小学四年级语文暑假作业习题训练
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最新小学四年级语文暑假作业习题训练
暑假期间,大家要合理安排作息时间,作业娱乐时间要注意调节,看一看小学四年级的同学有什么语文暑假作业吧。下面是小编为大家整理的关于小学四年级语文暑假作业习题训练,欢迎大家来阅读。
小学生四年级语文暑假作业
一、组词
使( ) 像( ) 遵( ) 备( ) 锤( )
驶( ) 橡( ) 尊( ) 惫( ) 捶( )
僵( ) 嘲( ) 拦( ) 反( ) 欧( )
疆( ) 潮( ) 栏( ) 返( ) 呕( )
俄( ) 纹( )
蛾( ) 蚊( )
mēng zh sāi zhā chā
蒙 mng 折 sh 塞 si 扎 zh 差 ch
měng zhē s zā cī
饮 yǐn 据 jū 中 zhōng 为 wi 闷 mēn yn j zhng wi mn
二、写出下面词语的近义词。
精湛 ( ) 拮据 ( )
馈赠 ( ) 梦寐以求 ( )
三、写出下面词语的反义词。
深刻 ( ) 闷闷不乐 ( )
善良 ( ) 疲惫不堪 ( )
四、缩句
1、院子里的人们兴高采烈的谈论着。
2、狡猾的敌人封锁了我军冲锋的道路。
3、雨大得像是从天上倒下来似的。
五、扩句练习
1 月亮爬上来了。
2 灯笼亮了。
3 同学们打篮球。
六、修改符号改正下面句子中的毛病。
(1)我看见父亲开着汽车缓缓地慢慢地驶过。
(2)我听见城里最大的百货商店门前挤满了人。
(3)听了这件事,深受教育。
(4) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
(5)我们的生活水平不断地改善。
四年级语文暑假作业精选
1、指出下面句子中省略号的用法。
省略号有以下几种作用一、选择题::
(1)表示列举的省略;(2)表示声音断断续续不连贯或者语音延长;(3)表示语意未尽或者话未说完。
①如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴( )
②最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历( )
2、读一读,选一选。
1.经过几(jǐ jī)个星期的努力,我终于完成了这项工作。
2.就是这一句的鼓励,几(jǐ jī)乎改变了我的一生。
3.茶几(jǐ jī)上放着一本书,散发着淡淡的墨香。
3、给带下划线的字选择正确读音,用勾标出。
郑人买履(lǚ lǔ) 自度其足(dù duó) 吾忘持度(wú wù)
好一一听之(hǎo hào) 宁信度,无自信也(níng nìng)
4、我知道带点字应该选择哪个意思。
熟:A. 食物烧煮到可以吃的程度 B. 表示程度深 C.植物果实长成了
1.雏儿在我肩上睡得好熟啊!( )
2.秋天,果实成熟了。 ( )
3.米饭煮熟了,香喷喷的。 ( )
二、填空题:
1、在括号里填适当的字组成词语。
映入( )( ) 相互( )( ) ( )( )可亲
一叶( )( ) ( )( )提供 不加( )( )
2、写出下列词语的近义词。
遨游( ) 眼帘( )
交叉( ) 壮观( )
庄严( ) 沉寂( )
3、选择恰当的词语填在括号里。
建造 建设 建筑
蟋蟀是出色的( )师。
工人叔叔( )了一座座美观实用的立交桥。
我们要把祖国( )成一个美丽的大花园。
4、选择恰当的词语填在括号里。
假想 设想 想象
对于这个公园的建设,有关部门提出了许多( )。
看看这个古老的城楼,我们可以( )出当时人们的劳动是多么的艰辛。
《侏罗纪公园》这部电影,情节虽然是( )的,但却很吸引人。
5、我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。
经厉 感叹 似乎 想像力 ( )
思考 片段 欣赏 豪不犹豫( )
6、我能在比喻句后面括号里标上我喜欢的记号。
一本你喜爱的书就是一个朋友. ( )
我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了( )
你喜爱的书就像你的家. ( )
7、在括号里填上合适的词。
一 ( )故地 一 ( )旅行 一 ( ) 夕阳
一 ( )角落 一 ( )游船 一 ( ) 方式
8、想一想,换个意思相近的词。
走遍天下书为侣( )
你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?( )
一本你喜爱的书就是一处你想去就去的故地。( )
三、判断题:
判断下列句子的说法是否正确。
1.流水也唱和着的和字,应该读作hè。 ( )
2.日出而作,守望相助是成语。 ( )
3.我爱我的老家,说明我是不爱现在的新家。 ( )
4.流水也能发出悦耳的声音中的悦耳,意思是听得见。( )
四、阅读题:
(一)阅读下面的文字,试着回答问题。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨( )游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹( ) 着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群星璀( )璨( ) 的宇宙中,就像一叶扁( )舟。
