小学三年级下册语文试题参考

我们大家通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。下面小编为大家带来小学三年级下册语文试题，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!

小学三年级下册语文试题

一、词语积累。(按要求写字词)(37分)

(一)认真拼读、准确书写，你就能得满分。(20分)

cí diǎn rán shāo fèngxiàn mí huò xiào ɡuǒ

( )( ) ( )( )( )

qīn lüè suíjí shí pǐn bàifǎng jiàn yì

( )( )( )( )( )

(二)你能分清它们吗?比一比，再组词。(8分)

防(　 　 ) 愉(　 　　)仍(　　 　) 泊(　 　　)

访( 　　) 输(　 　) 扔(　　 　) 迫(　　 　)

(三)用直线把相关的词语连起来。(4分)

苍耳　　　　小鸟

葡萄　　　　野兔

豌豆　　　　海水

椰果　　　　自身弹射

(四)大家一定积累了不少成语吧，我们分类来填写。(5分)

1、含有动物名称的： 、 、 (3分)

2、读句子，根据划线部分的意思写成语。(2分)

A、聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。( )

B、课堂上老师的问题刚提出来，有些同学急得都不能等待了，抢着举起了手。(　　　　　)

二、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分)

1、让我们荡起 ，小船儿推开 ，海面倒映着 ，四周环绕着 。小船儿 在水中，迎面吹来了凉爽的风。(5分)

2、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如 在游动。(3分)

3、《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 ， 。

我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 ， 。4分。(4分)

4、在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ，被誉为“ “的杭州，欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践， 的布鲁斯，发明了 的雷奈克， 的东海龙王父子，

的哪吒。(8分)

三、快乐阅读。(仔细一点，你就会有心的发现。)(22分)

(一)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、照样子，写词语。(4分)

乐呵呵 、 黑红黑红 、

2、这段话是围绕哪句话写，请你用” “画出来。(1分)

3、作者围绕这句话写了 、 和 这些景物。(3分)

4、作者把大豆和高粱当作人来写，请用”～～～～“线划出文中的有关语句。(2分)

(二)

春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。

“小花苗，你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气，飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量，攀到阳光里去呀!”，是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了......

终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖!”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。

1、填上合适的词语。(4分)

( )的叶子 ( )的阳光

( )的小花 ( )的小草

2、这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得 ，再写小花苗在蜗牛的鼓励下 ，最后写小花苗 。(3分)

3、小花苗的手和脚是指 。(2分)

4、小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要是靠

。(2分)

5、在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下来。(2分)

答：小花苗会对小蜗牛说：“。”

人教版小学三年级下册语文试题

一.看拼音写词语。(10分)

lǒnɡ zhào xún wèn āi shānɡ pò liè yǒu zhì jìnɡ chénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chūn ɡēnɡ jǐnɡ tì yàn huì fú lǔ piān piān qǐ wǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.把下列成语补充完整并完成练习。(0.5×8+1)

文思如( ) 力透( )背 梦( )生花 斗酒百( )

有利可( ) 有机可( ) 有( )有( ) 有( )有( )这些成语中可以表现李白诗歌艺术成就的有

(至少写出两个)

三.选词填空(只填序号)。(6分)

① 绿油油 ②金灿灿 ③清凌凌 ④红艳艳 ⑤白皑皑 ⑥蓝莹莹

清明时节，乡村美景如画。遍地是 的油菜花和 的麦苗; 的河水倒映着 的天。农家的房前屋后盛开着 的梨花和 的杏花。我的父老乡亲哟，他们正用勤劳的双手编织着五彩的梦。

四.按要求写句子。(6分)

1、 照样子，把两句话合成一句话。

例句：是谁捡到了这只白鸽?是爸爸。

是爸爸捡到了这只白鸽。

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

2、 燕子从南方飞回来了。(把句子写得更具体些)

3老师的话音刚落，同学们立刻马上开展讨论。(用修改符号改病句)

4、写一个打比方的句子。

五.判断题。正确的说法打“√”;错误的说法打“×”。(5分)

1、《雪儿》一文中，由于作者十分喜爱“雪儿”，所以放飞“雪儿”时的心情是悲伤的。 ( )

2、“他们说：‘几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!’”。句中“司令”指的是朱德;“兵”指的是红军。 ( )

3、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”指的是野鸭。 ( )

