七年级上册语文期末考试试卷及答案免费
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语文期末考试与七年级的学生的学习是息息相关的。那么关于七年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些七年级上册语文期末考试试卷及答案，仅供参考。
七年级语文期末试卷
一、积累运用(共20分)
(一)积累(共8分)
1.把拼音所表示的汉字和加点字的注音写在指定方格内。(2分)
雾气缓缓消散，好像被吸进了地里。梨树、枣树从迷茫中渐然清xī( )，露出肥硕( )的绿梨和青枣，好像是雾让树yùn( )育了梨枣。村里没有一瓦一砖，房子和道路全用石条石板造就。青石瓦片在雨后如砚台般细腻，含蕴花纹。一棵榔树直立云xiāo( )，树龄超越千载( )，大人也无法合抱。 (鲍尔吉《夜宿太行》)
汉字 注音
2.默写。(6分)
①我寄愁心与明月， 。②其间千二百里， ，不以疾也。
③风里带来些新翻的泥土的气息，……，还有各种花的香， 。
④山上的矮松越发的青黑， ，好像日本看护妇。
⑤“因材施教”“温故知新”，孔子的这些教育思想至今都在启示着后人，请再写出两句(连续的)表现孔子教育思想的句子：“ ”
得分 评卷人 (二)名著阅读(共2分)
3.选出对名著《男生贾里全传》的有关表述正确的一项。(2分) 【 】
A.班委会决定选派头脑发达的陈应达去参加学校组织的智力大奖赛，而他却以正专攻英语没有时间为由拒绝了，最终，还是贾里请教外语的祁老师打电话说服他参加了比赛。
B.校学生会主席选举，鲁艳青最终未能当选，原因是：初一年级某班虽投了她的票，却在“选举理由”一栏里，写着：因为她弟弟请我们吃巧克力。
C.鲁智胜和贾里为了听左戈拉演唱会，提前混票进场被发现，他俩提出愿意用为戏院打扫厕所的方式来换取经理同意他们观看演出。
D.体育节拔河比赛，贾里的同学们为了战胜邱士力所在的(2)班，纷纷在身上藏铁饼铁块来增加重量，却因鲁智胜露出的铁尾巴而被人看出破绽，从而取消了他们成绩。
得分 评卷人 (三)运用(共10分)
4.简述下面这幅漫画反映的教育现象并发表自己的看法。(3分)
5.下面是某同学的作文片断，请按要求用规定的符号在原文上直接修改。(4分)
(1)换用号： (2)增补号： (3)删除号： (4)调位号：
梧桐树是很壮观的。它们肩并肩，根须相触在地下!它们面对面，枝丫在空中相握。长到2米多高，梧桐被剪去正枝，其余枝桠充满着激情，向四方尽情地成长，在宽敞的街道上心不在焉地形成一道拱形的凉蓬。烈日下，那是一把巨大无比的巨伞，把灸热挡在上空，把浓阴洒在路面，只有星星点点的光斑随风羞羞涩涩地摇摆。这种树被法国人带入中国，又因叶子与中国梧桐相似，所以被称作“法国梧桐”。
要求：①删除与语段中心意思不一致的一个句子。
②另选三至四处毛病加以修改。
6.近来，学校体育话题在网上引发热议，根据以下几则材料，请你谈谈造成“取消长跑风”这种现象的原因。(3分)
材料一：依照深圳市学生体育联合会下发的竞赛规程通知，今年深圳市、区两级中小学生田径运动会均取消了长跑项目。2012年11月，武汉、西安、南京等多所高校运动会中取消了女子3000米和男子5000米项目。
材料二：2012年11月18日，在广州马拉松10公里跑比赛中，21岁的体育爱好者大三学生陈杰在奋力冲过终点线后晕倒，送医不治身亡。2012年11月27日，上海东华大学松江校区内，一名大三男生在跑完1000米体质测试后突然晕倒，经急救无效，不幸离世。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读《宇宙里有些什么》选段，完成7～10题。(共13分)
①让我们把目光投向无穷无尽的宇宙。
②无数颗星星在茫无涯际的宇宙中运动着。我们看得见的星星，绝大多数是恒星。看上去它们好像是冷的，但实际上每颗恒星都是一个火热的太阳。汹涌的热浪不断地从这些大火球吐出来，射向广漠的宇宙空间。它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
③许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的。最稀薄的，密度只有地球空气的几万分之一，比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多。
