三年级学生语文同步练习题
小学三年级学生语文同步练习题
从现实的角度来说，学语文能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，能提高书面表达能力，这两样是以后走向社会可以说比较常用的技能;再现实一点，你的一次又一次的升学考试，这是一块敲门砖。下面小编为大家带来三年级学生语文同步练习题，希望对您有所帮助!
三年级学生语文同步练习题
一、给下面加点的字选择正确的读音。
粮食(liánɡ niánɡ) 饼干(bǐn bǐnɡ)
购物(ɡòu gōu)
二、看拼音,写词语。
yí fù( ) qiān bǐ( ) jí shì( )
chāo jí( ) líng qián( ) tóu rù( )
三、在下面的括号里填入恰当的量词。
一( )铅笔 一( )帽子
一( )手套 一( )衣服
一( )剪子 一( )台灯
一( )书 一( )牛
四、比一比，组词。
漂( ) 密( ) 慢( ) 疑( )
飘( ) 蜜( ) 漫( ) 凝( )
五、把下面不同类的商品用“ ”画出来。
1.面粉 大豆 小米 绿豆 洗衣粉
2.醋 盐 味精 台灯 火腿
3.钢笔 橡皮 大米 直尺 圆规
4.作业本 牙膏 肥皂 毛巾 洗发水
5.电视机 冰箱 电饭锅 蔬菜 电脑
六、选词填空。
忽然 显然 居然 偶然
1.去年一个( )的机会可我看到了海底森林——红树林。
2.( )，树林里传来几声枪响，打破了先前的寂静。
3.很( )，他这样做是故意的。
小学三年级语文训练题
一、比一比，再组词
导( )诲( )继( )瑞( )
异( )悔( )断( )端( )
州( ) 犹( ) 酒( ) 辨( )
洲( ) 忧( ) 洒( ) 辩( )
瑞( ) 载( ) 冶( ) 陡( )
端( ) 截( ) 治( ) 徒( )
二、把成语补充完整。
栩栩( ) 津津( ) 脚踏( ) 竭尽( )
郁郁( ) 皓月( ) ( )虚传 ( )伦次
博览( ) 脚踏( ) 鸦雀( )( ) 专心( )
锲而( ) 群芳( )( ) 栩栩( ) 脚踏( )
三、在括号里填上恰当的关联词语
1、( )风吹雨打，我们( )坚持到校学习。
2、( )成绩再好，你( )不能自满呀!
3、我( )这么用功，( )成绩还是不如你
4、这块橡皮( )我的，( )李明的。
5、小明( )学习好，( )体育也很棒。
四、写出下列词语的反义词
浊——( ) 偏——( ) 软——( )
减少——( ) 温暖——( ) 讨厌——( )
五、照样子，写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。
一棵高大的橡树挺立在路旁。
_____________________________________________________
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
_____________________________________________________
适合三年级学生的同步练习题
知识积累
一、拼一拼，写一写。
sēnlínzhànlánkuòdàchuǎnqì
kǎnfálímíngluǒlùgàifáng
二、拼一拼，组词语
juǎn()dé
卷得
juàn()děi()
二、读一读，写一写。
村庄甜润锋利应有尽有各式各样
二、照样子，写词语。
一代代
整整齐齐
三、想一想，填一填。
郁郁雨过春花
清秀景色和风
四、按课文内容填空。
(1)、谁家想，谁家想，就，把树木下来。
(2)、三年级语文下册《一个小村庄的故事》同步练习：一年年，，山坡上的树木不断，_露的土地不断。
发展练习
快乐阅读
森林王国消失以后
森林王国就这样消失的无影无踪了------
一年之后，国王去世了，他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草，然后又带领全国的老百姓克服种种困难，从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。
妖魔鬼怪气坏了。
雨妖来了。大雨倾盆，泥沙翻滚，但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。
热魔来了，火红的太阳灼烤着大地，但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。
风怪来了，它呼啸着，吼叫着------。但是，树木就象挑战生命极限似的，更加挺拔了!
沙鬼沮丧的_着躲进地下，变成了肥沃的泥土。
小鸟飞回来了，它们婉转动听的歌声，唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花，和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语，动物和老百姓们安居乐业，森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。
积累
1、抄写下列词语
无影无踪生机勃勃大雨倾盆欢歌笑语
婉转动听欣欣向荣美丽富饶茁壮成长。
2、写出与下面词语相近的词。
肥沃----动听----
充足----富饶----
3、把你最喜欢的句子抄写在下面。
感悟
4、通过阅读短文，你有什么感受?
能力拓展
你想为环境保护做点什么?说说、写写、画画都可以噢!