五年级语文暑假作业习题下学期

2023五年级语文暑假作业习题下学期

同学们暑假开始了，多么让人开心的时刻，可以好好玩了，五年级的同学们，你们有什么语文暑假作业习题?下面是小编为大家整理的关于五年级语文暑假作业习题下学期，欢迎大家来阅读。

五年级语文暑假作业习题

一、照样子，根据下列提示写出相应的成语，每空至少写2个。

1.在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……

如：亡羊补牢 _______、 ________

2.再过不久就过年了，那时,大家一定非常愉快……

如：喜笑颜开 _______、 ________

二、在下列括号中填上适当的词语。

优秀的(　　)　　　保持(　　)

优美的(　　)　　　维持(　　)

优越的(　　)　　　坚持(　　)

三、按要求写句子。

1.乱砍滥伐是破坏环境的一种行为。

改为反问句：

2.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。

缩句：

3.少先队员请王爷爷。王爷爷讲故事。

合为一个句子：

4.李婷看书。(扩句)

5.李师傅终于修好了这把锁。

改成“把”字句：

改成“被”字句：

6.用“错、没有、完全、我”这几个词组成两句意思不同的句子。

第一句：

第二句：

四、给下面一段话加标点。

有一回小朋友在树林里找到一只很小的松鼠 把它带回家 松鼠还没睁开眼睛 不会吃 也不会走 小朋友们把它跟猫放在一块儿 猫在小松鼠身上这儿闻闻那儿舔舔 把它当作小猫来抚养 和松鼠睡在一块儿 松鼠觉得冷了 大猫就用自己的身体来温暖它

五、修改下面一段话(共7处)。

张老师被评为市“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，潮州电视台的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任，大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人事迹，记者听了很受感动，决定把这篇采访搞子放在头版头条登出。

六、读一读、连一连。

你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章，你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的文章用直线连起来。

新闻版　 《防止非典肺炎的几项措施》

娱乐版　 《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》

保健版　 《<西游记>续集开拍》

法律版　 《张国荣自杀身亡》

七、阅读

一

如果有人告诉你：“水声可以卖钱。”你大概会说：“那不可能。”

然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。

其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代;500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事。

在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。

1.文中的“不可能”指的是________________________________

2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。

3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’，也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。

________________________________________________________________________

4. 作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_______________________的人。

二

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。

1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?

___________________________________________________________________________

2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?

3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。

方法一：____________例句：__________________________________________________

方法二：____________例句：__________________________________________________

方法三：____________例句：__________________________________________________

小学五年级下册语文暑假作业

一、看拼音写词语。

yào shi mò zhī ǒu rán dì tǎn jì mò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiě shì shú xī huái shù shēn jiàn shū cài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给画线的字选择正确的读音。

翘首(qiáo qiào) 应和(hé hè) 解(jiè xiè)数

棱角(lénglēng) 喷(pèn pēn)香 地窖(jiào gào)

三、画出句子中用错的字，把正确的写在括号里。

1、虑心好学、克苦专研，才能不断进步。 ( )

2、每一棵粮食都凝聚着农民伯伯的血汉，我们不能随意浪废了。 ( )

3、晴郎的天空，碧篮如洗，天边的白云格外的白。 ( )

4、姐姐长长看书到深夜，她成迹优秀。 ( )

5、我们要从小陪养勤简节约的好习惯，不浪废一粒米、一渡电、一滴水。 ( )

四、词语天地任你行。

1、把下列词语补充完整。

( )山( )岭 枝( )叶( ) ( )千( )百 ( )身( )数

( )清( )洁 ( )无( )地 ( )精( )神 笔( )纸( )

( )草如( ) 金风( )( ) 红( )绿( ) 呼( )引( )

2、用学过的成语填空。

明明爱学习，做到难题都要( )，从不( )马马虎虎完成。他认为学生的( )是要把功课学好，在成绩优秀的同学面前，也( )，总要和他们比一比，他说：“我长大要做一个( )，不能( )。”

