2023初二语文上册第五单元测试卷与答案
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2023初二语文上册第五单元测试卷与答案(一览)
当同学们学习玩初二上册语文第五单元,老师就会用一套测试卷来检测学生是否已经完全掌握知识。下面是小编为大家整理的关于2023初二语文上册第五单元测试卷与答案,欢迎大家来阅读。
初二语文上册第五单元测试卷
一、触摸感悟(20分)
1.下列加点的字的注音正确的一项是(2分)( )
A.豁然开朗(huò) 问津(jīnɡ) B.亵玩(xiè) 鸿儒(rǔ)
C.箬篷(ruò) 篆章(zhuàn) D.决眦(cì) 幽咽(yè)
2.下列加点的词语解释不正确的一项是(2分)( )
A.阡陌(田间小路)交通,鸡犬相闻。
B.其两膝相比(靠近)者,各隐卷底衣褶中。
C.土地平旷,屋舍俨然(整齐的样子),有良田美池桑竹之属(属于)。
D.急应河阳役,犹得(还能够)备晨炊。
3.下列句子翻译不正确的一项是(2分)( )
A.其船背稍夷,则题名其上。
那核舟的底面稍平,上面题着雕刻者的名字。
B.贷恶其弃于地也,不必藏于己。
对于财货,人们憎恨把它扔在地上的行为,却不一定要自己私藏。
C.莲之爱,同予者何人?
对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
D.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
因此奸邪之谋不会发生,偷盗的人不再滋事。
4.文学常识填空。(4分)
(1)《桃花源记》选自________,作者________。文中借虚构的桃花源,表达了作者的____________________________。
(2)《陋室铭》选自《________》,“陋室”的意思是_______,该文的作者是_______。
(3)《爱莲说》的作者是_______,字茂叔,_______(朝代)________家。
(4)《礼记》是_______家经典之一,西汉_______对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,其中的《大道之行也》指明了古代政治上的最高理想________。
5.默写。(3分)
(1)山不在高,__________。水不在深,__________。斯是陋室,惟吾德馨。
(2)予独爱莲之____________,____________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,__________,___________。
(3)大道之行也,__________,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,___________,___________,___________。
6.指出下列对应有错的一项(3分)( )
A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。——《陋室铭》——刘禹锡
B.嘻!技艺灵怪矣哉!——《核舟记》——魏学洢——明朝
C.天明登前途,独与老翁别。——《石壕吏》——白居易——唐代
7.仿句,内容自定。(4分)
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
二、综合运用(诗词赏析)。(8分)
春 望
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
①这是一首五言 诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人 的情怀。(2分)
②诗题中的“望”字统领以下几句诗 (2分)。 。
③如果将这首诗划为两层,应怎样划?为什么?(2分)
④.这首诗所用的修辞手法有 (2分)
三、阅读探究(40分)
(一)阅读下文,完成8~10题。(9分)
[甲]①山不在高,有仙则名。②水不在深,有龙则灵。③斯是陋室,惟吾德馨。④苔痕上阶绿,草色入帘青。⑤谈笑有鸿儒,往来无白丁。⑥可以调素琴,阅金经。⑦无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。⑧南阳诸葛庐,西蜀子云亭。⑨孔子云:何陋之有?
