人教版道德与法治三年级上册课本

人教版道德与法治三年级上册课本(电子版）

“人教版”一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。以下是小编汇总关于人教版道德与法治三年级上册课本(电子版)的相关内容，供大家参考!

人教版道德与法治三年级上册课本(电子版)

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人教版和北师大版的区别

1.标题不同

人教版：标题清晰直指目标;北师版：标题形式更加多样化、生活化。

2.每期重点不同

人教版：初一重点在代数，初二上期重点在几何;北师版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代数。

3、章节不同

人教版：每个章节呢荣由浅入深，逐步提升，层次感强;北师版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发，逐步过渡到教学内容上来。

4、例题和课后习题不同

人教版：例题和课后习题比较难;北师版：例题和课后习题比较简单。

什么是部编版课本

部编版课本由教育部组织编写，2016年，在几个省市试用;2017年，全国大部分地区统一使用部编本教材语文中国历史道德与法治;2018年，全国统一使用部编版课本。2019年，小学、初中全年级统一使用部编本教材。

三年级学习方法

第一、加强小学三年级学生运用“数概念”的能力培养。

有不少小学数学的教学中，常只重算法，忽视数概念的掌握和算理的理解。因而只能机械地应用学过的东西，或简单地模仿做过的例题，不能在变化了情况下迁移;或者只知道一些定义，而不能全面掌握属于这一概念的东西。

第二、重视和加强发展小学三年级学生“空间关系”的知觉能力。

数和形是不可分开的。因此，学生掌握空间关系的知觉能力也是小学数学能力的重要组成部分。例如三年级下册如用圆圈图(韦恩图)向学生直观的渗透集合概念。让他们感知圈内的物体具有某种共同的属性，可以看作一个整体，这个整体就是一个集合。

第三、观察活动：

所谓观察是指学生对客观事物或某种现象的仔细察看，因而是一种有意注意。培养的途径是：教师提供的“客观事物或某种现象”特征有序、背景鲜明，而且要给出一些观察的思考题。这样有助于学生明确观察目标，进而使他们边观察，边思考，边议论，边作观察记录，以发现数学规律、本质。

三年级学生暑假的学习计划

一、生活作息计划

每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。每天在完成学习计划和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段

1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题。

3、英语每天完成1页(__号单词抄5遍，汉语1;背所有__号单词;听写所有__单词两遍)。

三、学习第二阶段(在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段)

1、每天数学10道计算题。2、培养语文作文能力(具体内容待定)。3、培养英语读听能力(具体内容待定)。4、数学奥数练习(具体内容待定)。

7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。自7月21日起，进入学习的第二阶段计划：

一、语文

1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

二、英语

1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

三、数学

1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。