儿童早教课程-为什么孩子没主见
“不行”“不可以”是出现在宝宝成长中最多的字眼但这三个字的危害大到你想不到！下面是5068儿童网小编整理的关于亲子早教的相关文章，供大家学习和参阅!
越说“不可以”，孩子越渴望靠近危险
可可一个好奇心很强的孩子，为此，东东妈妈严防死守，生怕东东因为好奇探索受伤害。东东第一次发现家中的角落有盆仙人掌，他很好奇，这个浑身长刺的东西从来没见过，伸出手想要去摸，妈妈吓到立马大声喝止：“不可以摸仙人掌，会扎破手”，很管用，东东就没再去动。意外的是，一次妈妈在做饭，东东又好奇的去看仙人掌，结果因为太近距离观察，孩子突然失去重心，眼球被仙人掌刺伤。
前面说过，在父母经常“不可以”的压制下，弱势一些的孩子会变得过分顺从、听话。但强势一些的孩子会变得更加叛逆。父母越阻止的事情，会做得越得劲儿。在父母一次又一次“不可以”的态度下，孩子也学会了用“不行”来表达自己的态度。或者故意用父母禁止的事情去吸引关注。
越说“不可以”，孩子越“依赖”
“授之以鱼”和“授之以渔”的故事想必大家不陌生。在孩子的成长中，如果父母习惯了任何事都告诉孩子“什么事情可以做”“什么事情不可以做”“这些事应该怎么做”，孩子也就习惯于事事先问父母，懒得自己去思考“可不可以”。如此，孩子的辨别能力、判断能力就会越来越弱。那么，想想看，我们能够替代孩子去判断和辨别事物多久?3年、5年、10年?还是一辈子?显然，这是不可能的!
越说“不可以”，孩子越没主见
叮当是个很听话的孩子。但让妈妈头疼的是，孩子太没主见了，问他想去哪玩，他说“听妈妈的”，问他想吃什么，他说“听妈妈的”，现在还小，看起来这样的孩子很好带，但妈妈非常担心他长大以后太没主见，会吃亏!
1岁左右，孩子的自我意识开始发展起来，什么事情都喜欢自己做主。很多妈妈觉得孩子还太小，不能什么事都任由孩子自己做主，比如“不可以玩土，脏!”“不可以玩水，会着凉!”“路上不可以跑，危险!”……成长中给了孩子太多的限制，“要这样，不能那样”。久之，孩子的自我意识会慢慢“退化”，弱势一些的孩子就会变得很“听话”，但听话背后牺牲的是孩子的自主能力，长大会过于顺从、没主见。
越说“不可以”，孩子越没想象力
小雯喜欢画画，她的画看起来很漂亮，但却少了些孩子的天马行空。老师说，心心画的太阳永远是红色的，皮球永远是圆的。但其他孩子有的把车轱辘画成方的，有的把太阳画成紫色，有的把小鱼画在天上飞，看起来充满童真和想象力。原来，心心妈妈每次陪孩子一起画画的时候，都会纠正她的“错误”，太阳不可以是蓝色的，必须是红色的……
起初，人类想要飞行，也许只是无稽的遐想，但后来人类制造了热气球、飞机，真的飞上了天。孩子们生来就富有想象的天赋。父母最该做的是不打扰、不阻碍。当孩子认真看世界的时候，请大人闭嘴，更别说“不可以”，收起想要给孩子传授“正确”知识的冲动，想象力和知识永远不冲突，保护孩子的想象力，TA才会更喜欢思考，更具创造性。
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