七年级上册语文第二单元测试卷及答案免费

七年级上册语文第二单元测试卷及答案人教版免费

七年级语文第二单元的考试题是对学生的知识才能进行考查测验,那么该怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文第二单元测试卷及答案，仅供参考。

七年级上册语文第二单元测试卷

总分 100 分(含卷面分 2 分)

班级 姓名 座号 得分

一、基础知识及应用( 20 分)

1 、根据拼音在横线处写出恰当的汉字。( 6 分)

( zhu ì) 连 洗( zhu ó) ( ch ú) 形

蹂( l ì n ) ( di à n ) 污 功( x ū n )

2 、下列词语中有 3 个错别字，请找出来并改正。( 3 分)

崛强 报酬 鬓发 风韵 慷概 禀告 撤消 贪婪

3 、仿照例句，写一句话。( 2 分)

例：理想是罗盘，能帮助船长把握前进的方向。

仿句：书籍是 ,

4 、下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )( 2 分)

A 、你的讲话使我 获益匪浅 。

B 、篮球赛输了，不应该 怨天尤人 ，而应该吸取教训，提高技艺。

C 、听到这个幽默的故事，他 忍俊不禁 地笑了起来。

D 、许多的名胜古迹令人 留连忘返 。

5 、指出下列句子采用的修辞手法，并联系课文简析其作用。( 2 分)

( 1 )她 牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。

( 2 )我们苦熬着，牙龈咬得酸痛直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们 就 站成 一列 致敬。

6 、依据上下文提示默写： (5 分 )

①见贤思齐焉， ________________ _ 。 ② __________________ ，任重而道远。

③ ，把酒话桑麻。

④《题破山寺后禅院》 中 描 写环境幽静的句子是 ， 。

二、阅读理解 ( 48 分 )

【一】 根据《论语》五则文言文语段，完成 7 — 11 题。( 15 分)

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“由，诲女知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

7 、 给下列加点字注音( 2 分)

三 省 吾身( ) 人不知而不 愠 ( )

8 、 解释下列词语( 4 分)

说： 信： 温： 诲：

9 、 用现代汉语翻译下列句子。( 4 分)

( 1 )传不习乎?

( 2 )择其善者而从之，其不善者而改之。

10 、 指出下列句子中的“而”表转折用法的一项是( )( 1 分)

A .学而时习之 B .温故而知新

C .择其善者而从之 D .人不知而不愠

11 、 “知之为知之，不知为不知”是关于学习态度的，还是关于学习方法的?请联系你的生活实际谈谈对此的感受。( 4 分)

【二】阅读下面语段，完成 12 - 17 。( 15 分)

中国的牛

① 对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。

② 留给我印象最深的，要算那一回在田垄的“相遇”。

③  一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜生，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又  是 泥又 是 水。 正在踌躇的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑一下，就自动走下田去，一队耕牛跟住它走离阡陌，从我们身边走过  。

④ 我们都呆住了，回过头来，望着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。

⑤  中国的牛，永远沉默地为人类做着深重的工作。在大地上，晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时候，它可能还担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计路程的路。

⑥ 在它沉默的劳动中，人们得到应得的收成。

⑦ 那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶然摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走飞附在身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

⑧  中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰牛、日本肉牛，终日无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙斗牛，全身精力都尽付狂暴斗争中。

⑨ 默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。

12 、 给划线字注音。( 2 分)

阡 陌( ) 踌 躇( )

13 、 第一段在文章中有什么作用?( 2 分 )

14 、 第三段画横线句子的叙述，表达了“我”什么样的思想感情?( 3 分 )

15 、说说文中为什么要写印度的牛、荷兰乳牛、日本肉牛、西班牙的斗牛?( 2 分)

16 、 第四段中“自己受了很大的恩惠”中的“恩惠”在文中指的是什么?( 3 分 )

17 、对中国的牛， “我” 有特别尊敬的原因是什么? ( 3 分)

