新生儿如何进行早教才好有哪些方法

嘉欣 173分享

  早教是不分年龄的,从宝宝出生后,新妈妈们就可以适当给宝宝进行一些简单的早教了,不过需要掌握正确的方法。下面是小编整理的新生儿早教方法,分享给大家!

  新生儿早教方法

  1、眼神的交流:当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他看着你的时候,都在加深对你的记忆。

  2、呀呀儿语:你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。

  3、母乳喂养:尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子关系。

  4、吐舌头:有实验表明,出生2天的新生儿就能模仿大人简单的面部表情。

  5、照镜子:让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

  6、呵痒痒:笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。

  7、感觉差异:把两幅较为相似的画放在距离宝宝8到12寸的地方,比如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

  8、共同分享:带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西 “看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

  9、一起傻:小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音 “噢咯”、“嗯哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

  10、共同歌唱:尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的熏陶下,有助于孩子数学的学习。

  0-1岁幼儿的早教知识

  1、 情感的交流培养

  宝宝在零岁到一岁这个发展年龄是很需要进行情感的交流和培养的,宝宝在妈妈肚子里最熟悉的声音就是妈妈的说话声,出生以后更是妈妈的哺乳和护理,宝宝这时候会理解妈妈的表情是高兴还是忧愁等等的情绪表现,特别是可以看得懂妈妈的眼神。宝宝可以最好的了解到妈妈的情感,可以很好的和妈妈进行情感的交流,了解宝宝的一举一动,知道宝宝的需求,特别是宝宝饥饿时候的表达方式,想睡觉的时候的表现等等行为都是需要妈妈很好的培养的。零到一岁培养的情感和相互之间进行交流的方式都是非常重要的,所以妈妈们一定要仔细的分析和了解宝宝的需求,明白宝宝表达情感的方式,更好的教育宝宝。

  2、 语言能力的培养

  宝宝从出生后就需要了解妈妈的语言,需要听得懂妈妈说的话,但是宝宝还不会说话,妈妈们就觉得没有必要进行早教这种说法是十分的错误的,因为宝宝虽然还不会说但是可以很好的理解妈妈的语言,更好的进行生活,还可以通过妈妈的语言培养积累语言词汇,为以后的语言发展奠定良好的基础。到了宝宝可以开始说话的时候就会很快很准确的用语言进行简单的表达,妈妈一定要注意自己的言行举止,一定在日常生活中要用文明用语,让宝宝受到良好的语言环境的熏陶和培养,妈妈在语言早教的过程中要多选择一些积极的、乐观的、活泼的儿歌或者是优美的诗句让宝宝可以很好的进行语言的学习。积极向上的语言环境可以让宝宝性格更加的外向、乐观,对生活也是充满了期待和美好的憧憬。

  3、 感官上的训练

  宝宝一出生不论是听觉、视觉、还是触觉上都是非常敏感的,在触觉上的培养,妈妈可以拿些颜色鲜艳的玩具让宝宝把玩,特别是训练宝宝手的捏握能力,让宝宝多触摸就可以了。在视觉上可以进行简单的刺激,特别是在夜晚让宝宝看手电筒,寻找光线的来源,去追光源,让宝宝可以更好的进行视觉上的训练。在听觉上可以多让宝宝听一些儿歌、诗句、童谣等等有利于孩子智力发育,还可以更好的让宝宝的听力得到很好的发挥。

  宝宝在零到一岁不论在身体上、心理上、社会意识上都是从懵懂走向开明,从无意识走向认识,只有经过妈妈的细心呵护和良好的培养才能更好的成长。

  0到1岁宝宝早教训练方法

  训练方法一:

  婴儿生下来耳朵就很发达,虽然听不懂周围人在说什么,但是,反复的聆听母亲和周围人的说话,会使他的听觉不断的受到刺激,有利于孩子智能的开发。例如,吃奶时,母亲一边喂奶一边说:“吃饱了,宝宝就有劲儿了。”这些话虽然他听不懂,但是,通过大人给他传递信息,孩子的头脑受到良性刺激,既有利于头脑的发育,又为今后学说话作好了准备。

  特别建议:

  新生儿喂奶后应侧睡,并应在喂奶后略直抱起轻轻拍背,使其吐出吸入的空气,可减少吐奶。

  训练方法二:

  婴儿在成长发育过程中,最重要的是拥有充足的睡眠,过于吵闹的环境会妨碍他睡觉,影响生长发育。但也不是要周围环境总是静悄悄的,这样反而不利于听觉的发育。妈妈要时刻注意,适当地刺激婴儿的听觉,对婴儿是有好处的。谈笑声、电话声、吸尘器声、电视和收音机的广播声等等,这些声音都会刺激婴儿的听觉,给大脑以良性的刺激。但要注意,不能有过于强烈、震耳欲聋的声响,否则,会影响婴儿的听觉。

