小学一年级关于熊猫的作文范文
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小学一年级关于熊猫的作文范文7篇
作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。下面小编为大家带来小学一年级关于熊猫的作文范文，希望对您有所帮助！
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇1】
今天下午，妈妈邀请了然然姐姐和她的爸爸妈妈去丛台公园，我们准备去看悠然自得、外表可爱的大熊猫。
刚一进到“熊猫馆”，我就高兴地对妈妈说：“妈妈，这里的人实在是太少了。上一次我们来的时候，人比现在多三、四倍呢！”刚说完，我就看见栏杆旁边有几个空位，正好在那个位置我们都能看见可爱的大熊猫，于是我兴高采烈地跑了过去。
但是，我们看见的不是走来走去的大熊猫，却看见大熊猫正在“呼呼”地睡大觉呢！“原来大熊猫失眠呀！”我在一边小声地嘟囔着。
不过幸好，我们刚看了一分钟，大熊猫就起来了。在场的人都欢呼：“我们没有白来！”
接下来，就是大熊猫“吃东西”的一番“景色”。大熊猫先慢腾腾地爬到栏杆旁边，过了一会儿，饲养员给大熊猫扔了两块饲养员特制的、具有丰富营养的“窝头”，大熊猫就开始津津有味地吃起来。
第一块“窝头”，大熊猫想都不想就一口吞了下去；第二块“窝头”，大熊猫却小口小口地吃，样子非常优雅。也许它这样吃，是觉得珍贵吧。
吃完“窝头”后，大熊猫又拿起一根长长的、粗粗的竹子像宝贝似的一样搂在怀里。接下来，又把竹子的绿绿的皮剥下来，剥得是那么干净，一点儿都不浪费。一眨眼的工夫，两根粗大的竹子就已惊人的速度进到了大熊猫的肚子里。
吃完了两根竹子后，大熊猫就困了。一头栽到轮胎上就睡着了。
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇2】
“竹子开花啰喂，咪咪躺在妈妈的怀抱。”这首歌是描写熊猫的。熊猫是我国的国宝，我很喜欢熊猫。熊猫全身只有黑白两种颜色。眼睛，耳朵，四肢是黑的，其他地方是白的。它全身毛茸茸，非常可爱。
昨天，我和同学们去熊猫基地参观熊猫。熊猫基地，山峦含黛，碧水如镜，林涛阵阵，百鸟谐鸣，真是一个世外桃源，这里太适合熊猫居住和生活了！
熊猫基地里有一座座漂亮的熊猫别墅。看，有的熊猫“呼呼”地睡懒觉，有的在悠闲地散步，还有的在津津有味地吃着早餐呢！在熊猫基地里，有一只叫雄浜的熊猫，它是一个好父亲，也是第一只去海外的熊猫。我们去的时候正好看见它在吃竹子，样子很可爱：只见它双手抱着竹子不停往嘴里送，毛茸茸的嘴里也不停的嚼动，配合自如，吃得津津有味的。雄浜吃完了竹子就扭动着笨重的身体晃来晃去的在林子里面运动，对我们的招呼全然不顾，好像个见惯大场面的明星。它的样子让我们哈哈大笑。
不一会儿，我们来到了熊猫产房。看见了刚出生的熊猫，它们全身没毛，粉粉嫩嫩的，只有小老鼠那么大！只见它们紧紧挨在一起，相互依偎着，还不时发出“叽叽”的叫声，仿佛在说：“妈妈，我要妈妈。”我不知道它们是怎么长那么大的？我仔细看了介绍才知道，原来熊猫20天就能长出毛，50天就能出去活动，120天就长得很大了，3岁就可以吃竹子，它们的成长真是太神奇了！
现在熊猫的数量很少了，我们要爱护和珍惜，不然以后我们只能在照片上看见可爱的熊猫了！
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇3】