4、“窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。”“/”表示朗读诗句的停顿是正确的。 ( )

5、“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界上有名的大作家萧伯纳。”

萧伯纳在对娜塔莎说这句话的时候是谦虚的语气。 ( )

六.填空。(15分)

1、南沙是祖国巨大的 。她拥有难以计数的珍贵的 ，蕴藏者极为丰富的 ，贮存了用之不竭的 。

2、落霞与孤鹜齐飞， 。

3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有的

，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是 ，看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话出自课文《 》，作者是 。

4、飞流直下三千尺， 。这句诗出自《望庐山瀑布》，作者 ，号 居士。

5、“李杜文章在，光焰万丈长。”句中“李杜”指的是 和 。

七.阅读。(共计23分)

【1】

我忽然觉得自己仿佛(fó fú)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风(飘、漂)动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

1、 在正确的读音或字下面画横线。(2分)

2、 语段中两次出现“我”，但这两个“我”意思是完全不同的。第一个“我”指的是 ;第二个“我”指的是 。(2分)

3、 文中“雪白的衣裳”指的是 。(2分)

4、 展开想象，在段落结尾省略号后面再补写一句话。

(2分)

5、选择正确的说法。( )(2分)

A、作者把自己说成是一朵荷花，是因为他被荷花深深地陶醉了。

B、这段话是写作者看荷花时的联想。

【2】

竹，是极平凡的，人们的生活和竹子息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可以用来编织竹器;竹叶、竹根可供药用;竹笋味道鲜美，有助消化、防便秘的作用。竹真可以称得上全身是宝。

我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，友人所神往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破泥土，脱去笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，经霜雪而不枯黄，充分显示了竹子的强大生命力。

1、“息”有四种意思：①利息;②停止;③消息;④呼吸时进出的气。“息息相关”的“息”应取 种解释。“自强不息”的“息”应取 种解释。(2分)

2、竹子全身是宝表现在哪些地方?在文中用波浪线画出来。(2分)

3、用“ ”画出文中过渡句。(2分)

4、有副很有名的对联，下联是：桃李杏春风一家。请你根据文中加粗的句子的内容提示写出上联。上联： (2分)

5、这则短文写了竹子的 、 两个方面。重点写了竹子的 。(3分)

6、读了这则小短文，请你写一两句赞美竹子的话。(2分)

八.作文。(30分)

你喜欢玩吗?你玩得最尽兴(或最开心、最难忘、最有收获……)的是哪一次?请写下来，注意把写清楚玩的过程。题目自拟。

附加题(20分)

一.连线题。(把下面成语和诗句与相应的季节连起来)(8分)

雁过留声 春 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

银妆素裹 夏 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

鸟语花香 秋 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风

吴牛喘月 冬 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

二.写出下列加点字词指代的人名。(6分)

1、 春风又绿江南岸，明月何时照我还? ( )

2、 莫愁前路无知己，天下谁人不识君? ( )

3、 正是江南好风景，落花时节又逢君。 ( )

4、 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ( )

三.寻找古诗种的成语。(6分)

历历开元事，分明在眼前。 ( )

有时逢对手，对局到深更。 ( )

寸步曲江头，难为一相就。 ( )

四.品读短文，完成答题。

新 柳

软风( )着，细雾( )着，浅草( )着，碧流( )着——春色已上柳梢头。

村外的小河边，抽出些又纤又弱的柳条儿，满粘着些又小又嫩的柳芽儿。

但是春寒还重呢!柳呵!你这样地抽青，是为你的生命努力吗?还是为要给太阳底下的行人造成些伞盖?……

1、文中括号内应填入四个字，按顺序应是( )。(2分)

A、罩 托 吹 映 B、托 罩 吹 映

C、吹 罩 托 映 D、吹 罩 映 托

2、“春寒还重”的意思是 (1分)

3、在后面括号中选择两种植物的名称填入诗句中。(2分)

寒雪( )中尽，春风( )上归。 (花、梅、竹、柳、荷、草)

小学三年级下册语文试题参考

巧练基础

一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)

yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn

kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè

二、我会区分，还会组词。(10分)

猎( ) 悔( ) 响( ) 福( ) 弓( )

借( ) 诲( ) 晌( ) 幅( ) 弦( )

三、我会把下列词语补充完整。(8分)

亡( )( )牢 ( )辕( )辙 ( )单( )群

( )( )之鸟 ( )( )大笑 恍然( )( )

