三年级上册语文第五课生字组词拼音

人教版三年级上册语文第五课生字组词拼音

从语文知识上看,三年级学生已学会汉语拼音,能认识1500个左右的常用汉字,有了较为丰富的感性知识。以下是小编准备的一些三年级上册语文第五课生字组词拼音，仅供参考。

三年级上册语文第五课生字组词拼音

郊(jiāo) 散(sàn) 步(bù) 胸(xiōng) 脯(pú) 渣(zhā)

或(huò) 者(zhě) 敢(gǎn) 惜(xī) 低(dī) 诚(chéng)

郊 郊外 郊游 近郊 郊区

散 散步 散会 散乱 散文

步 跨步 步伐 跑步 舞步

胸 前胸 胸部 胸肌 胸前

脯 果脯 杏脯 鸭脯 胸脯

渣 残渣 石渣 油渣 面包渣

或 或者 或许 或然 间或

者 或者 记者 笔者 长者

敢 勇敢 果敢 敢情 胆敢

惜 可惜 惜别 珍惜 爱惜

低 低头 低下 高低 低调

诚 诚实 诚信 真诚 诚心

小学三年级上册语文(灰雀》原文

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。

这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说：“没……我没看见。”

列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。

列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”

列宁问：“会飞回来?”

“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。

列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好!灰雀，昨天你到哪儿去了?”

当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

小学三年级上册语文(灰雀》练习题

一、看拼音，写词语。

huīquè

jiāowài

kěxī

nánhái

chéngshí

fěnbǐ

dòngsǐ

huòzhě

二、火眼金睛，用“√”在下面括号里选择正确的生字或词语。

1、寒(冷、拎)的冬风呼呼地吹着，他站在巷口(冻、栋)得直发抖。

2、列宁在郊外(养、差)病时，经常到白桦树下看看灰(雀、省)。

3、列宁(非常、经常)给它们带来面包渣和谷粒。

“居然”和“果然”的区别：“居然”表示出乎意料，在自己意料之外。“果然”表示事实与所说或所料相符。

4、天气预报说要下雨，傍晚(居然、果然)下起雨来。

三、将词语与它的意思连起来。

自言自语自己　　对自己讲话。

惹人喜爱　　　　指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转　　　　　　抬着头向上看。

仰望　　　　　　引起人的喜爱之情。

四、照样子，写一写。

例：那只灰雀在枝头歌唱。

那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

1、妈妈在公园里散步。

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2、我们跟着老师去春游。

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五、读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

1、男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想()。

2、列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想()。

3、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时，男孩在想()。

4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好!灰雀，昨天你到哪儿去了?”这时，列宁在想()。

A、我明天就把灰雀送回来。

B、我不能说我把灰雀捉走了。

C、男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D、灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。