小学二年级语文上册第四单元测试题
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小学二年级语文上册第四单元测试题(无答案)
语文学习应注重基础,不能急于求成,但是练习题还是要做的,你会做二年级语文上册第四单元测试题吗?下面是小编为大家整理的关于小学二年级语文上册第四单元测试题,欢迎大家来阅读。
二年级语文上册第四单元测试题
一、 给下面带点的字选择正确的读音。(6分)
欢乐( lè yuè) 背着包 (bèi bēi) 得意(dé de)
乐曲( lè yuè) 背诵 (bèi bēi) 做得对(dé de)
二、 看拼音,写词语。(15分)
zhuī zhú ɡù xiānɡ shén zhōu piān pánɡ
nán wànɡ kuánɡ huān yǒu shàn xiāo chú
hē shuǐ bǐ jiào rónɡ yì zuǐ bɑ
pán xuán zhuàn dònɡ péi zhe xiào liǎn
三、 比一比,再组词。(16分)
邻( )经( )级( )教( )
领( )惊( )吸( )郊( )
浓( )猫( )菜( )场( )
农( )描( )彩( )厂( )
四、 填上合适的词语。(12分)
( )的故事 ( )的花园
( )的秋天 ( )的歌曲 ( )的翅膀
一( )树叶 一( )苍鹰 一( )桌子
一( )白霜 一( )运动会 一( )野菊
五、摘苹果放到合适的盘子里。(9分)
六、请你乘坐扩词快车。(8分)
七、在智慧树上挂上这半学期新学到的四字成语。(6分)
八、根据课文内容填空。(4+7+5+4=20分)
1、踮起 儿走进 的 ,我们把一株紫丁
香栽在 窗前。
2、在这学期的课文里我们认识了这几种小动物:我们跟着小鹰学飞行,想到了成语: , ;我们又和
青蛙一起去看海,当大海展现在我们的眼前时,青蛙想:
;
《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》的故事我们最喜欢了,这两个故事中
给我们印象最深的是 ,我想对它说:
3、 , 都 了一句话:“20__,北京!”
九、我会阅读,我来练习。
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天,看着满天繁星--
他看到天边有两颗星星在一亮一亮地闪烁着,他知道,那是两颗星星小不点儿在聊天。
他还看到,银河里有那么多的小星星在洗澡,小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然,一颗流星划过天空。
小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭,小刺猬说:“有一颗星星小弟弟掉了下来了,他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空,说:“傻孩子,哪里是星星小弟弟摔下来了,那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯,他一下子滑得好远,你没听到他的笑声吗?”
“是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸上绽开了笑容,就像自己也在玩滑梯一样。
1、小刺猬坐在 ,看到 ,仿佛听到 !(3分)
2、小刺猬为什么哭了起来?从文中找出相关的句子,用“ “画出来。(2分)
3、在小刺猬的眼里,满天的繁星也有自己的生活。他们有的在聊天,有的在洗澡......小朋友,在你的眼里,他们又在做什么呢?想一想,写一写。(8分)
二年级语文不好怎么补救
1、预习落实到位。一二年级并没有写的作业,而如果连这些和预习有关的作业,家长都不愿意督促孩子完成,那么孩子的学习习惯,势必就会比其他坚持预习的孩子落后一大截。每天根据老师的预习标准,认真检查孩子是否完成预习作业,这是帮助孩子提高语文成绩的第一步。
2、重视课外阅读。一年级都是些很基础的知识,有的孩子在幼儿园就学完了一年级的大部分的内容。二年级在知识上比一年级更难,所以家长看到孩子成绩不好要帮孩子分析原因,是听不懂知识还是因为做题粗心。
语文成绩和阅读量有很大联系,平时多让孩子接触课本以外的读物,积累词汇。对于成绩不好的学生来说,学习思维方法最为重要,能不能认真的按照自己的计划去一步一步的改善自己,去提高自己语文成绩。
3、培养孩子精读文章的能力。读一篇文章不仅要读懂内容,二年级的孩子还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者,而应该从创作者的角度去思考。作者说了什么,他怎么说的,他用了哪些技巧,他想表达他对于世界的什么认识和观点。
小学二年级语文学习习惯
1、端端正正写字的习惯
俗话说:“字如其人”。
一点都没错,一个人长得眉清目秀仪表端庄,会给人以容易接近的感觉;一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得众人。所以在这个提倡个性张扬的时代中,与人相处,待人接物,有一手流畅秀美的字,就会有事半功倍之效。
(家长对这件事不要觉得不以为然,事实证明:语文的考试中字体工整的更容易的高分!)
2、讲普通话的习惯
普通话是汉民族的通用语,能讲一口准确流利的普通话已经成为公民良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际,而且能从媒体里学到更多的知识;用普通话进行朗诵,则更容易增强语感。
3、勤查工具书的习惯
我们在学习中遇到的问题,有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说,中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》《成语词典》等。勤查工具书,可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍,扩大知识面和视野,积累词汇,提高灵活运用语言的重要性。