④也有一些恒星非常小，有的比地球还小。可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。它的表面温度高达三万到五万摄氏度。
⑤还有数量众多的中等的恒星，这些恒星像太阳一样，体积不太大，密度不太大(太阳的密度是水的的一点四倍)，表面温度也不十分高，只有几千摄氏度。
⑥恒星有各种各样的，但是全都是灼热的庞大的气体球，全都是发光发热的。
⑦从这颗星星到那颗星星的距离，每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年。可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。
⑧还有难于计算的由尘埃和气体组成的星云，浮游在星星和星星之间，浮游在宇宙空间里，阻碍星光的通过。这些星云有的厚到几万亿公里，本身并不发光，如果在附近有恒星，它就反射出光亮，叫做亮星云。否则它就是黑暗的，叫做暗星云。
(节选自郑文光《宇宙里有些什么》，有删改)
7.用简要的语言概述选文的主要内容。(3分)
8.为了将恒星介绍清楚，作者运用了多种说明方法。请结合选文内容，举一例说明。(4分)
9.下列加点的词语删除后对句意影响不大的一项是(2分) 【 】
A.我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
B.它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。
C.用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。
D.尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球。
10.下列材料中巴金先生所谈到的“繁星”，即选文②至⑥段中介绍的“恒星”，同样是写恒星，但两文在写作特色与写作目的上均有所不同，说说你的理解。(4分)
我躺在舱面上，仰望深蓝色的天空。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。……我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。(选自巴金《繁星》，有删改)
(二)阅读杨一枫的《转过几棵树》，完成11～14题。(共14分)
①下雨了，雨细而密，在风中斜织着，我撑着伞走了出去。沿路往东百米，有一苗圃，苗圃周围是铁丝网圈着的，还密种着一排树，让人看不清里面的景致。在它的西北角有一个缺口，我便从这个“缝隙”钻了进去。
②转过几棵树，眼前豁然开朗起来，中间是一条小路，右手是连绵向前的一片松林，左手便是各种绿植的低矮幼苗了，每一种树苗都是一小片，而每一小片互相都紧挨着，而每一种又有着不同的颜色，就这样，【甲】放眼望去，一层叠着一层，就在这雨丝里漫了开去，我心中的静意也随着这叠递不穷的各种颜色漫了开去。
③【乙】工业时代的五彩斑斓，电子时代的光怪陆离，丰富的内容似乎让我们的生活既方便又充实，可人们总是能找到不同的机会以不同的方式表达他们对绿色的渴望，对大自然的向往，对“回归”的憧憬。回归?我们将归向哪里?
④几万年前，我们的祖先刀耕火种，战天斗地，他们凭着双手和生命在大自然的天地里争得一席之地，在他们的眼里，狼虫虎豹、悬崖峭壁、风霜雨雪等，都曾给人类带来过无穷的苦难和恐惧。我想，在他们眼里，大自然的美妙恐怕少于大自然的威严……
⑤生产力发展了，人类进步了。人们开始耕种，圈养家畜;开始建立城镇，书写文明;开始骑马远游，张帆出海，甚至直飞蓝天;开始开拓眼界，关注内心和思想，……
⑥而对于个体，随着生活的逐步富足，其它的困惑、不如意等比生存更为复杂的东西便挤到生活中来。复杂的社会关系便把人们之间的距离增大，同时把人们互相防备的思想变得更加复杂，于是便有了社会生活给人的压力，于是便有了“归隐文化”。
⑦是啊，谁不喜欢空山月明、微雨黄昏，谁不愿踏雪寻梅、横舟独钓……不用说陶渊明，也不用说倡导简单生活的梭罗和爱默生，就是此时的我，在这微雨中，走在这酷似乡间的小路上，两旁的松林和“旱地芦苇”，竟能让我的心如此宁静，宁静到喜不自胜……
⑧其实真正的归隐是有相当多的麻烦的，那不方便的生活，“遥远的卫生间”，成群的蚊子且不用说，就说我们在城市里最恐惧的孤独感在那深山老林里也会变本加厉。由于城市压力而产生的向往田园生活的美感，在真正长期消磨在田间地头的时候也会变得了无踪影。在我而言，一个普通人是没有也无须拿出那么大的勇气来远离人世，去成就绝对的归隐，而心灵深处保有一块“归隐的田园”用来感受偶然得来的宁静，是每个人都可以做到的。
