怎么样给孩子选择早教中心有哪些原则方法

　　在市场上的早教机构有很多品牌，良莠不齐，家长在给孩子选择早教中心时，需要十分的小心谨慎。下面是小编整理的家长为宝宝选择早教中心的方法，分享给大家!

　　家长为宝宝选择早教中心的方法

　　家长在为宝宝选择早教中心时，可以分成几步来进行挑选，先将搜集的信息汇总在心里初步确定有意向的几家早教中心，然后再去这些地方实地察看，并做一些记录，以便综合考虑，做出最终选择。

　　(1)了解、踩点阶段

　　家长在查看早教中心的过程中，不妨试试这样做：

　　*向早教中心的工作人员索取招生资料和简介;

　　*观察早教中心的设施设备是否安全、卫生、温馨;

　　*通过和工作人员的交谈，了解一些原先不知道的情况，如该中心的教养理念、体制、特色、活动时间、收费情况等;

　　*耳听为虚眼见为实，在选择早教中心时，可以与在这里活动过的家长攀谈，获取更多的信息，了解该机构的口碑如何。

　　*具体感受一下往返早教中心的路程有多远，宝宝能否适应，早教中心的活动地点与家的距离最好不要超过半个小时车程，否则，每次活动往返花费很多时间，宝宝身心疲惫，学习兴趣和质量也会打折扣。

　　(2)选定报名阶段

　　经过了解和踩点阶段，家长可以将收集到的资料做综合分析，并结合自己宝宝的具体情况，选定一个合适的早教中心，然后和早教中心预约时间，带宝宝去报名。

　　报名的时候要和宝宝一起去，并带上早教中心规定的材料，如宝宝的出生证明、户口簿或者护照等。

　　(3)报到、付费情况

　　一般早教中心会在报名后会直接告诉家长是否录取，并和家长约定宝宝报到的具体时间和付费情况，家长只需按照约定办理相关手续，即可带宝宝到早教中心参加活动了。

　　有的早教中心会在报名后寄发录取通知书，告知家长如何办理相关手续，如何召开家长会。在家长会上，老师会详细介绍宝宝到早教中心参加活动的准备工作、活动时的集体要求等内容。家长不妨做些记录，做到心中有数，可以更好的陪伴宝宝参加活动。

　　给孩子选择早教中的原则

　　安全、温馨的环境

　　为适应当前教育事业的发展需要，规范各级各类当前教育机构办学和设施设备、教玩具的设备和使用行为，2006年，上海市颁发了《上海学前教育机构装备规范(试行)》，对学前教育机构的装备安全及设施设备、教玩具设备登都提出了明确的要求。家长在挑选早教中心的时候，不要只是看装修是否华丽、新颖，而应该开绿活动环境是否安全、温馨，是否能满足宝宝和成人的需要，是否有利于成人的观察和照料，是否能让宝宝在游戏中学习。

　　(1)安全

　　早教中心应为宝宝提供适合他尺寸和身体活动特点的设施，如宝宝专用的小马桶、小洗手台盆，方便宝宝盥洗;应有尿片台，哺乳室或冲淋设备，方便

　　家长照料宝宝;墙面应安装软包护墙板。这样就算宝宝撞到墙角也不会痛;运动场地应铺设海绵地垫或塑胶地板，即使宝宝摔倒也不会受伤。 活动室的家具应该是圆角的;玩具的体积都应该比较大，以防止宝宝塞入五官，热水和电源应该远离宝宝。 早教中心应该有严格的消毒制度。每次活动后，工作人员必须用消毒水擦洗活动室，消毒玩具，并定时对活动室进行空气消毒。

　　(2)温馨

　　早教中心应该为宝宝创设充满家庭氛围的环境，提供相应的便捷设施，如尿布台、推车停放点、成人换鞋和寄包处、茶水、沙发等设施。环境中提供报阿伯熟悉、喜欢的物品，如毛绒玩具、充气笑脸娃娃、金鱼缸、宝宝照片墙、小木马等。在活动的过渡和等待环节，应给宝宝和家长创设一个休憩区域，供家长相互交流育儿心得。

　　经验丰富，充满爱心的老师

　　早教中心的老师是实施早教指导课程的灵魂人物，老师的素质往往决定了课程的质量。因此，老师的素质也是挑选早教中心时要考虑的内容。

　　1.经验

　　一般早教中心的老师大多来自托儿所及幼儿园小小班的保育员队伍，经育婴师等相关培训后承担0-3岁婴幼儿教养的及家长指导工作，有低龄宝宝教养的经验。 有的早教中心根据课程设置的差异，师资来源比较广。如音乐特色的课程老师一般从音乐相关专业毕业，运动特色的老师可能具有瑜伽、舞蹈的特长。

　　2.爱心

　　越是低龄的宝宝，个体差异和发展特异性越大。早教中心的所有工作人员都应具备良好的职业素养，充满工作热情，富有爱心、耐心。 一般早教中心都会提供一个课时的试听，家长可以在现场细心观察老师或工作人员。他们是不是爱宝宝、懂得宝宝的心理?能不能以宝宝喜欢的游戏方式组织活动?同宝宝有没有很好的交流与互动?运动过后，能否对宝宝某些方面的发展提出比较中肯的建议?

　　如何给宝宝正确挑选早教产品

　　是否符合孩子的学习特点

　　在选择早教产品，首先要考虑是否符合孩子的学习特点，因为对小孩子来讲，孩子是喜欢活动的，是在活动中学习的，如果参与性和互动性越强，那么教育效果就会越好。所以，有些说教类的产品其实对于小孩子来讲，特别的不符合他们的学习特点。而且孩子们的死记硬背的能力很强，有的时候他背过了，但是他并不能那么去做，所以好的产品一定要强调互动性和参与性的，这也是符合孩子学习特点的表现。

　　是否有科学依据

　　因为现有的产品品牌多、种类多，在是否适合中国孩子方面尚有待考察，还有的就是一些非教育机构出品的，拼凑的痕迹会比较浓，一定要关注产品的科学性，是否符合孩子的发展规律，是否有助于某一方面育儿难题的解决。

　　对于即将进入幼儿园的宝宝来说，理解和遵从规则是入园适应的一个重要方面，也是未来健康成长的基础。父母可以根据宝宝的年龄和心理发展特点，采取适当的方式和方法，引导他学习理解和遵从规则，同时自己也应该“言必行，行必果”，为宝宝树立良好的榜样，也给宝宝规则意识的形成和今后的健康成长提供助力。

　　是否符合孩子的年龄特点

　　1岁的孩子、2岁的孩子、3岁4岁的孩子，他们的年龄特点不一样，理解能力不一样。所以，符合孩子的年龄特点才会对孩子的成长真正的有帮助。比如对于1岁以上的孩子来讲，通常父母会比较头疼这孩子不好好吃饭，不好好睡觉，不敢去跟别人说话，不爱说话，大小便不会说等等这些问题。对于2岁以上来讲，更多的是关于社会交往、分享、排队、规则，有效的跟别人很好的能够去社交，还有自己的事情自己做等等。