新生儿的五大感官发育应该如何进行早教

　　新生儿的五大感官发育是父母都非常重视的内容，也可以通过进行合适的早教方法，帮助宝宝更好的发育。下面是小编整理的新生儿的五大感官早教方法，分享给大家!

　　新生儿的感官发育早教方法

　　视觉

　　新生儿喜欢轮廓鲜明、颜色对比强烈的图形。如：环形和有条纹的黑白图形;喜欢看复杂、有丰富内容的图形;喜欢看人的脸;对红颜色有偏爱。且焦距 约20厘米，太近太远都看不清楚。而且孩子还能记住所看的东西，因此还需要不断地变换新的东西，重新引起他的兴趣。我们要选择满足以上要求的玩具给予孩子 视觉上的刺激。

　　听觉

　　孩子一出生不但能听声音而且对声音有定向力，也就说明出生时就已经完成了视听结合的神经连接。孩子喜欢听母亲的声音，喜欢听柔和的声音，拒绝噪声。所以我们就可以利用这段时间多和孩子说话，让孩子听优美的音乐。

　　触觉

　　孩子的皮肤、嘴、手、脚是触觉器官，而嘴和手是最灵敏的部位。新生儿可以对温度、湿度、物体的和疼痛都有感受能力。所以我们不应该给孩子包“蜡 烛包”、戴手套。让孩子的手、脚能自由活动，去感觉外界。在这个时期可以让新生儿去抚触外界事物。可以用各种质地的玩具刺激孩子的皮肤和手脚。如毛巾的、 绒毛的玩具，木棒或金属棒。这个时候孩子可能爱吃手，这是孩子探索外界的一种形式，也是在寻求安慰，这是情感发展的需要，不要制止，但是一定要洗干净手。

　　味觉

　　新生儿有良好的味觉，喜欢甜味，对于咸味、苦味、酸味不喜欢。适当的时候可以给孩子不同味道进行刺激，让孩子的味道记忆仓库更加丰富。在这个阶段不要养成孩子吃甜味的习惯，否则孩子就不爱接受其他的味道了。

　　嗅觉

　　刚出生的孩子能分辨不同气味，经过几天的母乳喂养，孩子就能够分辨自己母亲的气味，对沾有母乳气味的物件表现出很大的兴趣。经常让孩子闻闻各种气味有助于提高孩子对气味的分辨能力。

　　总之，要抓住这段时间给予孩子感官最佳的刺激，促进孩子的感觉器官的发育。以上的刺激就是我们说的早期教育。

　　宝宝感官训练游戏

　　1.呼喊名字

　　宝宝4个月的时候能够分辨不同的声音，听得出身旁人的呻吟，分辨是父亲还是母亲。对妈咪的声音尤其敏感，只要妈咪出声，头就会转向声音的方向，这时候，科在孩子看不到的地方发出声音，通过玩一些寻找声音来源的游戏，训练听力，可以呼叫宝宝的名字，训练自我意识。

　　2.看镜子

　　婴儿已经懂得镜子中的人是自己。妈妈可以用镜子跟宝宝玩捉迷藏的游戏，或者拉着宝宝的小手和小脚摇晃，可以增进自我认识。

　　3.声音在哪里

　　让孩子听闹钟，门铃，电话，电视机等声音，并且找到声音的来源，妈妈问：“这是什么声音?”然后告诉宝宝：“这个是电话的声音。”

　　宝宝的精细动作和大运动

　　1.抓握能力

　　新生儿时期，宝宝的手呈拇指在手心的握拳状，还不会抓握。随着成长，宝宝会把手放进嘴里吮吸，满月后的宝宝会把手放在眼前细看。到2~3个月时会把两手握在一起放在眼前玩。但此时的小手还不能主动张开，可以有意识的放一些带有细柄的玩具在小手中，如哗啷棒、拨浪鼓、塑料捏响玩具等。

　　2.动作训练

　　a.三翻六坐，七滚八爬九站，周岁则能行走。动作发育是孩子智力发育的先决条件，也是智能发育的重要标志。好动的孩子往往是聪明的小淘气。

　　b.孩子的动作发育，包括大动作和精细动作。大动作包括头的控制、坐、翻身、爬、站、走、蹲、跑、跳等。精细动作包括手的初级动作，如抓握能力。这是一项很复杂的手眼协调动作，受大脑的视神经中枢、手的运动中枢联合支配，有待于视神经发育成熟，手指小肌肉成熟后，才会使手眼协调活动。手的动作发展是智慧的重要标志之一。

　　c.动作发育有一定的规律，通过各种动作的发育水平，可以检查出大脑的成熟程度。因此，人们说智慧出在指尖上。