2023六年级语文上册训练习题集
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2023小学六年级语文上册训练习题集
六年级的同学们要懂得对自己的薄弱环节加强练习,那么多多地做一些语文训练习题吧。下面是小编为大家整理的关于2023六年级语文上册训练习题集,欢迎大家来阅读。
六年级语文上册专项训练
一、下列句子属于什么句型?把相应的字母填在括号里。(8分)
A.祈使句 B.陈述句 C.疑问句 D.感叹句
1.这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。( )
2.记者,你见过电灯吗?( )
3.寡妇的日子真困难啊!( )
4.要好好听老师的话啊!( )
二、照样子写句子。(48分)
例1:大熊猫吃竹叶。
胖乎乎的大熊猫津津有味地吃鲜嫩的竹叶。
1.郝副营长望着夜空。
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2.人们跑向木桥。
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例2:宽阔的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。
礼堂里坐满了观众。
3.高山的崖缝里冷得像冰窖一样。
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4.旧钢琴的前面坐着一个十六七岁的姑娘。
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例3:遇到困难,我们难道应该退缩吗?
遇到困难,我们不应该退缩。
5.贝多芬难道不是一个伟大的音乐家吗?
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6.我订的计划难道不是最全面、最合理的吗?
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例4:小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”
小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。
7.小丽对哥哥说:“我不过随便说说罢了。”
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8.李林的哥哥对我说:“今天太冷了,我不想出去。”
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三、按要求写句子。(20分)
1.同学们下了决心,非要登上山顶不可。(改为肯定句)
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2.群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。(改为“被”字句)
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四、阅读短文,完成练习。(24分)
无边的回忆
席慕蓉
①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六条圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色。穿了五六年后,它已经由浅蓝变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。
②好几次,有爱管闲事的或者好心的女孩子劝我:“阿蓉,你这双拖鞋太老爷了。”或者:“阿蓉,你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答:“还可以穿嘛,我很喜欢它。”
③如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情,我就会设法转换一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头,或者笑一笑,我就会忍不住要告诉他:“你知道我为什么舍不得丢它吗?”
④这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
⑤大学毕业时,课比较少,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容。有时候我可以一直走下去,走上一两个钟头的路。最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢房子是我的家。
⑥走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,我的下午都是排得满满的,别有用处的。晚上回家后我赶快洗个澡就睡了。
⑦直到有一天,傍晚,我放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园里没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。
⑧那时外婆住在永和,很少上山来。但来的话她就会住上一两天,把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚,她就是那样含着笑对我说:“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里,晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。”
⑨以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院子里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温?
⑩就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手。便会想起那在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。
1.把文中画线的句子改为第三人称转述句。(4分)
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2.缩句。(10分)
(1)我有一双塑胶的拖鞋。
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(2)这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
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3.文中的“拖鞋”是怎样的一双拖鞋?用波浪线在文中画出描写这双拖鞋的句子。(4分)
4.文章的题目《无边的回忆》包含着深刻的含义,你是怎么理解的?(6分)
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六年级上册语文复习题
一、基础知识。(5小题,共26分。)
1、读音节,找词语朋友。(10分)
táo zuì nínɡ zhònɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo
( )( )( )( )( )
zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì
( )( )( )( )( )
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān juàn)抚摩(m mē)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo)
塑料(suò sù)挫折(cuō cuò)归宿(sù xiǔ )瘦削(xiāo xuē)
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)
陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔
弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节
4、按要求填空,你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按部首查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )
剩下一个义项可以组词为( )。
5、成语大比拼。(4分)
风( )同( )( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( )
( )扬顿( )( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )
二、积累运用。(3小题,共20分。)
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用___________来比喻知音难觅或乐曲高妙。
用___________来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》。
当我们面对一篇好文章时,我们可以说___________。
2、补充古文名句。(每空1分)
(1)鲁迅先生说过:“___________,俯首甘为孺子牛。”
(2)___________,此花开尽更无花。
(3)___________必寡信。这句名言告诉我们___________。
(4)但存___________,留与___________。
(5)大漠沙如雪,___________。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(4)月亮升起来了。(扩句)
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
六年级上册语文阅读练习
我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。
每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了_,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
蒿笋的吃法很多,( )每种做法各有各的妙处,( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。
这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。
蒿笋( )香浓味鲜,美味可口,( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢!
来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋!
(1)在文中的括号里填上合适的关联词语。
(2)写出下列词语的反义词。
美丽( ) 善良( ) 隐藏( )
(3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。
(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?