人教版八年级上册语文期末试卷及答案
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人教版八年级上册语文期末试卷及答案完整版
每当期末考试快要到来的时候,我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?关于八年级语文期末试卷怎么做呢?以下是小编准备的一些人教版八年级上册语文期末试卷及答案,仅供参考。
人教版八年级上册语文期末试卷
一、语言积累与运用(53分)
1、下列各组加点字注音中均有一处错误,请先用横线标出,然后在题后括号内写出正确的注音。(3分)
①诘(jié)问 琐屑(xiè) 烦躁(cào) 愧怍(zuò) ( )
②褶(zhě)皱 繁衍(yǎn) 两栖(xī) 顷(qǐng)刻 ( )
③镂(lòu)空 荒谬(miào) 地窖(jiào) 蟠(pán)龙 ( )
2、根据拼音在横线上工整地写出相应的词语。(3分)
①北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì。
②老妇人十分庄严地对红军士兵深深一jū gōng。
③谎话被揭穿了,他显得非常gān gà。
3、默写古诗文。(10分)
①陆游《十一月四日风雨大作》全诗。
十一月四日风雨大作
陆游
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□。□□□□□□□。
②□□□□□,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
③亭亭净植,□□□□□□□□□。(周敦颐《爱莲说》)
④□□□□□,长河落日圆。(王维《使至塞上)
⑤晴川历历汉阳树,□□□□□□□。(崔颢《黄鹤楼》))
⑥人们常常引用杜甫《望岳》中的“□□□□□,□□□□□”这两句诗来表达自己勇攀人生理想高峰的雄心壮志。
4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )。(3分)
A.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战,前仆后继,给我们留下了宝贵的精神财富。
B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。
5.下列有关表述,有错误的一项是( )。(2分)
A.杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B.《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。
C.《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。
D.《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
6.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(3分)
①也许这个好听的名字的主人却是一个生猛的“悍妇”
②同理,“桑美”也不是一个让人想入非非的姑娘
③不能望文生义地把“小芳”或“翠花”想像成“淑女”或村姑
④她就是“云娜”
⑤记得去年也有一个名字美丽的强台风造访过我国东南沿海吗
⑥她的脾气今年夏天大家已经领教过
⑦其所到之处也是一片狼藉
序号:
7.阅读下面的材料,按要求回答问题。(3分)
光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方?
8.下面是一位初中学生习作中的一段文字,有多处错误,请按要求修改。(4分)
在家中,除了爸爸就数我的军棋下得好。①可近日竟让弟弟杀了个体无完肤,鬼知道他用了什么战术。本来这也算不了什么,胜负乃兵家常事嘛。可是弟弟,赢了几盘棋就洋洋得意,自以为了不起,动不动就说我是“纸老虎”,还要我尊他为“师傅”。②见我空闲下来,马上过来挑战:“在杀几盘,敢不敢?”③气得我直咬牙,说:“让你神气几天,等爸爸回来,我叫你……哼……”
(1)第①句中画线的成语使用不恰当,请用一个合适的成语替换。(1分)
答:
(2)第②句中有一个错别字,找出来予以订正。(1分)
答:
(3)第③句中画线的“直咬牙”语意过重,请换用一个。(2分)
答:
9.仔细阅读下列表格,完成后面的题目。(4分)
“十五”时期城乡居民生活改善情况(单位:元)
指 标 2001 2002 2003 2004 2005
城镇居民人均可支配收入
6860 7703 8472 9422 10493
农村居民人均纯收入
2366 2476 2622 2936 3255
(1)概括从表格中获取的信息。(2分)
我会概括:
(2)假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?(2分)
我的决策:
10.阅读下面一则新闻,给它加一个贴切的标题。(3分)
新华社12月25日电 农业部昨天在北京宣布,我国科研人员通过四年的艰苦努力.克服重重技术难关,于近日成功研制出世界上第一个禽流感——新城疫重组二联活疫苗,这种一苗可防两病的新疫苗已于12月23日2T_式批准生产储备。
国家首席兽医师贾幼陵24日接受记者采访时说,中国农业科学院哈尔滨兽医研究所tit家禽流感实验室的科研人员以新城疫I成ta弱毒疫苗株为栽体,经过反复探索研制而成的这种新疫苗在国际上处于领先水平,我国完全拥有独立知识产权,将使我国高致病性禽流感防控技术继续走在世界前列。
贾幼陵表示,新疫苗的研制成功,在国际、国内引起强烈反响,对我国乃至世界禽流感和新城疫防控将起到积极推动作用,具有重大意义。同时,新疫苗的研制生产技术对人用新型禽流感疫苗的研制也具有重要的借鉴意义。
标题(不超过25字)
11.综合探究。阅读下面的材料,然后按要求做答。(8分)
材料一 一位来自河南的老人每天用一辆破旧的推着他重病的妻子沿街乞讨,并跪谢每一位施舍他的好心人。
材料二 一位身穿校服背着书包的青年学子低头站在熙熙攘攘的街边,胸前牌子上写着:因家中贫困无法继续学业,恳请各位施以援手。牌下附有某某中专的录取通知书。
材料三 一个本来四肢健全的少年在众目睽睽之下将自己的双腿熟练的捆扎起来,转眼间改头换面变成了下肢“瘫痪”的残疾乞丐,一有人经过,就装出已副痛苦的模样,没人时他便满脸无所谓的坐起来东张西望。
(1)根据上述材料,请结合你所了解的生活实际,试探究产生乞丐的原因。
(2)假设你分别遇到了上述材料中的三个乞讨者,你准备如何奉献自己的“爱心”?