⑨我脚下的这条土路，走起来韵味十足：时不时地从路边蹿出的野兔，在眼前一闪，倏忽不见;这里听不见人声、车声，只有雨点打在松枝上、伞上的妙声;远处一层层的红黄绿在雨里静滞着，让我想象出阳光下、大雪中这田野的妙影…… (摘自《人民日报》)
11.下列是对选文的内容和写作特色的理解，错误的一项是(3分) 【 】
A.选文借在宁静的苗圃观览来表达作者对生活中困惑的追问与思考。
B.作者在城市的喧闹中游览苗圃，被其自然、宁静所吸引，表达了归隐的强烈愿望。
C.第③段末句既表达了作者的困惑，更引出对自然的深入思考，起到引起下文的作用。
D.第⑨段表现作者思索有了答案之后的愉悦心情及对生活的美好向往，照应了开头。
12.联系上下文说说你对文中划线的甲乙两个句子中加点词语的理解。(4分)
【甲】
【乙】
13.请谈谈对第⑧段中划线句句义的理解。(3分)
14.联系全文，简析文题“转过几棵树”的丰富内涵。(4分)
得分 评卷人 (三)阅读文言文选段，完成15～18题。(共13分)
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，(1)一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。(2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 (《狼》选段)
15.解释下列句子中加点字词或短语。(4分)
①缀行甚远 ( ) ②并驱如故 ( )
③一狼洞其中 ( ) ④变诈几何 ( )
16.用现代汉语写出文中划横线句子的意思。(4分)
(1)
(2)
17. 下面是对选文的理解与赏析，错误的一项是(2分) 【 】
A.“投以骨”和“复投之”表现出屠夫心怀恐惧、急于摆脱狼的纠缠的心理状态。
B.选段中两处划波浪线句，后一句照应了前一句，说明屠夫对狼的判断是正确的。
C.选段“顾野有麦场”与成语“瞻前顾后”中的“顾”字意思是一样的。
D.选段以狼的死亡作结，表明了作者的写作目的：狼极端愚蠢，人聪明无比。
18.结合选文和生活经验，简要谈谈你所认识到的狼性。(3分)
三、作文(共40分)
19.请以“天依旧那样蓝”为题，写一篇记叙文。
要求：① 要突出自己的真情与感悟;②不少于450字。
七年级语文期末试卷参考答案
一、积累运用(20分)
1.晰 孕 霄 shuò zǎi (共2分。答对2个得1分)
2. ①随风直到夜郎西。 ②虽乘奔御风。③都在微微润湿的空气里酝酿。④树尖上顶着一髻儿白花。⑤参考：学而时习之，不亦乐乎?/ 三人行，必有我师焉。/ 不愤不启，不悱不发。/ 举一隅不以三隅反，则不复也。(必须是连续的两句，其它符合要求也可)(共6分。每条横线1分，添字、漏字、错字均不得分)
3.B(2分。A项，外语祁老师没打电话给陈应达，而是贾里模仿祁老师的声音打电话给陈应达的。C项，贾里和鲁智胜混票不成功，并被当场抓住，被要求去打扫厕所，而非两人自愿。D项，鲁智胜破绽被发现后，贾里班级的成绩未被取消，因为邱士力所在的(2)班也有同学作弊，最后两个班级决定重新比赛)
4.现象：怨声载道的家长辛苦地在帮孩子完成教师布置的有关综合实践活动类的家庭作业。看法： 教师的初衷原本是好的，是为了“提倡学生自主学习，提高动手实践能力”。但作业要求却超出了小学生的能力范围，单凭一己之力很难完成的作业，为完成任务只能求助于家长。请老师布置作业时充分考虑自己学生的能力水平，真正起到锻炼学生能力的作用，否则，只会增加家长的压力，徒劳无益。或：综合实践活动类的家庭作业是为了提倡学生自主学习，提高动手实践能力，但由于各种原因，这些作业往往由家长代做，教师的初衷难以实现。(共3分。现象1分，看法2分。意对即可)
5.①“这种树被法国人带入中国，又因叶子与中国梧桐相似，所以被称作‘法国梧桐’”
与中心意思无关，应删去。②“它们肩并肩，根须相触在地下，它们面对面，枝丫在空中相握”中间感叹号应改用分号或句号;“在空中相握”改为“相握在空中”。③“凉蓬”的“蓬”应改为“篷”字。④“灸”字应改为“炙”字。⑤“巨大无比的巨伞”重复，可将后面的“巨” 字删去。(共4分。第①题改对得1分，其余，改对3处即得3分)
6.参考答案：无论是中小学生还是大学生普遍缺乏体育锻炼，身体素质下降，学校为防止发生猝死等伤害事故，取消长跑。(共3分。答对一个方面得1分，言之有理即可)