充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，我最喜欢的要属我们的国宝——大熊猫。它胖嘟嘟的样子十分可爱，赢得了很多人的心。
大熊猫有“活化石”之称。体型比较肥硕，富态、尾巴短。体长1.2~1.8米之间，体重80~120千克，最重的可达180千克。它的头部和身体的毛色黑白相间，标准的八字行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。
熊宝宝刚出生的时候，粉粉的，浑身光溜溜的，只有12克左右，大约20厘米。随着时光的流逝，黑白色调的外衣就会出现，体重也会根据食量迅速增加。
大熊猫大多数的时间都是在手脚并用地收集、准备食物和进食。它们并不在乎在什么地方吃东西或休息，只是不停地剥竹竿，吃竹叶，99%的食物都是竹子，有时候也吃一些野花、藤蔓、野草、蜂蜜，甚至是一些肉。
大熊猫栖息于密林之中，生长到一定阶段要进行婚配和生育。熊猫平时孤居，到了繁殖季节，雌雄互相吸引，在稠密的竹林里开始进行各种求爱活动。
在野外，大熊猫生活在2000~4000米的高山竹林里，竹林就是它们的家。不过目前大熊猫的栖息地日益缩小，加上人类的猎杀，大熊猫数量已经不足1600只了，早已成为珍稀动物。
800万年前，和它同时代的剑齿虎、猛犸象等动物早已灭绝，只有它幸存下来。所以，大熊猫作为中国的“国宝”，我们就有责任要保护它们!
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇4】
一提起大熊猫啊!我的脑子里就浮现出大熊猫那憨态可掬的样子，让我情不自禁的笑出声来，让我们一起来看看吧!
去年放暑假的时候，爸爸心血来潮的带着我们一家人去动物园游玩，我们一来到动物园，我就迫不及待地向熊猫的“住所”奔去。大熊猫主要分布在我国四川、甘肃等地区，并不是每个国家都有的。所以它被称之为我们国家的“国宝”。
大熊猫披着一身黑白相间的大皮袄，特别是一双大大圆圆的黑眼圈，像几天没睡觉，熬成了黑眼圈，又像是戴了一副墨镜，在向人们耍酷。大熊猫的嗅觉非常灵敏，在走路的时候大熊猫都是靠嗅觉的，它还有一双如解剖刀一般的爪子，时不时的在地上刨来刨去，好像是在寻找自己珍藏多年的竹子。用内八字一样悠然自得的步子走来走去!身上白的部分如雪一样。四肢特别粗壮。
说起大熊猫吃东西还怪有趣!它先把竹子折断，再用它的爪子把外皮给剥开检查一下，里面是否有纤虫?然后津津有味的把竹子吃下去，吃完竹子还要喝几口水来润润喉咙，然后到处散散步，活动一下筋骨，消消食。他还喜欢吃肉 鸡蛋、竹笋、竹鼠。大熊猫小时候喜欢爬上爬下像个调皮的“猴子”。有时候还会在一起玩耍，像两团大面团。但是长大之后就大不相同了，不喜欢动，懒洋洋的，不是吃就是睡。还很孤僻，可爱极了!
全球只剩下1000多只大熊猫了，让我们一起行动起来，保护大熊猫!
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇5】
今天，我们家来亲戚了，我非常高兴!因为他们来了就有人陪我玩了。我心里暗暗发誓：一定要好好招待他们。
第二天，我带他们去大熊猫基地，一进门就看见一只成年大熊猫。它脏兮兮的，土地就像魔法师一样，把大熊猫身上雪白的绒毛变得很脏很脏。这只熊猫看起来很饿的样子，一直在吃竹子。它一会儿在地上吃，一会儿爬到树上吃，一会儿又下来躺着吃，真是自由自在啊!