  特别提示

  使用热水袋保暖时,如果瓶盖未拧紧,热水流出会烫伤婴儿的皮肤。所以热水袋中的水温应低于60℃,最好用布包裹。

  训练方法三:

  要多安慰啼哭时的婴儿。实际上是婴儿用来表示有舒服的感觉。这时候做妈妈的就要过来看看孩子,检查以下他哪里不舒服,是不是肚子饿了;尿布湿了;或者有其他不舒服之处。总之,要尽量找出原因。反之,宝宝哭,如果妈妈不理睬,会使婴儿失去接受大脑刺激的机会。所以,做妈妈的一定要回应婴儿的啼哭声,多给予宝宝安慰,这样做对宝宝大脑的发育也是有好处的。

  特别提示:

  要防止新生儿跌撞伤。由于未抱牢,包被松开未抓牢,洗澡时未抱牢,以及床褥塌陷等原因,均可引起小孩跌伤,应引起重视。

  训练方法四:

  妈妈把婴儿抱起来,抚摩婴儿,逗弄他玩儿是使他很满足,不但可以安抚他的情绪,而且会使婴儿的身心得到发展,这一点对婴儿以后的性格的形成也是十分重要的。有人说:“婴儿被抱惯了,一会儿不抱就哭。”这种想法从婴儿发育成长来看并不正确。虽然可能会养成不抱就哭的习惯,不过婴儿需要适度的怀抱,这不但有利于孩子身心的发育,而且会在母子建立起永不磨灭的情感。

  特别建议:

  喂奶时也一定要抱着喂,这样会使母子之间缔结深厚的情感,使宝宝快速成长。

  训练方法五:

  要经常为婴儿更换尿布。换尿布可是母亲爱抚婴儿的大好时机。刚出生的婴儿,会经常地排大、小便,所以,要经常观察,及时为宝宝更换尿布,保持婴儿臀部清洁。换尿布时,妈妈可以抚摸婴儿的手及全身,通过这些爱抚的动作,达到对宝宝进行不间断的良性刺激的作用,使宝宝脑神经连结更加紧密,从而达到增进智力的作用。

  特别建议:

  母亲在喂奶期间应保证足够的营养和合理平衡的膳食,多吃新鲜果品及蛋白质丰富的食品,注意补钙。

  训练方法六:

  每天要定时给宝宝洗澡。洗澡能很好地刺激婴儿的脑神经。如果每天洗澡能确定一定的时间,形成一定的规律,那不仅仅会起到清洁作用,还对宝宝头脑的发育很有益处。把宝宝洗得干干净净,宝宝会感到很舒服。水温最好控制在四十度左右,妈妈不但要为宝宝创造良好舒适的洗浴环境,还要轻轻地触摸宝宝的身体,使宝宝心情愉快。

  特别提示:

  给宝宝洗澡,要注意清洁,预防感染,沐浴时动作要轻松,防止皮肤擦伤和着凉。

  训练方法七:

  尽可能为宝宝安排舒适的房间是很有必要的。新生儿房间的温度要较为严格地控制在二十度左右,湿度百分之六十左右,还要注意经常换气,这些对婴儿的早期生长发育都是非常重要的。白天室内最好有阳光照射,室内墙壁、窗帘、家具等尽量避免是纯白色或黑色的。宝宝居住的环境应该色彩丰富活泼,感觉明快、温馨,这样有利于宝宝的发育成长。

  特别建议:

  选择向阳的房间,保证屋内空气新鲜和适当的温湿度。

  训练方法八:

  应允许宝宝吸吮手指。婴儿时期吸吮手指,证明婴儿已经有了自我意识的萌芽,是婴儿在根据自己的意志活动手指。做妈妈的不必担心这是个坏习惯。一般过了婴儿反射期,大脑发育到程度,这种习惯自然而然就消失了,不过可要注意经常给宝宝洗手。

  特别建议:

  适当进行日光浴有助于钙的吸收和退黄疸。

  训练方法九:

  每天帮宝宝做几次适当的俯卧动作。让婴儿俯卧,即让宝宝脸朝下趴着,宝宝会在这时本能地向上抬头。但是,一定要防止婴儿窒息,不要在厚的褥子上做这个动作。这样每天练习几次,可以使孩子的头早日抬起来。

  特别建议:

  趴伏动作最好在换好尿布和喂奶之间进行,时间不宜过长,从半分钟开始循序渐进。

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