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读理解(13分)
7.介绍了宇宙里有发光的星星，还有亮星云、暗星云等。(3分)
8.参考答案：(说明方法1分，举例1分，分析2分，共4分)
分类别：将恒星分为大、小、中等三类来加以介绍，清楚而有条理。
列数字：“表面温度至少有三千摄氏度”，“有的可以装得下八十万万个太阳”，用数字加以准确说明。
作比较：“可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。”通过比较，清楚地介绍了这种恒星的密度大。
打比方：“尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球，可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。”形象地说明宇宙之大，宇宙之无穷。
9.C.(2分)
10.参考答案：(共4分)
选文②至⑥段介绍恒星，语言准确、客观、平实，清楚明白，体现了科学性，目的在于向读者介绍有关恒星的相关知识。(2分，意对即可)
巴金的《繁星》语言形象生动，感情色彩浓厚，体现了文学性;重在表达作者在海上面对繁星的个人感受，写出了繁星的美，抒发了对繁星的喜爱之情。(2分，意对即可)
(二)课外阅读理解(14分)
11. B (3分)
12.参考答案：⑴“静意”是指雨让城市的喧嚣安静下来，在苗圃的景致中作者感受到大自然的宁静，让作者的心分外的静。(2分)
⑵“似乎”是作者对现代城市生活喧嚣的一种否定，表达了对自然、宁静生活的向往。(2分)
13.参考答案：现代城市生活的压力和复杂的人际关系让人生心俱疲，但我们作为一个普通人不必像古代的隐士般隐迹山林，只要我们每个人的心中保存着对自然宁静生活的向往之心，我们就能够感受到大自然的宁静。(共3分，言之有理即可)
14.一方面实指文中作者只需转过几棵树，就可以看到大片的绿色，见到向往的大自然，更可以看到不同于城市的景致;另一方面则指我们无需远离人世，去真正地归隐，只要有一颗向往的心，在城市里同样也能感受到那份大自然的宁静，就像转过几棵树一样简单。(共3分。答出一点得2分，答出两点得3分)
(三)文言文阅读(13分)
15.①跟着走;②一起追赶;③打洞;④多少。(共4分。每个1分)
16.①一只狼径直离开了，其中一只狼象狗一样蹲坐在前面。②这才明白前边那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。(4分。每句2分，重点字词翻译要到位)
17.D(2分)
18.在我们的印象中狼就是凶残、贪婪、狡猾的代表。狼在屠夫的骨头被它们吃尽后，仍紧追不舍，还想吃人;它们竟然想到派一只狼假睡来看住屠夫，拖住屠夫，另一只则试图从后面攻击他，正体现了这一特性。然而我们也要认识到狼的另一面——如母性，为救自己的孩子竟奔跑至死。狼性是复杂的，对它的认识不能太狭隘。(3分。答出一个方面得2分)
三、作文(40分)
19.一类卷36—40分; 二类卷31—35分; 三类卷26—30分; 四类卷25分以下(慎打)。
建议切入分为31分;书写工整，清楚美观加1-2分;书写潦草，有污迹，扣1-2分。
七年级语文学习方法技巧
学会利用语文书
不要单纯认为读书就是念字，泛泛而读，作用不大，收效甚微。因此有必要首先下一番功夫，学会从整体到局部再从局部到整体，认真研读课本。
学期初，新书一到手，先要看目录看说明，甚至插图、附录。明确本学期的任务和重点，然后逐单元阅读单元提示，明确各单元的具体任务。还可以摘抄或列表格来加深印象，随时参照。在每一课的课文阅读上学会“读提示——做预习——提问题——解疑难——做练习——写总结”六步读书法。做到读通、读懂、读好。
在利用课本的同时还有一个非常重要的方法，具体做法是：在阅读语文书的同时，还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。鲁迅先生就喜欢边读书边在书上勾画，浓圈密点、脚注眉批，当有人向他借书时，他总是另外买一本借给别人，因为他的书经过勾画批注已变成他的服务工具了。再如老师的教科书，也是如此，这种在课文的字里行间勾画读书法，既可以使我们读书时思想集中，提高效率，养成良好的学习习惯，还有利于我们复习，复习时只要翻翻书，重点难点一目了然。
学会利用书，还应做到把文质兼美的课文当作自己学习写作的范文，尤其是初一写作文应从有意识的模仿开始，然后逐渐形成自己的风格。