接着，我们去了月亮产房，那里都是一岁左右的小熊猫。小熊猫很灵活好动。有两只在抢竹子吃，发出“咿咿”的尖叫声。有一只小熊猫找不到竹子了，在地上吃树叶。
还有一只小熊猫在挠痒痒，挠完后，它调皮地爬上树，故意压在另一只睡觉熊猫上，把被压的熊猫吵醒了，被压熊猫好像在说：“你给我下去。”那只调皮的熊猫当耳旁风一样，还在原地不动。
另外也有一组熊猫在闹着玩。其中一只想上到木架子上，可是上不去，为什么呢?因为木架子上还有一只熊猫在捉弄它。被捉弄的熊猫想：“我上来一定要让你吃不了兜着走。”它坚持不懈地慢慢爬了上去，果然，一上来就猛扑过去，把捉弄它的熊猫按倒在木架子上。结果一不小心滑了一下，两只熊猫顺势滚落到了地上。它俩又开始打架了，你推我搡，一直不停。突然，它们发现旁边有竹子，立刻停下来开始吃竹子。这一幕，逗得游客纷纷拿起相机拍照留念。
时间过得很快，转眼一个上午就过去了，我们依依不舍地离开了熊猫基地。
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇6】
朋友们，你们都认识这位朋友吧!它就是我们的国宝——大熊猫。
大熊猫是一种极为珍贵的动物，它是我国一级重点保护动物。大熊猫是中国特有品种，主要饲养在中国的四川、陕西等地区。大熊猫的头圆圆的，尾巴特别短，头部和身体的颜色黑白分明。它的体型肥大，一只成年大熊猫大约100KG左右。
大熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。它最爱吃竹叶，竹茎。如果它吃饱了，就会喝口水来润喉咙。大熊猫最可爱的特点是它那胖嘟嘟的身体和它那内八字慢吞吞的行走方式。大熊猫喜欢在平坦舒服的草地上散步、玩耍。每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。所以你去看大熊猫的时候很有可能是在睡觉，不过即使是在睡觉的时候大熊猫看起来也很可爱。
记得有一次，爸爸带我去动物园看大熊猫，爸爸告诉我熊猫的性情总是十分温顺的。我一去就看见它坐在假山旁边，用前掌蒙面，似乎是害羞了，不敢露出真面目。我一直盯着它看，但是它害羞的眼睛好像在说：“这些人真讨厌，总是看着人家，都不好意思了呀!”每当它高兴的时候，它就会一个人在地上打滚，翻跟头，像一个大大的皮球一样，真是可爱极了!
这就是我们的国宝，是不是很可爱呀?
小学一年级关于熊猫的作文范文【篇7】
在这个充满生机的大自然里，有许多可爱的小动物，有聪明机灵的小猴子，有活泼可爱的小兔子，自从我去年国庆节去了成都熊猫基地，目睹了大熊猫憨态可掬的迷人风采后，那些萌萌的大熊猫就一直深深印在我的心里。
大熊猫长得非常可爱。身子胖胖的，脑袋圆圆的，穿着一件黑白相间的背心，戴个黑手套，还穿了一双黑皮鞋。最逗人的是它那大大的黑眼圈，像戴了个墨镜。对了，还有一个像小绒球的短尾巴。
大熊猫特别爱睡觉。在幽静的小竹林里，两只胖乎乎的大熊猫正在呼呼大睡，有一只将身体舒展地摊在竹架上，一副怡然自得的样子，看起来十分享受;另外一只像玩杂技般地卧在高高的树杈上，头枕着树枝，肉嘟嘟的脸侧过来，刚好对着我们。无论我们怎么叫唤，它俩都一动不动!
视力不好的妈妈问我：“它俩是不是假熊猫啊?”“假的，怎么可能是假的呢?”我正纳闷呢!这时，饲养员叔叔拿着精心挑选的.翠绿的竹子走进熊猫区，两只熊猫像有心灵感应似的，眼皮一抬，一骨碌地滚到一个小土坡上去享受美味的午餐了，不一会儿，它俩又摆动着胖乎乎的身子，敏捷地爬到另一棵树上继续当“睡神”!我们看到这可爱的画面都忍俊不禁!
在熊猫基地我还买了一个熊猫发夹，每次带着发夹，我的眼前就浮现出萌萌的大熊猫的样子!真想念它们呀!