①遇到贫困老人:
②遇到贫困学生;
③遇到“瘫痪”乞丐:
(3)虽然我市收容乞丐的救助站,但却门前冷落。如果你是救助站的一名工作人员,遇到一位寒风中瑟瑟发抖、年老体弱的乞丐,你会怎样劝说他自愿接受救助站的救助?
12.名著阅读(7分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》以主人公 的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在 的影响下,逐步走上革命道路。
(2)“钢铁”到底是怎样炼成的?试结合保尔的成长经历,谈一下你自己的看法。
(3)我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
二、阅读理解(42分)
(一)阅读下面的短文,回答问题。
(一)一个母亲创造的奇迹(17分)
(1)德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。
(2)第二天邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。
(3)这时一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子。而她的丈夫曾经因为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。
(4)艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说的最多一句话就是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。”
(5)渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”。同龄的孩子都不跟他玩。他变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
(6)半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的小天使的。”
(7)孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。艾娜告诉他,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。
(8)从此,他痛改前非,认真做人。在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
(9)中学快毕业那年,别的同伴都陆陆续续收到了一些礼物。哪怕是一支钢笔或是一辆单车,可他什么也没有。他的母亲艾娜依旧日夜操劳,他开始有一丝失落,不知道自己究竟是对是错。
(10)终于,毕业典礼如期举行。校长念到一个人的名字,这个人就走上台,那一刻是多么神圣和骄傲!作为一个“纳粹”的儿子,他一步一步走到今天已是不易,他多想自豪地对世界大喊——我毕业了!但是这种感觉转瞬即逝——不会有谁关注我的成功的!
(11)“雅克里……”他听到校长念他的名字了,于是移动着沉重的脚步,沮丧地向台上走去,“雅克里,祝贺你正式毕业。”这时,雅克里听到台下掌声如潮,他回过头,看见自己的母亲艾娜和许许多多的邻居不知什么时候站在台下,正粲然地冲着他微笑。他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼,这在该校可是史无前例的。
(12)“我收到了这一生中最好的礼物……”雅克里在台上激动得只说了这么一句话。
(13)这是发生在德国的一个鲜为人知的故事。那样的年代,一个纳粹战犯的儿子受到如此的礼遇的确罕见。如果说这算得上一个奇迹的话,那么,我想说的是,这是一位母亲用爱创造的奇迹。
13.本文的叙述顺序是 ,体现这种顺序的标志性词语有(依次答出四处即可)
、 、 、 。(3分)
14.雅克里被邻居送往教养院的直接原因是 ,根本原因是
。(3分)
15.用原文回答:(4分)
(1)雅克里是如何“痛改前非,认真做人”的?
答:
(2)支撑他这样做的信念是什么?
