九年级上册语文行路难原文及翻译

九年级上册语文行路难原文及翻译注释

新学期到来,九年级的同学就要学习上册语文课本,那么大家应该怎样做好预习准备呢?以下是小编准备的一些九年级上册语文行路难原文及翻译，仅供参考。

九年级上册语文行路难原文

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

九年级上册语文行路难译文

金杯里装的名酒，每斗要价十千;玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。

胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下;拔剑环顾四周，我心里委实茫然。

想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川;要登太行，莽莽的风雪早已封山。

像姜尚垂钓溪，闲待东山再起;伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。

何等艰难!何等艰难!歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边?

相信总有一天，能乘长风破万里浪;高高挂起云帆，在沧海中勇往直前!

九年级上册语文行路难注释

(1)行路难：选自《李白集校注》，乐府旧题。

(2)金樽(zūn)：古代盛酒的器具，以金为饰。

(3)清酒：清醇的美酒。

(4)斗十千：一斗值十千钱(即万钱)，形容酒美价高。

(5)玉盘：精美的食具。

(6)珍羞：珍贵的菜肴。羞：同“馐”，美味的食物。

(7)直：同”值“，价值。。

(8)投箸：丢下筷子。箸(zhù)：筷子。

(9)不能食：咽不下。

(10)茫然：无所适从。

(11)太行：太行山。

(12)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边：这两句暗用典故，姜太公姜尚曾在渭水的磻溪上钓鱼，得遇周文王，助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过，后被商汤聘请，助商灭夏。这两句表示人自己对从政仍有所期待。碧：一作“坐”。忽复：忽然又。

(13)多岐路，今安在：岔道这么多，如今身在何处?岐：一作“歧”，岔路。安：哪里。

(14)长风破浪：比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载：宗悫少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”

(15)会：当。

(16)云帆：高高的船帆。船在海里航行，因天水相连，船帆好像出没在云雾之中。

(17)济：渡。

九年级上册语文行路难知识点

1 李白字太白，号青莲居士，唐代诗人，有“诗仙”之称。伟大的浪漫主义诗人。

2赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”

赏析：停”、“投”、“拔”、“顾”四个连续的动作与“金’”、“清”、“玉”、“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情。

3赏析“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”

写出了四顾的原因，用“欲渡黄河”、“将登太行”象征对某种理想的追求

诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,仕途的艰难。说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现。

4 赏析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”

引用姜太公垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样被朝廷重用，成就功名。

5赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”

运用宗悫乘长风破万里浪的典故，表达了诗人自己对前途充满信心，希望

实现自己的政治抱负，同时也表现了诗人豪迈乐观的进取精神。

6 表达了诗人怎样的情感?

表达了诗人怀才不遇的感慨，同时表现了诗人自信和对理想的执着追求。

7、在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化?

从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。