【三】阅读下面语段，完成 18-23 题。( 18 分)

①有一个人一直想成功，为此，他做过种种尝试，但到头来，他以失败告终。为此，他非常苦恼。就跑去问他的父亲。他父亲是一个老船员。虽然没有多少文化，但他却一直关注着儿子。见儿子问自己，他没有正面回答，而是意味深长地对儿子说：“很早以前，我的老船长对我说过一句话，我一直记在心间，希望对你有所帮助。老船长曾说：‘要想有船来，就必须修建自己的码头。’”

②这以后，儿子不再四处尝试，而是静下心来，好好读书。后来，他根本不必四处找工作，倒是有不少公司经常打电话来，希望他能够加盟，而且待遇好得惊人。与其四处找船，不如自己修一座码头，到时候何愁没有船来?

③人这一生，出身、地位、身份并不会影响你修建码头的质量。但是恰恰相反，你所修建的码头质量，却会影响到你这里停靠的船只。码头的质量越高，停靠的船只就会越好;码头越大，停靠的船只也会越多。我们说一个人未来的人生走向取决于他的智慧，那绝不是什么世俗的东西。一个人如果想让自己有一个光辉灿烂的未来，就必须努力修建高质量的人生码头。当你用智慧与汗水凝结成的材料铸起闪亮的码头时，你的人生就一定会熠熠生辉。

④努力为自己修建一座高质量的码头，实际上是一个长远的打算。

⑤有一则故事：二战结束后，以美英法为首的的战胜国几经磋商，决定在美国纽约成立一个协调处理世界事务的联合国。刚刚成立的联合国机构身无分文，经历了二战浩劫后的各国政府也都财库空虚，如何在寸土寸金的纽约拥有一片自己的立足之地呢?联合国对此一筹莫展。听到这一消息后，美国著名的家族财团洛克菲勒家族经过商议，果断出资  870 万美元，在纽约买下一块地皮，无条件地赠给了这个刚刚挂牌的国际性组织。同时，洛克菲勒家族也把比邻的大面积地皮全买下了。

⑥洛克菲勒家族这一出人意料的举动，许多人无法理解，有人甚至断言说：如果这样经营，不出十年，洛克菲勒家族就会破产。但是事实恰恰相反，当联合国大楼刚刚建成，比邻它四周的地价立刻飙升起来，收入相当于捐款数十倍、近百倍的巨额财富源源不断地涌进了洛克菲勒财团。直到这时候，人们才惊讶地发现，原来洛克菲勒家族的捐赠，并非纯粹意义上的捐赠，而是一种眼光独特的长远投资。

⑦给未来一个长远的投资，这是洛克菲勒家族财团依靠超凡智慧取得成功给我们最大的启示。做生意如此，做人又何尝不是如此。一个人如果想在芸芸众生中脱颖而出，获得成功，就  必须眼光放得远一点，不断地付出，给自己的未来做一份长远的投资。

(选自《中国大学生》)

18 、细读全文，用自己的话概括文章的主要内容。( 2 分)

19 、想一想，文中第③段划线句子中的“船只”和“码头”各指什么?( 4 分)

“船只”：

“码头”：

20 、文中第④段只有一句话，能否删去?为什么?( 3 分)

21 、据你的积累，请你写出一句与文段中事例相符的名言或警句，并注明出处。( 2 分)

22 、 怎样理解这段中老船长说的话 。( 4 分)

23  、“给未来一个长远的投资，”这是作者从洛克菲勒家族购买地皮捐赠给联合国事例中获得的启示。从中你也许又有新的感悟和启示?请用简洁的语言表达你的感受。( 3 分  )

三、作文( 30 分)