答:
16.第〔11段中加点词语“这”指代的是 (2分)
17.第〔12段中雅克里激动地说:“我收到了这一生中最好的礼物……”,你认为“最好的礼物”的含义是什么?(2分)
答:
18.根据〔3〕〔4〕段画线句子,请你揣摩一下:当时艾娜心里是怎样想的?你为什么认为她会这样想?(3分)
答: (二)什么导致了沙尘暴的活跃(13分)
全球气候变暖是沙尘暴发生的直接诱因吗?沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象和灾害性天气。人类活动和荒漠化是沙尘暴天气形成的主要原因。沙尘暴发生的原因一是干旱气候和大风;二是人类活动影响地理发生改变,如植被遭到破坏,土质松散等。
全世界平均每年发生沙尘暴180次以上。中国沙尘暴自1998年以来急剧增加,受多重因素影响,未来几年,中国沙尘暴的频次和强度将呈增加趋势。未来几十年内,在全球变暖的影响下,北半球中纬度内陆干旱、半干旱地区降水量变化不大,但湿度显著升高,地表蒸发加大,土壤变干,从而形成有利于沙尘暴发生的不良气候背景。此外,中国西北及华北地区土地资源利用不合理的局面短期内难以根本扭转,草地资源退化和减少的状况难以根本改变,水资源短缺的矛盾日趋严重,这些因素都将导致沙尘暴的继续活跃。
沙尘暴并不是在所有有风的地方都会发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴。在我国西北,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财,这些掠夺性的行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。沙尘暴是荒漠化的直接后果。我国沙漠、戈壁和沙漠化土地面积已达165.3万平方公里,并正以每年2460平方公里的速度发展。
气候变化是荒漠化的决定性因子。气候变暖的同时,潜在蒸发力增加,有助于荒漠化的形成。但荒漠化的原因并非是气候引起的。事实上,人为因素对荒漠化过程起着决定性作用,荒漠化是人类不合理实践的产物。在大西北的历史上,有楼兰古国的消失,现在有正在退化的民勤绿洲——西北大片的黄沙正等待着强风天气的出现,伺机 那并不遥远的东部平原。
荒漠化的治理是一项错综复杂的工程,它要求把一个地区引发荒漠化的自然和人为因素以及社会和经济的各个方面作为一个整体去分析,寻找出影响荒漠化的关键因子,以便采取适当的措施,目前人类控制天气的能力还很有限,减缓沙尘虹暴灾害频度与强度的关键在于搞好地面的生态保护规律,恢复和重建退化的生态系统。
19.沙尘暴天气形成的主要因素是 。(2分)
20.导致我国沙尘暴活跃的因素有哪些?(3分)
21.“贫穷的西北人还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财”这句属什么说明方法?在文中有何作用?(3分)
22.请选一恰当的词语填在第4段空白处( )(2分)
“伺机 那并不遥远的东部平原”
A、侵袭 B、侵占 C、侵入 D、侵犯
23.目前,人类控制沙尘暴的最有效途径是什么?请围绕本文内容拟一条防止沙尘暴的宣传标语。(3分)
(三)阅读下面甲、乙两文言文,回答问题(12分)
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣。
【乙】宋人或得玉,献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰:“以示玉人②,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝。若以与我,皆丧宝也。不若人有其宝。”
[注]①子罕:人名,春秋时官员。 ②玉人:琢玉的工匠。
24.解释下列句中加点的词语。(2分)
①濯清涟而不妖 ( )
②菊之爱,陶后鲜有闻 ( )
③宋人或得玉,献诸子罕 ( )
④以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。( )
25.下列句中加点的词语意义和用法都不相同的一组是( )(1分)
A、同予者何人 献玉者曰
B.故敢献之 予独爱莲之出淤泥而不染
C.我以不贪为宝 尔以玉为宝
D.献诸子罕 投诸渤海之尾
26.先用"/"标出下列句子的诵读节奏,然后翻译句子。(3分)
可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉。
译文: 。
27.甲文中赞美莲花高洁、质朴的名句是 ,乙文中揭示子罕和献宝人不同生活态度的句子是 。(2分)
28.甲、乙两文主题相近,反映周敦颐和子罕共同的生活态度: 。但两文写法不同,甲文运用 来体现作者的为人准则,乙文则通过对话描写来刻画人物性格。(2分)
29.你还能写两句其他含“莲”的诗句吗?(再多写两句加2分)(2分)
①
②
③
④
三、作文(55分,其中书写5分)
