小学最新五年级语文暑假作业
推荐文章
2023小学最新五年级语文暑假作业
进一步提高大家的学习能力,,在暑假期间老师会布置一些暑假作业,五年级的同学们有哪些语文暑假作业呢?下面是小编为大家整理的关于小学最新五年级语文暑假作业,欢迎大家来阅读。
五年级语文暑假作业精选
一、语言积累与运用(32分)
看拼音写词语。(6分)
pò zhàn chuān suō huī huáng
( ) ( ) ( )
biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì
( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释。(3分)
绝:①断;②完全没有了,穷尽;③走不通的,没有出路的,④独一无二的,
没有人能赶得上的;⑤极,最;⑥完全,一定。
绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( )
绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( )
三、填空。(5分)
①本单元学习中,我积累了许多成语,有描写人物外貌、神态、行动、说话时情态的,我能分类各写一个:
我还认识了许多特殊的人物,如( )的小嘎子,吝啬的( ),( )的( )。
②课外阅读中,我还认识了( )的( ),他(她)的
特点给我留下了深刻的印象。
给下列句子加上合适的标点符号。(8分)
是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧
是一叉一搂的 还是随便摔
贾母笑道 你不认得他 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿 南省俗谓作辣子
你只叫他 凤辣子 就是了
四、请选出没有语病的一句。(2分)
我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体,热爱国家财产。
五、按要求写句子。(6分)
老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
改为转述句:
让人心醉的海南,热风、碧浪,使无数有人流连忘返。
改为反问句:
缩句:
他说的话真好笑。
改为夸张句:
请你结合自己的读书实际,说说你对下面“读书切忌”的.理解。(任选一条写)(2分)
三天打鱼,两天晒网 囫囵吞枣 只读一种书
六、阅读乐园。(38分)
小嘎子在夜里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑相,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,这一来,小嘎子可上了当,当胖墩我膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1、给带点的字注音。(2分)
不露( )一点儿破绽 两个儿走马灯似( )的转了三圈
2、小嘎子与人摔跤的特点是: 。(2分)
3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明: (2分)
4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分)
起初______________,后来______________
5、作者是通过_______描写和_______描写来展现人物形象的。(2分)
6、读画“ ”的句子,说说从你体会到的人物特点。(3分)
五年级语文暑假作业练习
一、用“√”选择加点字正确的读音。4%
呵(hē hā )欠 手腕(wǎn wàn) 裸露(lù lòu) 赠(zēng zèng)送
匣(xiá jiá )子 太监( jiān jiān) 扇(shān shàn)扇(shān shàn)子
二、看拼音,写词语。8%
shú xī huái shù xiào lǜ páo xiāo
( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì pài qiǎn mó fàn ān wèi
( ) ( ) ( ) ( )
三、补充词语。4%
骄阳( )火 岁月( )流 芳草( )茵 光阴( )箭
大雨( )注 水平( )镜 力大( )牛 日月( )梭
四、连线。4%
激烈地 宣告 碧波 汹涌
热烈地 宣布 水流 滔滔
郑重地 讨论 波浪 湍急
庄严地 争论 波涛 荡漾
五、比较组词。4%
忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )
妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )
六、由城市简称写出城市的详细名称。2%
苏( ) 沪( ) 台( ) 闽( )
七、按要求练习。7%
1、加上人物的动作、神态,使句子更具体。
“这次考试你一定认真做题目,不要马虎!”老师__ __说。
2、加上合适的关联词语。
(1)先生( )救了我,( )把好事做到底,让我吃了你吧!
