五年级上册语文练习题人教版大全
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五年级上册语文练习题人教版大全（10篇）
五年级语文学习时做些练习题,可以找到自己学习的缺漏处,在之后的学习中可重点把握缺漏知识点,以下是小编准备的一些五年级上册语文练习题人教版大全，仅供参考。
五年级上册语文练习题人教版大全篇1
一、按一定顺序重新排列下面错乱的句子。
（ ）田野的尽头，连绵的山像大海起伏的波涛。
（ ）溪水那么清澈，水中的鱼儿自由自在地游着。
（ ）小溪另一边是田野，春天麦苗青青，秋天稻花飘香。
（ ）一条小溪从我们的村子里静静流过。
（ ）山腰的公路，像一条绸带飘向远方。
（ ）小溪的一边是果园，春天花香弥漫，秋天硕果累累。
二、在空线上用上恰当的四字词语。
（1）把该记的东西都背得________了，所以这次考试我信心十足。
（2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着_________ _________。
（3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱_________ _________地统统捐了出来。
（4）体育是你的强项，运动会上你可要_________ _________，为班级增光哟！
五年级上册语文练习题人教版大全篇2
一、按要求改写句子。
（1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
_____________________________________
（2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
_____________________________________
（3）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
_____________________________________
（4）在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。（变换语序）
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（5）微风吹拂着柳丝。（改为拟人句）
_____________________________________
二、把下列句子补充完整。
1、________， 白首方悔读书迟。
2、春风又绿江南岸，________________。（王安石）
3、洛阳城里见秋风，________________。（张籍）
4、________________， 年年相见在他乡。 （袁枚）
5、________________，游子久不至。 （杜甫）
五年级上册语文练习题人教版大全篇3
一、查字典，填空。
“践”字，用音序检字法，应先查音序________，再查音节________。用部首检字法，应先查________，除部首外再查________画。这个字在字典里有以下解释：①踩，踏；②履行，实行。根据这两种字义分别组词为________、________。
二、判断（正确的打“√”，错的打“×”）。
（1）人类的生息离不开灰尘。 （ ）
（2）“春风又绿江南岸”中“绿”作动词用，意思是“吹绿”。（ ）
（3）《桂花雨》中故乡的桂花由于品种好，比其他地方的桂花要香得多，所以作者 的母亲觉得杭州的桂花再香，也比不上家乡的桂花。（ ）
（4）外祖父把珍藏的梅花图和绣有梅花的手绢送给我是不再思念家乡了。（ ）
（5）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。这句话运用了打比方的说明方法。（ ）
（6）“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”这里的“开封”是指地名。（ ）
（7）成语“水滴石穿”现在常从积极的方面来使用，比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。（ ）
五年级上册语文练习题人教版大全篇4
一、选择适当的关联词，填在括号里。
不但……而且
因为……所以
虽然……但是
如果……就……
不是……就是
…… 只有……才……
１．李刚（ ）学习刻苦，（ ）劳动积极。
２．（ ）奶奶满头银发，（ ）行动还十分利落。
３．我和小梅星期天总要见面，（ ）我去找她，（ ）她来找我。
４．（ ）他天提那坚持体育锻炼，（ ）体育成绩很好。
５．（ ）在社会主义的新中国，儿童们（ ）能过上幸福生活。
６．（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
二、把下列词语补充完整。
毫不（ ）（ ）
（ ）（ ）大雨
（ ）书（ ）画
（ ）（ ）不舍
安然（ ）（ ）
（ ）（ ）丝连
五年级上册语文练习题人教版大全篇5
一、读词语，把错误的音节画下去。
看（kān kàn ）守
松散（sn sàn ）
水泡（pāo pào ）子
表率（lǜ shuài）
宁可（níng nìng）
血泊（pō bō ）
假（ji jià ）使
自（gè gě ）个
二、修改病句（在原句上修改）。
１．我们怀着对革命先烈无限瞻仰的心情，来到了高高的雨花台。
２．教室里静悄悄的没有一个人，只有他还在刻苦攻读。
３．造纸术是我国古代的四大发明。
４．虽然他很努力，但他的成绩很好。
５．乌云和大雨从空中倾泻下来。
五年级上册语文练习题人教版大全篇6
阅读《新型玻璃》选段，回答下面的问题。
夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上起来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被划破的玻璃！这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划（huà huá）破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。这种玻璃叫夹（jiā jiá）丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用
另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘（nián zhān）在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必（需 须）采用这种安全可靠的玻璃。
（1）用“﹨”划去括号里错误的读音和字。
（2）给短文空白处加上合适的标点符号。
（3）写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：珍贵（ ）企图（ ）
反义词：坚硬（ ）安全（ ）
（4）这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。
（5）在介绍“夹丝玻璃”时，作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。
（6）读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾，请谈谈你读后的感受吧。
答：
__________________________________________。
五年级上册语文练习题人教版大全篇7
阅读《圆明园的毁灭》选段，回答问题。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬（péng féng）莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。
（1）我会选择文中括号内正确的读音。
（2）写出下列词语的近义词。
景观（景致） 仿照（模仿） 仿佛（好像）
（3）用“~~~~~”划出文中的排比句。
（4）在括号中填上恰当的词语。
①（金碧辉煌）的殿堂 ②（玲珑剔透）的亭台楼阁
③（田园风光）的山乡村野 ④（风格各异）的民族建筑
（5）缩写句子。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
___________________________________________。
（6）给带点的字选择正确的解释。