1.给加点的字注音,写在括号里。
2.用___画出文中的两个比喻句。
(二)阅读短文,回答问题。
苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科。
季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好。21世纪的青年,要能文能理。所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通。三贯通,这才是21世纪的青年。
1.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事。
(1)这才是21世纪的青年。( ) (2)选的都是高才生。( )
2.写出下面词语的近义词。
喜欢( ) 培养( )
3.季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才。
四年级语文暑假作业推荐
一、 读拼音写词语。
shì fàng jù lí biàn jiě é tóu
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè kù dōu niǔ ku dào dé
( ) ( ) ( ) ( )
二、请用“—”划出句子中带点字的正确读音。
1、摔跤不是占着个(gè gě)子大,要像高粱那样,觉得自个(gě gè)儿不是两只脚,而是有几十只。
2、如果能把这一幅美好的画卷(juǎn juàn)卷(juàn juǎn)起来该多好!可是,我生怕弄坏。
三、比一比,再组成词语,
掠( ) 唯( ) 钓( ) 稍( )
惊( ) 维( ) 钩( ) 梢( )
四、请把下面成语补充完整
( )( )大方 ( )疲( )尽 小心( )( )
( )( )不绝 ( )百( )千 栩栩( )( )
( )( )私语 ( )精( )神 情不( )( )
五、请按照例子分别写两个词:
1、密密层层(AABB) 3、表示看的词语
__________ __________ _________ _________
2、源源不断(AABC) 4、表示说的词语
__________ __________ _________ _________
六、给带点的词选择正确的解释,把序号写进括号里,
精神:A.指人的意识、思维活动和一般心理状态
B.指内容的实质所在主要的意义 C.活跃有生气
(1)那孩子大大的眼睛很精神。( )
(2)这种独立思考的精神,使他在医学上一再创造奇迹。( )
色: A颜色 B脸上表现的神情 C 情景,景象 D 指妇女美貌
(3)拉黄包车工人的脸色十分难看。( )
(4)在俺们流连山色的时候,挑山工又悄悄地超过俺们。( )
七、用关联词填空
1、( )父亲的话是没有商量余地的,( )我只好把鱼又放回了湖里
2、( )管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,( )会欢畅活泼地舒展出新鲜美丽的四肢。
3、( )这些树籽不太起眼,( )毕竟是孩子们的劳动成果。
八、选词填空。
扫视 看望 注视
1、老师( )了全班同学一眼。
2、全班几十双眼睛都在( )着那白纸上不多的洋槐树籽。
3、今天,我们要去( )生病的王老师。
九、阅读短文,回答问题。
芭 蕉
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了,老师领着学生采下丰硕的果实,留下已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生跑进老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定说 “_________________________________”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文,她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,,不觉眼眶湿润。
1、联系上下文想象一下,在第2段结尾老师说了一句什么话?写在横线上。
2、按要求写词语。
写近义词 :厉害——( ) 哺育——( )
写反义词 :枯萎—— ( ) 和蔼——( )
3、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉,你会对越来越憔悴的老芭蕉说什么?
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4、本文看似在写芭蕉,其实是在赞美什么人的哪种精神呢?
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十、 小学语文作文
题目:暑假趣事
要求:(1)从自己的暑假回忆中,写一件有趣的事。
(2)要写出当时的心理、情感、想法。
(3)语言要力求有趣。