我能再写两个这样的词语：

四、我会选。(8分)

准确 正确

1、我国发射的人造卫星，在预定的地点( )地着陆了。

2、这道数学题的答案是( )的。

严格 严肃

1、看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得( )了。

2、小红处处( )要求自己，是我们学习的榜样。

教育 教诲

1、老师的( )使我一生受用。

2、老师( )我们要好好学习，长大了做个有用的人。

审视 注视

1、他把文件重新( )了一遍。

2、翠鸟一动不动地( )着水面。

五、我会填。(13分)

1、它飞得( )，叫的声音很( )。飞得慢，因为它( )，

伤口没有( )，还在作痛;叫得悲惨，因为它( )，

( )，得不到( )。

2、莫看江面( )，要看水底( )。

3、绳在( )断，冰在薄处( )。

4、日日行，( );常常做，( )。

六、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。(6分)

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、羊圈不是修好了吗?

3、你怎么能动手打他呢?

七、我会判断。(5分)

1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。( )

2、二月春风似剪刀。 ( )

3、弟弟好像听懂了妈妈的话。 ( )

4、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。 ( )

5、 一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。 ( )

拓展阅读

八、我读我做。(14分)

小花种子

一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙，带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看( )不高兴地说( )这里水多( )太潮湿( )我不喜欢( )燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说;“这里石头多，太坚硬，我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我更不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。

1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)

2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)

3.请用“ ”划出小花种子说的话。(2分)

4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)

5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)

真情习作

九、我爱习作。(26分)

题目： 的我

提示：小朋友，你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、调皮、孝顺……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过一、两件具体的事例把你的特点展示出来。

小学三年级下册语文经典试题

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问："你是谁?为什么哭?"流浪汉说我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀

时光老师看他哭得可怜，试探地问："假如你能返老还童……"

"返老还童?"流浪汉抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦苦哀求，"假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人!""好吧!"时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他"扑通"一声跪下，乞(qǐ)求时光老人再给他一个青春。"我做了一件蠢(chǔn)事!"时光老人冷笑着："给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。"

1、用"√"选出带点字正确的读音。(4分)

返老还童(huánhái)

打量(liàngliáng)

背着书包(bēibèi)

勤奋(qinqing)

2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(4分)

3、给下列词语写出近义词(4分)

消失()

哀求()

4、"笑"有许多种，请你再写出几种不同的"笑"来。(4分)

例如：冷笑_______________________________

5、联系上下文，理解下列词语的意思(6分)

懊悔(àohui)：_______________________________

返老还童：_________________________________

6、仔细阅读短文，回答问题。

①想一想，刚开始流浪汉哀求时光老人时，时光老人为什么让他返老还童?(6分)

②后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说"我做了一件蠢事!"?(6分)

③时光老人说的"真正的生命"是什么意思?(6分)

7、写出一句古语，说明要珍惜时光、从小努力学习的。(4分)

8、读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么?(6)

小学三年级下册语文常见试题

一、照样子写句子

1、一棵高大的橡树挺立在路旁。

2、雪花飘落下来。

3、立交桥飞架在环形路上。

4、翠鸟蹬开苇秆飞过去。

二、比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。

1、大象的身子像_______________，腿像_______________

2、燕子的尾巴像_______________

3、湖水平静得像_______________

三、照样子把句子换个说法。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?

2、楚国在南边，你怎么能往北走呀?

3、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢?

4、这么远，箭哪能射得到呢?

5、如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?

6、少先队员怎么能向困难低头呢?

7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

8、这么远，箭哪能射得到呢?

四、选择恰当的关联词填空，再选其中的两个各写一句话。

如果就虽然但是不但而且

只要就因为所以一就

1、它()听到弦响，心里很害怕，()拼命往高处飞。

2、天气()很冷，()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭，()拉一下弓，这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳，地球上()不会有植物，也不会有动物。

6、森林()是一座大水库，()是一个巨大的空调器。

五、把句子补充具体。

1、()橡树()挺立在路旁。

2、()天空挂着一轮()月亮。

3、翠鸟()注视着()水面。

4、腹部的羽毛像()。

5、()太阳()东山了。

六、改写句子(把、被)

1、猪八戒偷吃了大西瓜。

2、拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。

3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。

4、海风吹得小船动摇西摆。