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部编版五年级上册语文期中试卷及答案

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部编版五年级上册语文期中试卷及答案免费下载

我们可以通过做试卷来巩固语文知识。那么关于五年级语文期中试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些部编版五年级上册语文期中试卷及答案,仅供参考。

部编版五年级上册语文期中试卷及答案

部编版五年级上册语文期中试卷及答案

一. 卷面书写(5分)

二. 基础知识(32分)

1. 下列加点字注音有错误的一项是( )。(2分)

A. 喑哑yīn乃翁nǎi 玲珑lóng 鱼鳞lín

B. 己亥hài奉献fèng剔透tī 抖擞sǒu

C. 陵墓líng波澜bō 灰烬jìn 步履lǚ

D. 美哉zāi惶恐huáng宏伟hóng 车胎tāi

2. 下列词语书写有误的一项是( )。(2分)

A. 家祭 统一 恃才傲物 B.皇帝 宫殿 边疆

B. 己亥 潜龙 奇花初胎 D.悔灭 拱桥 闯关

3. 选择合适的成语填空。(12分)

太平盛世 内忧外患 路不拾遗 国泰民安

人寿年丰 多事之秋 哀鸿遍野 流离失所

(1) 在哪兵荒马乱的年月里,黎民百姓________不得安宁。

(2) 当今的中国,_______国泰民安,万象更新,百叶振兴。

(3) 我国封建社会历代王朝建立初期,都曾有过_______的繁荣景象。

(4) 那时国家正处于_______兵连祸结,几无宁日。

4. 修改病句。(4分)

(1) 在“学雷锋”活动中,使我们收到了很大的教育。

(2) 在少年宫进行的联欢会,收到了小朋友的欢迎。

(3) 战争给无数千千万万的普通百姓带来了灾难。

(4) 老奶奶想起了许多过去的往事。

5. 按要求完成填空。(12分)

(1)__________________, 不拘一格降人才

(2)暖风熏得游人醉,_______________。

(3)河出伏流,________。潜龙腾渊,________。乳虎啸谷,________。鹰隼试翼,_________。

(4)《示儿》这首诗的作者是____代诗人______。诗中能够表达诗人在临死之前遗愿的诗句是:“ _______________, _____________。”

(5)我知道关于爱国的名言警句还有:____________________________________。

答案:一.1.A 2.D 3.流离失所 国泰民安 太平盛世 内忧外患

4.(1)去掉“使”(2)进行改成举行 (3)去掉“无数” (4)去掉“过去的”

5.(1)我劝天公重抖擞 (2)只把杭州作卞州 (3) 鳞爪飞扬 百兽震惶 风尘吸张 (4)宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 (5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。言之有理即可。

三.阅读理解(23分)

爱国诗人陆游(10分)

陆游是宋朝时期著名的爱国诗人.他从小就受到了父亲的教育,立下了报国之志.

他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名.然而,这一打击并没有使陆游灰心.回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业.

陆游34岁时当上了一个县官的属员.后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职.可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡.

公元1170年,45岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下,真正过上了军营生活.在军旅的生活中,他 ( )尽全力为收复祖国北方的失地而努力,他多次亲( )前线去视察,由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他在几年写下了不少爱国诗篇.后来,因南宋皇帝投降,陆游的愿望又一次破灭了.

公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山.有一天,他的身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气.但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到眼前时,忽然振作起来,瞪大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来.当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗,写完之后,他慢慢闭上了眼睛,与世长辞了.

陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵,直到今天还激(励发)着千万人的斗志.

1.在短文中的括号里填入一个恰当的字。(2分)

2.给括号前的字选择正确的解释。(2分)

罢免( )回乡 (1)停 (2)免去 (3)完了

与世长辞( ) (1)告别 (2)请求离去 (3)解雇

3.陆游是一个爱国诗人,短文是从哪几个方面来叙述的?(3分)

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4.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇?(3分)

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1,竭尽全力,亲临前线

2,(2),(1)

3,从苦读兵书,练武,主张伐北,从军,临死也不忘收复国土写下《示儿》一诗

4,因为他感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望和他自己强烈的收复失地的愿望

生命的最后时刻(13分)

在肃静的手术室,医务人员心情沉重地给周恩来总理做癌症切除手术。手术已完,正忙着包扎伤口。

身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微阖(hé)动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。”李冰同志刚出手术室,听说总理叫他,急忙转身返回。总理叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。

“云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道?”“知道。”李冰的声音有些哽咽。“你们要去解决这个问题,马上就去。”总理的话音断断续续,十分吃力。“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣,退出手术室。

在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它。

当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的总理正受着癌症的折磨。虽然他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,那炯炯有神的双眼已深深凹陷下去,但是那目光却仿佛在重复说:我还有许多工作,我还有许多工作……

为了和病魔作斗争,总理要求医务人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医务人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。总理对身边的同志说:“我要多吃几口。来,给我数数。”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”“三!”……豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!

呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取……

1、在文章中找出下列词语的反义词。(3分)

(1)轻松(    )  (2)愉快(    )  (3)狭窄(    )

(4)强壮(    )  (5)奉献(    )  (6)首先(    )

2、联系上下文,解释词义。(2分)

(1)倾听:            。 (2)炯炯有神:           。

(3)唯独:            。 (4)不治之症:

3、把下面的陈述句改成反问句。(2分)

(1)癌症不是不治之症。

(2)每咽下一口饭,总理都要作出极大的努力。

4、联系文章内容写出下面句子的意思。(2分)

“在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。”

①“控制不住自己的感情”可以换成成语:

②李冰“热泪夺眶而出”是因为

5、短文的中心句是哪一句?表达了作者什么情感?(4分)

1、反义词:(1)轻松(吃力)(2)愉快(难过)(3)狭窄(广阔)(4)强壮(瘦弱)(5)奉献(索取)(6)首先(最后)

2、解释词义:倾听:侧着头认真听总理说话。

炯炯炯有神:总理生病前眼睛发亮,很有精神的样子。

唯独:单单没有想着总理自己。

不治之症:医治不了的病,这里泛指其它难治的病症。

3、(1)癌症难道是不治之症吗?(2)每咽下一口饭,难道总理都不做出极大的努力吗?

4. (1)难以抑制 (2)被总理公而忘私 鞠躬尽瘁的高尚品德所感动。

5. 短文的中心句是:总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取……表达了作者对总理甘愿为人民付出一切都品质的赞美。

小学实用五年级语文学习方法

一、勤于积累

语文学习是一个长期积累的过程,可以让学生利用生活中零碎的时间去学习,看一点,记一点;积累一些零碎的知识,在不经意中建造自己知识的高塔。

二、睡前回忆

每天晚上睡觉前,把当天学习的内容在脑子里过一遍,加深记忆,这种方法对学好语文是很有帮助的。

三、写读书笔记

学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。

四、磨刀不误砍柴工

学生做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题。

五、独立思考

在学习上遇到困难时,要求学生不要急于求教于别人,独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。

六、加强背诵

据生理学家研究,重复的刺激可以帮助条件反射的建立和强化。要求学生把有价值的材料背下来,对增强记忆力,提高学习成绩很有帮助。

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