生活中一张彩色的照片,一个远游的纪念品,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一份难得的牵挂,一滴真诚的泪水……这点点滴滴的人间真情,都能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水,高贵而美丽;如桂花绽枝,优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题,自拟一个新颖别致的文题,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限。
人教版八年级上册语文期末试卷参考答案
一、1、①躁:zào ②栖:qī ③谬:miù
2、①销声匿迹 ②鞠躬 ③尴尬
3、错别字每个扣0.5分。①4分,答案见课本226页。②1分,答案略。③1分,答案略。④1分,答案略。⑤1分,答案略。⑥2分,会当凌绝顶 一览众山小
4.(2分)B
5.B
6.3126547
7.答案示例:(1)那么唐僧为什么不戴呢?(2)孙悟空是猴不是人,作为动物当然主要靠他律,这不是我们讨论的话题。(3)我们强调主要靠自律,并没有完全排除他律。
8.(1)一败涂地(一塌糊涂、片甲不留等)(2)在-再 (3)直瞪眼(直剁脚等)
9.(1)①城镇居民人均可支配收入连年快速增长,到2005年首破万元,达10493元。②农村居民人均纯收入也在不断增长,至2005年达到3255元。③城乡居民收入差距继续拉大,2001年差距为4494元,到2005年则达到7238元。(2)加大农村投入,缩小城乡差别,创建共同发展的和谐社会。
10.我国研制成功禽流感新疫苗(能概括主要事实即可,2分)
11.(1)①因贫困而又没有生存能力,不得不乞讨;②有生存能力但好逸恶劳而乞讨(2)示例;捐款捐物;捐款或依托关系帮其找一个勤工助学的岗位;用理智唤醒他那颗沉沦的心,鼓起他生活的勇气。(意对既可)(3)示例:老爷爷(老奶奶),天气太冷了,你穿得这么少,在大街上过夜会生病的,你到我们救助站来吧!
12.(1)保尔·柯察金 朱赫来 (2)奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”(3)保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。
二、阅读理解
13.顺叙 二战结束后,第二天,孩子长大了,直到有一天,半个月后,从此,中学快毕业那年,终于,毕业典礼如期举行(依次答出四处即可)
14.他打断了一个孩子的肋骨,他是纳粹战犯的儿子,受到人们的岐视,因此变得性情古怪,常常以搞恶作剧为乐。
15.(1)在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人。
(2)一个不相干人女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!
16.他的邻居们每家都派了代表来观看他的毕业典礼。
17.最好的礼物是别人对你的理解、尊重与关爱。
18.孩子是无辜的,他不应该为父亲的言行承担责任。因为艾娜有一颗善良和宽容的心
19.气候变化、人类活动、荒漠化
20.不良气候背景、土地资源利用不合理,草地资源退化和减少,水资源短缺。
21.举例子的说明方法,具体说明了有那些气候干旱,植被稀疏的地区才有可能发生沙尘暴,并强调了这一掠夺性行为的危害性。
22.A 23.略
24.(4分,作家作品各0。5分,印象3分)略
25(2分,各0。5分)① 洗涤 ② 少 ③ 有的人 ④给……看
26.(翻译2分,标示1分)可远观/而不可亵玩焉。可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。
27(2分,各1分)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我以不贪为宝,尔以玉为宝。
28(2分,各1分)洁身自好(或守身如玉等) 托物言志(或借物写人,触情于物)
29.(2分,再多写两句加2分)①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头③ 采莲南塘秋,莲花过人头④ 清水出芙蓉,天然去雕饰
初二语文提高成绩的学习方法
背诵方法
有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。
提高写作水平
要想写好作文,首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平,但多写多练不是盲目的多写多练,而是应该抓住各种文体的特点多写多练才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。所以可以选择学生写的一篇文章,重点进行修改训练,从中教会学生写作文的一些基本方法和套路。除此以外,还可以通过读满分作文来帮助孩子掌握作文技巧。总之让学生积累并掌握写作素材和得分套路,能够让学生的作文水平得到很大的提高。
经常练习
要经常考查自己,看是不是真的掌握了相关的知识。这就是我们常说的“反馈”。不测验,你就无法知道自己是不是真的学会了。也就是人们所说的“讲不如练,练不如考”。作为学生,学了一个单元知识后就要对所学知识,进行测试。如果老师不考,自己就找一张试卷,自己测试。或同学互相提问。
比如,学完古诗或生字词后,隔一天就把原先学的古诗或字词背写一下或同学之间互相测试一下,看自己有没有写错别字,避免正式考试时眼高手低。