[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
8.对下面句子的理解有误的一项是(4分)( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
B.无案牍之劳形:没有官府的公文使身体劳累。
C.濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。
D.予谓菊,花之隐逸者也:我认为,菊花开花是隐藏着的。
9.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
(1)[甲]文中“陋室”二字紧扣课题,“惟吾德馨”一语是统领全篇的主旨。( )
(2)[甲]文的⑧句运用类比写法,意在表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负。( )
(3)[乙]文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:可远观而不可亵玩焉。( )
(4)[乙]文将记叙、议论、抒情结合起来,充分表达了文章的主旨和作者的思想感情。( )
(二)阅读下文,完成10~22题。(22分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,_______,_______,_______,_______。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
10.将空缺的原文,填在下面横线上。
忽逢桃花林,__________________,________________,________________________,________________________。(2分)
11.下列含有通假字的`一句是(2分)( )
A.屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
B.既出,得其船,便扶向路,处处志之。
C.余人各复延至其家。
D.便要还家,设酒杀鸡作食。
12.桃花源中的人“见渔人,乃大惊”的原因是什么?(2分)
13.翻译下列各句。(4分)
(1)余人各复延至其家,皆出酒食。
(2)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
(3)率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
(4)不足为外人道也。
14.下列加点字的意思相同的一组是(2分)( )
A.出:既出,得其船 皆出酒食
B.复:复前行 不复出焉
C.乃:乃大惊 乃不知有汉
D.舍:便舍船 屋舍俨然
15.下列对选文的理解不正确的一项是(2分)( )
A.“豁然开朗”一词,写出了渔人进入桃花源后的感受。
B.选文第二段主要写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。
C.“设酒杀鸡作食”,表现了桃花源人的热情好客。
D.“此中人语云:‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理,不愿让官府知道他们的住处。
16.根据以上选文,请写出三个与本文意思有关的成语。(1分)
17.用“/”标出下列句子的诵读节奏。(1分)
(1)缘 溪 行,忘 路 之 远 近。
(2)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属。
18.依据文中的描述,准确说明进入桃花源的山洞口所在的位置。(1分)
山洞口位于______________________
19.用文中的语句填空。(2分)
渔人“欲穷其林”的原因是________________________________________________;文中写桃花源人精神状态的句子是________________________________________________。
20.从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁的文字填入横线上。(1分)
→ →
21.“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它?请用简洁的文字回答。(2分)
(三)阅读下文,完成22~25题。(11分)
草书大王
张丞相好草书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之, 并不自识。诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
注:①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句:得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(ɡòu):责骂。⑥胡:为什么。
22.解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)张丞相好草书而不工________
(2)使侄录之________
(3)侄罔然而止________
(4)执所书问曰________
23.解释下列句中加横线的词。(2分)
例:予观夫巴陵胜状(我)
(1)皆讥笑之 ________
(2)诟其侄曰 ________
(3)汝胡不早问 ________
(4)致余忘之 ________
24.翻译下列句子。(2分)
(1)此何字也?
(2)丞相熟视久之,并不自识。
25.这则故事中该责怪的人是谁?为什么?(3分)
(四)阅读下文,完成26~29题。(10分)
孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁;孟子又嬉为贾人炫卖之事,母曰:“此又非所以处子也。”复徒居学宫之旁;孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。” 遂居焉。
(选自《列女传》)
注:俎豆:古代祭祀用的两种盛器,这里指祭祀仪式。揖让进退:即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。
26、解释下列句中加点的词。(2分)
(1)其舍近墓 (2)遂迁居市旁
27、给短文拟一个恰当的题目: 。(3分)
28、孟母三次带子离开的原因是什么? 。(3分)
29、翻译句子:此非吾所以处子也。 。(2分)
四、写作(40分)
选择其中的一题作文
26.美德是至善至纯,至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容;讲究文明,真诚待人;求知若渴,完善自我;打破成规,探索创新;善待自然,呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请你以“美德”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
27、人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天,让我铭记”为题写一篇记叙文,600字左右。
参考答案
一、触摸感悟1.C (A.jīn;B.rú;D.zì)
2.C(属:类)
3.D(盗窃、造反和害人的事情不再发生)
4.(1)《陶渊明集》 陶渊明 社会理想
(2)《全唐文》 简陋的屋子 刘禹锡
(3)周敦颐 北宋 哲学家
(4)儒 戴圣 天下为公
5.(1)有仙则名 有龙则灵
(2)出淤泥而不染 濯清涟而不妖 亭亭净植 可远观而不可亵玩焉
(3)天下为公 使老有所终 壮有所用 幼有所长
6.C(应为“杜甫”)
7.示例:人人都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
二、综合运用:①律 感时忧国 ②统领:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。③前二联为一层,后二联为一层。前二联主要写景,后两联主要写情 ④.拟人 对偶 夸张
三、8.D9.(1)√ (2)√ (3)× (4)√10.略 11.D
12.他们从未见过外面的陌生人,桃花源与世隔绝久远。
13.略 14.B15.D
16.无人问津,世外桃源、豁然开朗。
17.(1)缘溪/行 忘/路 (2)有/良田
18.武陵的一条两岸是桃花林的小溪的水源处。
19.甚异之 黄发垂髫并怡然自乐
20.发现桃花源→访问桃花源→离开桃花源
21.是为了寄托自己的美好理想,希望过自由的生活
22.(1)喜爱 (2)叫,让 (3)迷惑 (4)拿,持
23.(1)他 (2)他的 (3)你 (4)我
24.(1)这是什么字呢?
(2)张丞相仔细地看了很久,自己也不认识。
25.该责怪的是张丞相。自己书写不好,还骄傲自满,不听劝告,不改正错误;自己字迹潦草,还埋怨侄儿不早点儿问。
26、靠近、于是
27、孟母三迁
28、这个地方不适合教育孩子。
29、孩子的教育应重视环境的选择;环境对人很重要;近朱则赤,近墨则黑。
三、30.略