3、下面是一组关于送行的词语，请选择适当的祝词填空。

一鸣惊人 一举成名 一帆风顺 一路平安

①为体育代表团送行( ) ②为谈判代表送行 ( )

③为旅游观光者送行( ) ④为演讲参赛者送行( )

五、句子乐园。

1、判断下列句子的关联词使用是否正确。(正确在括号里打“√”，错误打“×” )

a、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。 ( )

b、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。 ( )

c、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。( )

d、不管天气多冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。 ( )

2、按要求改写句子。

⑴沿着这条小路走，能到金明家。

改写成反问句:

⑵妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

改写成陈述句：

3、病句医生。

(1)上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。

(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

(4)我们去观察了雨花台烈士陵园。

(5)我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大的成绩。

六、课外阅读。

信 任

每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三公里路。真有趣。终于，有一天，爸爸决定带我去看个究竟。

从公路拐过去不到一公里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头。汽车往前又开了一会儿，一个红色的'肩头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向，红箭头又出现了。

汽车行驶了大约三公里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁边有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快!”

我看着那几条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路呢。

钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。

把桃子小心翼翼地装金汽车，爸爸掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。

“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来：“你们住这儿吗?“开车的问道。

“不，不过，它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。

汽车慢慢朝来路驶去，我不禁回头，久久注视着那片果林，那间小屋——一个朴实而又纯洁的地方。

1、联系上下文，说说下列词语的意思。

沁人心脾： 尽收眼底：

2、读着“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快!” “我“心中可能会这样想

3、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是因为

4、回家的路上，“我“感受到那片果林，那间小屋是”一个朴实而又纯洁的地方。“说它”朴实“是因为

说它“纯洁“是因为 。

5、读了这个故事，我想说 。

七、语文乐园。

(一)在( )里填一个字，组成成语，把所填的字按顺序连成一条谜语，打一字。

( )刻千金 ( )字不提 ( )急跳墙 ( )相大白 ( )见多怪

( )条不紊 ( )行下效 ( )不为例 ( )大欢喜 ( )备无患

( )全其美 ( )牙舞爪 ( )是心非 谜底是： ( )

(二)动物喻人生

《犹太五千年的智慧》一书中，称男人的一生分为七个阶段，一连用了七个比喻：

一岁为王，众人围着讨好哄骗，一呼百诺;

两岁为( )，在泥泞中打滚厮混，自得其乐;

十岁为小( )，或笑或闹，活蹦乱跳，天真烂漫;

十八岁为( )，长大成人，血气方刚，时时欲逞匹夫之勇;

婚后为( )，背负家庭重担，步履蹒跚;

中年为( )，为了养家活口，委曲求全，仰人鼻息;

老年为( )，返老还童，可惜无人理会。

文中每个括号里都缺了一个字，每个字都是说一种动物。你认为哪一种动物符合不同年龄阶段男人的特性呢?把你认为合适的字填进去。

(三)小手艺，大对联

有这样一个大院，住的全是手艺人，他们都爱在别人面前显示自己的能耐。这年春节贴春联，张家首先贴出一副：虽住两间火烤烟熏屋，却是一位千锤百炼人。

王家看了不以为然，很快便在自家门口贴出自己的春联：一把曲尺，能成方圆器;几根直线，造就栋梁材。

张、王两家一贴出，其他几家也不甘落后，李家贴出一副春联，上书：白雪阳春传雅曲;高山流水有知音。

李家的还没粘好，赵家的便高高挂了起来。嘿，还是人家赵师傅的字好，龙飞凤舞，最见功力，写的是：六书传四海; 一刻值千金。

院里有位姓刘的师傅，在大院里已经住了几十年了，其他几家都瞧不起他的手艺。 他见大家都贴上了春联， 连忙把请别人写的春联也贴了出来。大家上前一看，大叹气魄不小，联语是： 做天下头等事业;用世间顶上功夫。

聪明的读者，你知道张、王、李、赵、刘五家各是做什么的吗?

