婴儿都有哪些早教玩具
宝宝的成长总有玩具的陪伴，婴儿早教玩具可以说是每个宝宝都会拥有的，可是说宝宝小时候的小小伴侣。那么你们知道婴儿的早教玩具有哪些吗?下面我们一起来了解一下吧。
婴儿的早教玩具
第一、3个月的婴儿就能握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、听觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具是开发婴儿智力的第一步。
第二、可选用一些大的彩圈、手镯、脚环、软布球和木块，可击打、可抓握的、可发声的塑料玩具，五颜六色的图画卡片，让婴儿去任意活动，对发展身体的动作有好处。
第三、这时他会抓住桌面上眼前的玩具，但还不准确。可给他准备一些各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具：如摇铃、乒乓球、核桃、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。
第四、婴儿需要温暖的母爱和安全感，可以选一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具，放在婴儿手边或床上。
第五、6个月以前的婴儿视线会追随着镜子的移动而移动，给他准备一个镜子，婴儿看到镜子中的自己认为是个“小伙伴”，对这个小伙伴的亲昵友爱的反应，实际上就是对他人、对周围环境的信任感和安全感的体现，这些正是社会性内容的一部分，这对培养婴儿社会的亲和性和对丰富婴儿的视觉体验都很有好处。
第六、当婴儿对周围环境表现出兴趣时，可选一些颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如：拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响的塑料玩具、颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。
早教的误区有哪些
1、宠爱过度,要学会爱得适当
如今大多数孩子都是独生子女,父母都是百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩子的需要,饭来张口,衣来伸手,不让孩子受一点委屈。这种过于溺爱的教育方式,很容易造成孩子自理能力低下,社会适应力差,并且还可能会产生孤独、自闭等心理问题。父母必须清醒的认识到:这样做不仅伤害了孩子的心灵,还干扰了孩子的健康成长!希望家长们对待孩子要爱的适当,爱得合理,这样才能使孩子健康成长。
2、氛围不良,需营造良好环境
虽然家长们都希望孩子成才,但是对于有些家庭的家庭氛围却不利于孩子的成长。而有些家长则整天忙于工作,对孩子不管不问,甚至在孩子面前也不检点自己的行为,这样的环境,怎能不影响孩子的成长?其实父母的形象对孩子的影响是巨大的,许多幼儿的性格、作风、行为习惯之所以很像父母,遗传并非起决定作用,而主要是从父母的言谈举止、待人处事中,受到潜移默化的影响而逐渐形成的。
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