(2)( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。。
3、照样子写句子。
例:我悄悄捧起书来读了起来。
例:小芳(大方)大大方方地上台表演。
4、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。2%
当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。
(1)
(2)
5、修改病句。
(1)他诚实地接受了大家的批评。
(2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。
八、按课文内容填空。17%
1、《七律长征》的作者是 ,全诗围绕“ ”展开,表现了红军的 和 。
2、《游园不值》是 代诗人 的作品,诗人以 来渲染满园的春色,构思奇巧,耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ,后两句 。后两句诗句 , 已成为千古名句。
3、同学们,从这册书中我观赏了 美丽景色;欣赏了 优美的音乐;了解了 的秘密;认识了 (什么样的人);知道了 的历史故事;懂得了 的道理。
九、短文阅读。20%
(一)
小外孙想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开。每个月都要圆圆的睁大一次……”他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童话故事。
1、小外孙讲的话用了 的修辞手法。1%
2、“闭上了”是指 ,“偷偷睁开”是指 ,“圆圆地睁大一次”是指 。3%
2、从这里看出小外甥是一个 的人。1%
(二)伞 花
酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了,川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。
上班了,从千家万户飞出了一朵朵伞花,在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地,那伞流又分成了许多支流,流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花,是一朵朵奇特的花。瞧,那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上,花朵簇簇,芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮 打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边,三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起,粉红衬蕊黄、映天蓝,竟变成了一朵巨大的鲜花,她们边走边把伞挨在肩上,用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上,一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下,传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动 飘移)而去,还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了,伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。……
我仿佛置身在无边的荷塘里,又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代
1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%
2、“饶”字是_______结构。用音序查字法查音序______,用部首查字法先查“______”部,再查______画。“饶”字第三笔的笔划名称是_________。
“饶”在字典里的解释:①丰富;多 ②另外添 ③饶恕;宽容 ④姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。3%
3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%
(1)车来车往,像流水一样连续不断。( )
(2)色彩鲜艳,繁多凌乱。 ( )
4、归纳文章第一自然段段意。2%
_______________________________________________________________
5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%
在这个自然段里,作者一共写了四种人的伞。他们是__________的伞,___________的伞,__________的伞,__________的伞,其中详写了__________的伞。
6、给文章第三自然段中无标点符号的句子打上标点符号。(2%)
7、用直线划出表现文章中心的句子。1%
十、习作。30%
回想一下,本学期谁给你的印象最深,你的同学,你的老师,还是你自己的好朋友,请选择一个印象最深的,把他写下来,特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。
五年级语文暑假作业
一、看拼音写词语:5%
pínghéngkésòujiǎnyuèzhuāngshìjíchí
()()()()()
二、比一比再组词:5%
捂()峭()骄( )嚷( )驰( )
悟( )梢()矫()镶()驰()
三、我们的汉字非常奇妙:2%
如“白”字改一笔会变成、、、、。
[积累、运用]
一、将下列词语补充完整,并按要求完成练习:6%
()风()节丰()伟()()()尽瘁
死()后()气势()()()地而起
不()而()()()学步
①用你最喜欢的成语说一句话:
②用几个表现深厚感情的成语:
二、填空:14%
1、无水不文章。
2、一水护田将绿绕
3、关于鲁迅先生的名言我知道这么一句:
4、船夫的驾驶技术。行船的速度,来往船只,他,毫不。
5、《草原》一文记叙了作者第一次去内蒙古草原所看到的美景,感受到了蒙族同胞的热情好客。其中你最喜欢的句子是
6、苏教版小学语文五年级期中试题下学期:唐僧是“四大名著”之一《》中的人物。其中你最喜欢
(人物),你印象最深的故事、。
7、天门中断楚江开,,。
这首诗的题目是《》,作者是。
三、按要求写句子:6%
1、读了《秋天的怀念》这篇课文后,你想怎样赞扬文中的母亲,请写下来。
2、请写出2个关于珍惜时间的格言警句。
3、在《十里长街送总理》一文中,你最喜欢哪一段,请从中选择两个完整的句子写下来:
[口语交际](请注意文明用语)3分
奶奶:小明啊,你今天学习了什么古诗呀?
小明:
奶奶:这是宋代苏轼写的吧!你能背给我听听吗?
小明:
奶奶:你有什么感想能告诉奶奶听听吗?
小明:
[阅读]19%(6+13)
(一)
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变。作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”。学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教,古人说的“能者为师”就是这个道理。
1、当今世界有什么特点?请你从文中找出用来形容的三个词:、、。3%
2、找出给你启发最深的一句话,抄在下面:1%
3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面2%
(二)
香山顶,秋色正浓,我特地去登山,刚走了一会儿,忽然看见一个漂亮的小姑娘(蜷、倦)身蹲在一块大岩石旁,低着头哭泣。她大约十二、三岁,我赶忙上前问她。方知她是随学校来登山的,途中扭伤了脚,和别的队员们失散了。
我说:“那我背你下山,好吗?”
“不,叔叔,我们中队决定在主峰上户汇合,我是中队长,我一定要上去。我有任务……“她用坚定的口气回答我。
我的心突然一热,啊,这个可爱的红领巾是多么忠于自己的职守呀!于是,我挽起她的胳(搏、膊)说:“来,叔叔同你一(道、到)爬上主峰去!”
小姑娘笑了。她虽然一拐一拐的,但越来越喜欢。
一会儿,便登上了主峰,我们都高兴的叫起来:“到主峰了!”
小姑娘一眼就看到她的小伙伴了,她忘了脚痛,恭敬的向我行了个队礼说:“谢谢你的帮助。我马上就要在主峰主持召开中队主题会,欢迎你来参加”。说完,她雀儿般欢跳着向伙伴们走去。我纵目四望,秋天的景色是多么神啊!
1、把括号里用的不恰当的字划去。(1.5分)
2、从文中找出下列词的反义词(1.5)分
淡( )难过()动摇( )
3、用“ ”画出能说明“我有任务”的一句话。(1分)
⑴小姑娘低着头哭泣,是因为 。
⑵“我的心突然热”是因为。
⑶文中的“忠于自己的职守”就是指。
5、读了这篇文章,请谈谈你对小姑娘的看法:3分
[作文]40%
语文学习多姿多彩,如课内外组织的参观游览、办报、故事会、小小辩论会、采访、猜谜、对对联、保护地球的“绿色行动”……语文学习资源无处不在,请认真回忆以下,把自己亲身经历的印象最深一次写下来,题目自拟。