24 、两个文题，任选一题作文。

( 1 )人们追求理想，唾弃梦想。虽然有些梦想永远不会开花结果，但播种梦想的人从不放弃，请以“梦想”为话题，写一篇 600 字左右的文章。

( 2 )就像一棵小苗长成一棵大树，需要阳光雨露，也会经受风吹雨打，我们在成长的过程中也需要爱的润泽，也会遭到挫折和失败，承受苦痛和困惑。

成长中的 ____________________

请在题目的横线上填上适当的词语(如：心愿、苦恼、帮助、爱等)，使题目完整，然后作文。

要求：( 1 )立意自定，文体自选。

( 2 ) 600 字左右。

( 3 )书写工整，卷面整洁。

( 4 )文中不得出现真实的人名、校名。

七年级上册语文第二单元测试卷参考答案

1 、缀 濯 雏 躏 玷 勋

2 、崛 — 倔 概 — 慨 消 — 销

3 、书籍是梯子，能帮助我们登上科学之峰 ; 书籍 是翅膀，带我们遨游知识的天空。 书籍 是链 子 ，串连着人类的思想和文明; 书籍  是阳光，能照亮我们求知的道路。

4 、 C

5 、⑴比喻 用比喻的修辞手法形象生动地表现了白兔对月亮的喜爱。 ⑵拟人 用拟人的修辞手法写出行道树经受的痛苦，表现行道树的献身精神

6 、 见不贤而内自省也;士不可以不弘毅;开窗面轩圃;曲径通幽处，禅房花木深。

7 、 x ǐ n ɡ y ù n

8 、通“悦”，愉快 ; 诚实; 温习; 教导

9 、( 1 )老师传授的学业是不是复习过呢?

( 2 )选择他们的长处来学习，(看到自己也有)他们那些短处就改正。

10 、 D

11 、学习态度;  这是孔子说出了一个深刻的道理，人们应当虚心学习、刻苦学习文化知识和其他社会知识，尽可能多地加以掌握。但人的知识再丰富，总有不懂的问题。那么，就应当有实事求是的态度。只有这样，才能学到更多的知识。  我们在学习中要真正学进去，不要不懂装懂，这样得不到知识，而不懂可以通过同学老师的帮助弄懂题目，获取知识，这就是智慧的做法(言之有理即可)。

12 、 qi ā n ch ó u

13 、开篇点题，直抒赞美“中国牛 ” 之情。

14 、表达了“我 ” 对耕牛的忍让、以及默默奉献精神的赞颂。

15 、用对比手法，将中国的牛与印度的牛、荷兰乳牛、日本肉牛做比较，刻画出中国牛的礼让、踏实、勤勉、朴实的优秀品质。

16 、没有被挤下水，耕牛自动走下田去让路。

17 、因为中国牛宽厚 、默默无闻、甘于奉献。

18 、 围绕“ 如果想获得成功， 就必须眼光放得远一点，不断地付出，给自己的未来做一份长远的投资”来说则可。

19 、“船只”指成功的机会与可能;“码头”指自己为成功所做的投资与付出。

2 0 、不能。这是个过渡段，在文中起承上启下的作用。

21 、例：学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。(茅盾) ; 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 。(韩愈)

22 、 船象征着机会，成功等，修建自己的码头，象征着要提高自身的素质，努力做好准备 ; 老船长的话，即机会与成功总是垂青有准备的人

23  、示例：所谓千里之行始于足下，每天的积累会为你的将来打下成功的基石，做一件事，要提前准备那是非常明智的。在做准备的同时不要畏首畏尾的，要不断的挑战自己，集中精力奋勇向前，从生活中争取到属于自己的位置，这样自己就会有很大的转机，就会取得自己的辉煌。

七年级语文学习方法

一.课前预习法：

预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。

1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。

2.标自然段。

3.熟读课文三遍(以上)。

4.概述课文大致内容，了解中心思想。

5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

二.上课听讲法:

听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：

1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。

2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

三.课后复习法：

我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

四.课外阅读法：(文言文，现代文)

阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

1.选书。选一本好书也是一个人的能力。

2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。