五年级语文暑假作业测试题

一看拼音写字词句。

xàunrǎngōulètiānyīsuōyī

()()()()

méitàndāozéiwǔrǔjìmò

()()()()

xīyìfù

清()战()()习

()日容()依()

()阳()友师()

呼()友()()裕

()望造()()税

éryìngshēngdáyuē:wèìwénkǒngquèshìfūzijiāqín

二、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。(7分)

()扬()挫温文()()悲()交()()()之谈心()()服

()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙

1.形容没有根据的说法。()

2.形容态度温和,举止文雅。()

3.一叫就使人震惊。比喻平时不露声色，突然做出惊人的事情。()

4.花草密密的,如铺上一层垫子。()

二、比一比，再组词。

五年级语文下学期中优化测试题：醉()绞()妨()

碎()跤()防()

慌()遥()肆()

谎()谣()津()

三、查字典，完成下面练习。

要查的字 部首 音序 选择义项

敝国 ①破旧，破烂。()②谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。()

赔不是 ①赔偿。()②损失本钱。()③向受损害或伤害的人道歉或认错。()

痴笑 ①极度迷恋。()②精神失常。()③傻、愚笨。()

完好无损 ①减少。()②损害。()③损坏。()④刻薄、恶毒。()

不惜代价 ①价格。()②价值。()③化合价的简称。()

四、把词语补充完整。

随()所()银()()裹严阵()()

始()不()杯()()薪废寝()()

()()茹苦任()()怨赤()()心

扶()济()()()蹈火()苦()绝

1.不能让他这么地逃学，否则会害了他。

2.北国风光，千里冰封，万里雪飘，好一个的世界!

3.奶奶病得那么严重还支撑着为我缝好了袜子，真让我呀!

五、把下面的句子补充完整。

1.地满红花红满地，________。

2.________，________。风风雨雨，年年暮暮朝朝。

3.天行健，________。

4.，无志空长百岁。

5.莫等闲，________，________!

6.路漫漫其修远兮，________。

7.________，一寸光阴可不轻。

六、选词填空。

尊重尊敬

1.晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发________了。

2.________长辈是我们应该做到的。

起源来源

3.当老师讲到人的________时，我忍不住笑出了声。

4.这________不明的东西我可不敢接受。

及时……也虽然……但是不仅……还

因为……所以如果……就只有……才

5.他残废了，他的毅力令所有的人肃然起敬。

6.班长喜欢绘画，喜欢音乐。

7.这些石钟乳不比作什么，值得有人细细观赏。

8.到过海边的人，能感受到那无与伦比的视觉冲击。

七、句式变换。

1.陈述句与反问句互换。

这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?

战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。

2.“把”字句、“被”字句互换。

黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。

洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。

3.改成拟人句。

花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。

4.改成比喻句。

这歌声清澈圣洁。

八、默写古诗《牧童》

________，________。

________，________。

九、阅读并作答。

邻居有个七岁的小女孩，总不肯跟父母去郊外钓鱼，她说一看到淌血的鱼就心疼。所以，她()每周六一个人在家，()跟父母去钓鱼。

又是一个周末，我听见小女孩的哭声，原来他还是不愿一同去钓鱼，被父亲打屁股了。

当我午睡后下楼活动时，看见小女孩在她家三楼的杨桃上，挥动着一把魅力的'垂钓鱼竿。

我很好奇地走过去，仰头问她在干什么。

小女孩高兴的告诉我，她钓了一只蝴蝶，而钓饵是一朵美丽的玫瑰花。

其实，她也喜欢垂钓，但不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴，而选择一朵花做钓饵。当然这只吸引些蝴蝶或小蜜蜂，这已令她十分满足。

我为小女孩美丽温柔的心感动了，仰头看她时，阳光斜斜的照在她的脸上，看上去想小天使般动人

我想，美丽和善良原来是同一回事。

1.在文中括号里填上合适的关联词。

2.小女孩为什么不跟父母去郊外钓鱼。

3.文中划波浪线的句子是比喻句嘛?()A.是B.不是

4.“魅力和善良原来是同一回事。”说说你对这句话的理解。

十、作文。

题目：大叔的诉说

要求：用书信的格式，用拟人手法，以大树的名义给人类写一封信，围绕一个中心自由选材。