①风景名胜（ ）：A、超过B、优美的地方C、能担任，能承受
②举世闻名（ ）：A、用鼻子嗅B、知道C、有名望
③武陵春色（ ）：A、情景，景象B、颜色C、脸上表现的神情
（7）本文是从______、______、______三个方面来描写圆明园的，其中______方面写得最详细。
（8）本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？
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（9）看着昔日辉煌的圆明园，作为一个中国人，你感受最深的是什么？
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2.阅读课文《狼牙山五壮士》6-9自然段，回答问题。
（1）第六自然段中的“眺望”和“望望”这两个词语位置能否调换？为什么？
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（2）把下面的句子改写成转述句。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”
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（3）哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身？
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（4）这声音”指的是什么？从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情怀？
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（5）给这几段文字添加一个小标题：
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五年级上册语文练习题人教版大全篇8
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》回答问题。
（1）“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表着父母对子女的两种不同态度。分别是什么？
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（2）对“诗只有十行，可我觉得他读了几个小时”这句话的理解正确的两项是（）
A．父亲只会写剧本，但不懂诗。
B．父亲读诗非常认真仔细。
C．“我”心情紧张，对时间产生了错觉。
D．“我”急于得到父亲的赞赏。
（3）父母对子女同一首诗的评价截然相反，其原因是什么？
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（4）“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是什么?
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（5）最后一句中的“刮倒”含义是什么？
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（6）本文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化，从文中找出表现“我”的心情的词语，依次填在下面的横线上。
得意洋洋→________________→_________________→头也沉重地抬不起来→____________醒悟
五年级上册语文练习题人教版大全篇9
阅读《落花生》段落，回答问题 父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
（1）我会划去文中括号内不正确的读音和字。
（2）给第3自然段加上标点符号。
（3）我会按要求写词语。
写出反义词：爱慕（厌恶） 有用（没用） 好处（坏处）
写出近义词：可贵（珍贵） 体面（气派） 爱慕（喜爱）
（4）父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。
（5）用“要……不要”写一句话。
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（6）父亲把花生和（ ）、（ ）、（ ）相比，说明花生没有（ ），却具有（ ）。
（7）下面对父亲的话理解正确的一项是（ ）
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实，认为它们比不上花生的果实好吃。
B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看，而没有实际用处。
C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面，即使成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确可贵。
（8）画横线的句子是父亲说的话，是教育子女要学习花生的（ ）的精神。
（9）作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要（ ），不要（ ）的人。
（10）按要求改写句子。
①父亲的话却深深地印在我的心上。（改为反问句）
________________________________________________________________。
②父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）
________________________________________________________________。
（11）对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？
答：________________________________________________________________。
（12）我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？
答：________________________________。
（13）在当今竞争的社会里，你是想做像花生一样的人呢？还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人？为什么？
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五年级上册语文练习题人教版大全篇10
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管___________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
（1）把空缺的部分补充完整。
（2）用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
（3）“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？
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（4）为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？
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（5）从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：________________。
（6）作者以________为题目，表现了海外游子_____________。
（7）片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。
（8）“露从今夜白，_____________。”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
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