2023六年级(上册)语文综合练习题

2023六年级(上册)语文必备综合练习题

在学习的同时做练习题可以巩固同学们对知识点的运用，所以，六年级的同学们要勤做语文练习题才行。下面是小编为大家整理的关于2023六年级(上册)语文综合练习题，欢迎大家来阅读。

六年级上册语文基础练习题

1.按要求写句子。

①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)

②今年夏天真热啊!(改为夸张句)

③不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?(改为陈述句)

④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)

⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(用修改符号在原句上修改病句)

2.双重否定句与肯定句的转换。

(1)非洲人的日常生活无一不是彩色的。

(2)秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。

(3)多媒体电脑，真是个神奇的魔术师!

(4)非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!

3.句子加工厂。(按要求写句子)

(1)车夫那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)

(2)这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改成陈述句)

4.补写下面情景对话。

妈妈：孩子，爸爸马上就要过生日了，你为他做一张贺卡吧!

孩子：好的，我学过做贺卡。先，再，然后。

妈妈：最后，你还得给爸爸写上祝福的话。你准备写什么呢?

孩子：我准备这样写：

亲爱的爸爸：

您的生日快到了，，您喜欢吗?祝您。

爱您的

×年×月×日

5.当你发现你的朋友不守信用时，你可以用马尔克斯的这句话劝诫他：。

6.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)

7.句子练练坊。(按要求改写句子)

(1)活泼机灵的小燕子从南方赶来加入这百花争艳的盛会。(缩句)

(2)这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)

(3)充气雨衣是小林发现的。(修改病句)

(4)在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。

草地上盛开着的野花。

(5)尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。(用划线的词语写句子)

8.按要求完成句子练习。

①妹妹笑着说：“我最喜欢听奶奶讲民间故事。”(把句子改为转述句)

②椰子扑通一声掉进水里。(体会划线部分表现的情景，试着写一写这样的句子)

9.读句子，按要求做答。

①森林里有-匹身躯庞大，性情凶恶的睛熊。(缩句)

②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)

六年级上册语文专项练习

一、看拼音，写汉字

pù bù yín sònɡ ào mì jīng zhì dé gāo wàng zhòng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiǎo xiàng hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn páng rán dà wù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qín miǎn xiá kè màn yóu hōng kǎo fǔ sh

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán( ) ( ) ( ) ( )

ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào

( ) ( ) ( ) ( )

hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qī

( ) ( ) ( ) ( )

二、给多音字注音，并组词。

奔( ) ( ) 冠 ( )( )

( )( ) ( )( )

屏( )( ) 和 ( )( )

( )( ) ( )( )

三、词语填空。

( )高( )重 ( )心所( )( )( )深长

( )然大( ) 全( )( )注 横( )直( )

( )( )淑女 花色( )( ) ( )( )乐道

( )( )攘攘 ( )( )玉立 行色( )( )

四、判断题。正确的打“√”，错误的打“×”

1、课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。( )

2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。( )

3、课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。( )

4、“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。( )

5、“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。( )

五、日积月累。

1、 ，化作春泥更护花 。(龚自珍)

2今夜偏知春气暖， 。(刘方平)

3、 ，每于寒尽觉春生。 (张维屏)

4、今夜曲中闻折柳， ! (李白)

5、卧看满天云不动， 。(陈与义)

6、不是花中偏爱菊， 。(元稹)

7、我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ，深深扎进泥土和岩层;头发长成 ， 变成树枝，血液变成树的 ，在年轮里 、 。

六、句子转换和仿写。

1、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?

(换一种说法，意思不变。)

2、你好，清凉的山泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?

(仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)

六年级语文综合复习题

1、写出意思相近的词语

推却――( ) 迁移――( ) 阻击――( )

观赏――( ) 支援――( ) 惭愧――( )

舒服――( ) 精美――( ) 粗野――( )

晃动――( ) 惦念――( ) 驱赶――( )

爱惜――( ) 靠近――( ) 闪耀――( )

关怀――( ) 潜伏――( ) 胆小――( )

2、写出意思相反的词语

清晰―― 深奥――() 隐藏――()

减弱――() 便宜――() 藐视――()

平坦――() 湿润――() 寻常――()

直接――() 正义――() 昏迷――()

输――() 得――() 进――()

曲――() 伟大――() 热情――()

建设――() 战争――()

3、选词填空

惊恐 惊奇 惊讶 惊异

(1)管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了()的眼睛。

(2)那时我有点()了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?

(3)同学们一个个睁着()的眼睛，看着魔术师的表演。

严密 严格 严肃

(1)父亲是个很()的人，从来不苟言笑。

(2)从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是()要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。

(3)敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成()的火网，阻挡着战士们前进。

激烈 猛烈 热烈 强烈

(1)战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开()的搏斗。

(2)突然，飞机遇到了一股()的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

(3)拔河比赛到了关键时刻，我的心在()地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。

(4)风()地刮着，白杨树发出哗哗的响声。

繁茂 繁荣 繁华

(1)我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和()。

(2)这儿原来是荒滩，现在成了()的商业区。

(3)现在正是枝叶()的季节。这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

偶然 居然 果然

(1)报上介绍一位90多岁的老太太()长出了一颗新的牙齿。

(2)王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝()是苦的。

(3)一个()的机会，使我俩成了好朋友。

4、划去括号里用得不恰当的词

(1)熊猫的故乡卧龙山区苍绿 (宁静 幽静)。

(2)放学了，校园里一片 (宁静 幽静)。

(3)一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口(移动 挪动)。

(4)这个伟大的战士，直到最后一息，也没(移动 挪动)一寸地方，没发出一声呻吟。

(5)“啊!请您现在就买吧!先生，我饿极了!”小男孩(恳求 乞求 要求)说。

(6)你衣服穿得这么少，怎么能(抵御 抵抗)寒冷呢?

(7)蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个(郑重 隆重)的典礼，他才肯交出来。

(8)老一辈无产阶级革命家亲切地(鼓舞 勉励 鼓励)我们，要为四化建设努力学习。

(9)祖国统一是海峡两岸人民共同的(希望 期望 愿望)。

5、写出下列句子中带点词的近义词。

(1)王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。( )

(2)诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。

(3)这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。( )( )

(4)他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。( )