高一信息技术教案
由 admin1分享
推荐文章
高一信息技术教案
教育档案客观真实地记载和反映高校教育活动，是高校教育管理的前史材料。它包含文字、图画和影像等一切与教育活动相关的材料。完善有序的教育档案关于改进教育管理和前进教育质量具有重要的含义和价值。
（一）前进教育质量和教育管理水平的重要依据
教育档案是高校执行教育作业的客观真实的反映，所以，教育活动中的优点和缺乏都会在教育档案中一一表现，教育作业者和教育管理者都能够经过教育档案进行总结反思，为之后的教育作业供给直接或间接的可供参考的阅历借鉴，不断地推进教育管理和教育质量进步。从某种含义上说，教育档案便是教育作业改革开展的垫脚石，是不行缺失的前史沉淀。
（二）进行教育改革和教育研究的重要参考
教育档案是教育改革和教育研究最根底的素材材料，它包含建档以来教育活动、教育管理和教育科研的物化效果。经过对这些效果的剖析，一方面要总结积极有用的阅历，继续发扬；另一方面关于之前已暴露出的问题进行商讨，拟定相应的对策，防止重蹈覆辙。这些阅历教训都是高校进行教育研究和教育改革的重要参考。
（三）支撑教育评价作业的重要佐证
检查教育档案是进行教育评价最直接、最基本的调查环节，教育档案是高校教育水平直观的物化表现。教育评价过程中，相关专家经过查阅教育档案，以此对高校的教育才能做根底评价。假如没有完好有序的教育档案，那么高校的教育才能和水平就没有有力的佐证，任何空泛的说教都很难让人有服气力。所以，教育档案关于教育评价具有重要效果。教育档案关于高校的教育管理和教育质量水平前进有不行替代的效果，可是随着时代的开展和前进，高校的教育管理方式方法也在不断更新换代，传统的纸质档案已经不能满意现在的教育管理，甚至限制了教育管理的开展。教育档案信息化未来的开展方向应该着力建造一种电子教育档案服务渠道，为教育研究和教育评价等供给最便利快捷的查询和检索，完成教育档案的功效最大化。传统的数据库技能不能完成上述功用，DM技能便是基于满意现实档案管理需求而创造运用的一种高层次的电子档案管理技能。
二、DM技能剖析
DM是指在数据库的运用过程中能够进行数据剖析，发掘数据潜藏的规律和其他较为荫蔽信息的技能。DM技能是一个特别的信息处理过程，它融合了数据库、统计学和可视化等诸多范畴的理论和技能，完成对数据信息全方位地综合运用。DM技能关于电子文件管理具有特别有用的效果，能够前进电子文件的处理功率，使其得到更好的运用。DM技能是数据常识发现和获取的关键步骤，它在档案处理过程中的信息分类、搜集和整合方面都有强壮的功用。
（一）档案信息搜集
DM技能运用在档案管理作业中，它的首要任务是信息搜集，这是档案信息分类、整合和运用的条件和根底。DM技能信息搜集不只是将相关数据放进体系，在其信息搜集过程中它会进行重新描绘。经过对现有的数据进行收拾剖析并建立对应模型，然后比照已有的概念模型和样本目标的差距。假如模型阅历检测以高分经过，则能够作为相关规范。档案信息搜集是一系列档案服务的首要作业。比如，档案管理作业人员已经录入了个人的相关信息并进行贮存之后，新的用户信息录入的过程中会主动与前面的信息进行联合，并将这种联合关系以一种新的信息贮存代替过去的信息。DM技能相关程序将新用户的信息进行搜集处理这种功用极大地便利了档案信息管理，一起也便利用户及时运用。DM技能强壮的信息搜集才能是其整合处理档案信息的条件。
（二）档案信息分类
DM技能的信息分类方法是依据数据的共同特点将其分门别类，在这个过程中，DM技能首要应该剖析数据目标的特点类型然后才能正确分类。DM技能进行档案管理，能够完成用户的横向、纵向信息分类总结，将初始的用户信息剖析提取，以构成便利运用的用户档案。比如，DM技能能够在档案中完好地保存用户的名字、性别、年龄、职称等相关信息，而且依据这些原始信息能够选取恣意一个身份数据进行纵向分类，使得运用档案的人一目了然。DM技能还有一种强壮的主动识别功用，它能够依据用户信息的搜索运用频率进行合理分类预测，使得档案运用变得愈加高功率和人性化。
（三）档案信息整合
档案管理的终极目的是为了对档案信息的运用，档案管理手法的优化也是为了更便利快速地获取档案信息。而DM技能在档案信息整合方面具有强壮的功用，能够有用整合档案已经贮存的数据信息，以便利用户运用。原始档案信息的整合能够让本来的信息以一种全新的方式出现，做到可视化、概括化、全面化，发掘原有档案数据的各种潜在信息，而且将这些信息分类整合，为用户供给个性化的优质服务。在信息整合过程中，不只需求DM技能供给技能支持，也需求档案管理人员积极参与，发挥主观能动性，依据档案运用需求开发档案资源。例如，在档案信息整合过程中，档案管理作业人员应该重视近几年的信息相关，以及具有相同元素的档案信息相关等，使得用户能够以最快速度寻找到相关信息，而且能够获得提示，发现可能会用到的档案信息，供给给用户尽可能完好的档案信息服务。
三、DM技能在教育档案管理中的运用价值
教育档案管理作为档案信息管理的一种，是高校的一项重要作业。DM技能运用在教育档案管理的过程中，弥补了传统的纸质档案管理的一些问题和缺点，使得教育档案管理得到不断地优化升级，便利教育科研和前进教育质量。
（一）DM技能运用扩展信息搜集范围，优化管理结构
教育相关的信息服务是教育档案作业的重要内容，而教育服务的条件和根底是完好全面的教育信息资源，而教育档案管理技能又是搜集这些信息资源的渠道支撑和保障。教育档案管理者能够运用DM技能，掌握档案运用者的兴趣习气，一起也能够依据他们提出的问题和要求，不断地完善教育档案资源，搜集以前疏漏掉的信息。DM技能能够依据用户的检索查询记载主动剖析相关的资源需求，教育档案管理者就能够依据DM技能的总结剖析进一步优化教育档案库结构，满意教育档案的运用需求。
（二）DM技能运用前进教育档案的管理功率
DM技能打破传统的档案信息管理方式，使得教育档案管理愈加趋于完善，大大减少了教育档案作业人员的作业强度，将档案管理人员的琐碎时刻进行有用整合，从各个层面前进档案管理作业功率。一起，运用DM技能能够有用地防止档案信息丢失的现象，也为档案信息管理作业提出了定量化的方法，终究推进其顺利进行。DM技能运用在教育档案管理作业中，不只能够发掘文件间联系，前进档案收拾功率，而且能够减少查询作业量，前进查询功率。DM技能在档案查询的过程中也发挥着不行小觑的效果，传统的纸质档案管理，文件查询需求顺次一件件翻阅，而DM技能能够有用地处理这个麻烦，快速找到所需文件，前进检索速度。DM技能具有主动索引分类等功用，能够把相关文件全部相关在一起。DM技能在收拾档案的过程中能够协助作业人员主动分类编号，前进教育档案收拾的功率。当教育档案管理作业人员收拾档案材料时，假如DM体系发现错误和重复的信息等，会提示作业人员，有些彻底重复的文件，DM技能能够主动合并删去。