小学四年级语文试卷及答案可打印

小学四年级语文试卷及答案可打印免费

学习语文不能只背课本,要学会把知识运用到试题中去,通过做题才能真正掌握知识。那么四年级语文试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些小学四年级语文试卷及答案可打印，仅供参考。

小学四年级语文期末试卷

　　孩子们，你们的努力为自己收获了知识。请你拿起手中的笔，用自己的信心认真答卷，仔细检查，为自己收获最好的成绩!

一、 知识乐园

1 、 看拼音写词语。

j ū ā n s ī we ī t à n w éi gu ā n zh ǐ

( ) ( )

zh è n ě r y ù l ó ng j í m ù yu ǎ n ti à o

( ) ( )

tong y ú n m ì b ù j ī n p í l ì j ì n

( ) ( )

2 、一锤定音。(用横线画出正确的读音)

散 ( s ǎ n s à n ) 发 铺( p ū p ù )桥 待 ( d ā i d à i ) 会

瞠目结舌( ch ē ng t á ng ) 渲( xu ā n xu à n )染 乘 载( z ǎ i z à i )

3 、火眼金睛。 (比一比，再组词。)

膝 ( ) 虚 ( ) 瑞 ( ) 峻 ( )

漆 ( ) 虑( ) 端 ( ) 竣 ( )

4 、画龙点睛。(补充词语，并用其中一个造句。)

能 工 巧( ) ( )风 ( ) 雨 手 ( ) 眼快

寒 风 ( ) ( ) 粉( )玉( ) 万( ) ( ) 寂

________________________________________________________ 。

5、服从命令。(按要求写句子。)

⑴ 小鸟掠过湖面。

扩句： ________________________________________________ 。

⑵ 田野里盛开着许多美丽的野花。

缩句： ________________________________________________ 。

⑶ 一件件古代发明，是我们祖先智慧的结晶，那个中国人会不自豪呢?

为陈述句 :________________________________________________ 。

⑷ 国宝大熊猫如今面临着危险，我们不能袖手旁观。

改为反问句： ______________________________________________ 。

5 所有任何困难都下不到我们。(修改病句)

______________________________________________ 。

二、 积累应用。

1、 诗句填一填。

梅须逊雪三分白 ， _________________ 。

_________________ ， 独钓寒江雪

清风两袖朝天去 ， _________________ 。

2 、精彩回放。

⑴ 《 钓鱼的启示 》这篇课文介绍了( )

本文对你的启示是( )。

⑵ 《 一枚金币 》是 一篇 ( )， 我从文中明白了( )。

⑶我收获的 名言 ( )。

⑷我搜集的有关地名的诗句：( )。

三、 口语交际。

你 爱音乐吗 ?你觉得 音乐对你的学习和生活有何帮助? 你想象中的 音乐会对人类带来什么好处?

________________________________________________________________________________________________  。

四、 快乐阅读。

泥 土

你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?

每天，你上学时，脚下踩的就是泥土。它( )被无数人踩着，( )从不向人类索取报酬，只是默默承受一切。

每当你外出游览时，会注意那翠绿挺拔的参天大树，会欣赏那美丽的花朵，也会赞美那生机勃勃的小草，但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为  它是那么平凡。那么没有吸引力。如果没有泥土，哪来树木花草，哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花、小草……它默默地、无私地为人类奉献着自己。

人类也正是这样，哪位英雄人物的背后，没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上获得金牌的运动员们吧，他们顽强拼搏夺得金牌，为祖国争得荣誉，成为家喻户晓的英雄。可是你注意过他们周围的领队、教练、医务人员、炊事员吗?是他们平时无微不至地关怀着运动员，从各个方面帮助、支持着运动员，他们不都是泥土吗?是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花……

我想，这些为事业做出无私奉献的人，不也同样伟大吗?不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗?

让世界有更多这样的泥土吧!

1、 在括号内填上适当的关联词。

2、 联系上下文解释词语。

家喻户晓 __________________________________________ 。

无微不至 __________________________________________ 。

3、 写出下列词语的近义词和反义词。

平凡( )( ) 赞美( )( )

奉献( )( ) 荣誉( )( )

4、 照样子写词语。

生机勃勃 _________ _________ _________

默默无闻 _________ _________ _________

5、 第四自然段中的“朵朵鲜花”是指 _______________________ 。

“泥土”是指 ________________________________________ 。

6、 除了文中提到的医务人员、教练、领队以外，还有那些人也具有这种精神 ? (至少举出两种人)

________________________________________________________________________________________________  。

7、 请你谈谈对最后一自然段的理解。

________________________________________________________________________________________________  。

五、 习作园地

每个人都有自己的兴趣、爱好，有人 喜 欢画画，有人喜欢集邮，还有人喜欢饲养小动物，你的兴趣爱好是什么呢?

以“ _________ 的乐趣 ” 为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整再作文。注意语句通顺，内容具体。

小学四年级语文期末试卷答案

一、 知识乐园

1 、 居安思危 叹为观止 震耳欲聋 极目远眺 彤云密布

筋疲力尽 2 、 s à n pu d ā i cheng xu à n z à i 3 、略

4 、 匠 栉 沐 疾 凛冽 妆 砌 籁 俱 5 、略

二、积累运用

1 、 雪却输梅一段香 孤舟蓑笠翁 免 得闾阎话短长。 2 、略

三、略

四、快乐阅读

1 、虽然……但(是) 2 、略

3 、(普通)(伟大) ( 称赞 )( 批评 ) (付出)(索取)(荣耀)(耻辱) 4 、小心翼翼 怒气冲冲 白发苍苍 娓娓动听 姗姗来迟 栩栩如生  5 、略 6 、略 7 、略

五、习作园地 (略)

四年级语文期末总复习计划

一、复习目的：

1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写的100个生字，并能用常用字组词或者说话。

2、对学生进行知识梳理和扩散训练，达到举一反三的目的。

3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法，培养学生阅读和语言交际、写话的能力。

二、复习形式：

以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维练习。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的爱好，让学生比较轻松的度过复习阶段。

三、复习类型：

1、看拼音写词语或者简朴的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和对核心问题的探讨。

6、看图，写几句话。

四、复习措施：

1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

3、根据学生把握知识的情况，布置自主性作业，满意不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。

6、加强提优补差，家校联系。