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政治七年级测试题及答案

李金0分享

政治七年级测试题及答案【三篇】

在初中的阶段中,看看其他的考试试卷的目的是多阅读和积累,这样就可以使学生增长知识,使得学生吸收做题经验,使学生在学习中做到举一反三。下面小编给大家整理了关于政治七年级测试题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

政治七年级测试题及答案

政治七年级测试题及答案(精选篇1)

Ⅰ卷选择题(48分)

1、对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点()

①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背

A.①②④B.②③④

C.①②③④D.①②③

2、学习中有苦也有乐,但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们()

①要更加珍惜现在学习的美好时光②在学习的过程中有苦有乐,我们要做好吃苦的准备

③要克服学习中的困难,不要放弃现在的学习权利④享受学习中的苦与乐

A.①②③④B.①③

C.①②④D.②③④

3、近年来,自然界的各种灾害接踵而来,北方的沙尘暴造成严重的灾害,损失惊人;洪水的泛滥造成了很多人家破人亡;“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思,下面说法正确的是()

①各种生命都有其存在的意义和价值,各种生命需要互相尊重、相互关爱

②还是人类的生命最重要

③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己

④人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自己()

A.①②④B.①②③

C.①③④D.①②③④

4、我们要珍惜青春年华,这是因为了()

①、青春时节是孕育理想,确立志向的时期

②、青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期

③、青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光

④、青春是人生事业最辉煌的时期

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

5、在2003年2月1日,美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事,七名宇航员魂归太空,这七位都是人类的杰出人物,培养出这样的人才需要几十年的时间,但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了,留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有()

①生命是顽强的,也是脆弱的②生命属于我们只有一次,我们一定要善待自己

③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

6、每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起。下列能体现我们人生价值的是()

①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来②同学遇到困难时,我能尽我的努力帮助他们,给他们带来快乐

③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

7、某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是()

①祝福青春,感受青春的幸福②放飞自己的梦想,努力去追寻

③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春④解除同学们的苦恼和烦恼

A.①②B.②③

C.①②③D.②③④

8、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的()

A、共性B、独特性

C、普遍性D、一般性

9、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真的学习,但感觉到成绩明显下降了,困惑不解,你能帮帮他吗?()

A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况

B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法

C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功

D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧

10、“友情是一盏灯,离开它,生活就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”这就话说明()

()A、友情可有可无,没有友情照样生活B、有了友情,使人学习、工作事事顺利,没有挫折

C、建立真挚的友情对个人成长有重要意义D、友情可以帮助自己解决生活中的所有问题

11、哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说()

①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了

A、①②③④B、①②

C、①③D、③④

12、“生命的质量在于追求,而不在于仅仅活着,”“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。从这些语言中,你能体会到()

A、人的生命因为智慧而闪烁光彩

B、生命很珍贵,好死不如赖活着

C、生命的意义不在于长短,要不断延伸生命的价值

D、应当善待他人的生命

13、在人生的成长时期中,被誉为“人生的黄金时期”、“人生最美丽的春天”的时期是()

A、童年期B、青春期

C、壮年期D、青年期

14、“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这告诉我们()

①可以通过自我观察了解自己②可以通过他人了解自己

③通过周围人对自己的态度和评价认识自己④要重视他人的态度与评价,冷静地分析

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②③④

15、善于正确认识自己,就要学会()

①用实事求是的态度看待自己②用全面看问题的方法看待自己③用一分为二的观点认识自己④用发展的眼光看待自己

A.①②③④B.②③④

C.①③④D.①②④

16、小龙在学校认真学习,按时完成作业,并在各方面严格要求自己。这表明小龙()

A、珍惜受教育的权利

B、自觉履行受教育的义务

C、害怕父母的责备、老师批评

D、享有受教育权利的同时,自觉履行受教育的义务

Ⅱ卷非选择题(22分)

17、青春是什么?青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

阅读材料,回答问题:

(1)青春的历程会一帆风顺吗?读了这篇文字,你有何感受?(3分)

(2)你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声?(4分)

18、走进生活:

小学毕业后,香雪兴高采烈地来到中学学习。不久,她发现中学学习变化很大。中学学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……于是,她改变了一些不良的学习习惯,采取了一些主动学习的方法和策略,开始慢慢地适应了中学学习生活。

(1)为了适应初中学习生活,你应当改掉哪些不良的学习习惯?(2分)

(2)为了提高学习效率,你采取了哪些适合自己的学习方法和策略。(5分)

19、材料分析题:

材料一:2010年2月12日,财政部表示,中央财政将向各地预拨2010年免除城市义务教育阶段学生学杂费转移支付金31.66亿元,专项用于城市义务教育阶段学校的公用经费开支。

材料二:小强今年12岁,是某中学初一学生,已有两天不到校了。为此,李老师上门了解情况,知道小强之所以不上学,主要是因为学习基础差,成绩不好,感到读不下去。在动员小强继续上学的谈话中,李老师表示要尽力帮助小强客服所遇到的困难,并向小强个人及其父母强调以下三点:第一,到学校接受教育对小强个人的成长很重要;第二,小强到不到学校接受教育不仅是个人的事,这在当前尤其如此;第三,小强不到学校接受教育是违反有关法律规定的。

(1)材料一中国家采取的措施是为了更好的保障公民的哪项权利?(2分)

(2)请运用所学知识,对材料二中李老师强调的三点分别做些具体说明。(6分)

参考答案

题号12345678910111213141516

答案DBCAABCBBCCCBDAD

17、(1)不会,在实现青春梦想的过程中会遇到很多困难和挫折。我们应勇敢地面对,挑战自我。(3分)

(2)树立远大理想;努力充实自己;珍惜美好时光;学好科学文化知识等。(4分)

18、(1)答案是不确定的,只要学生说出两条以上就可以给2分。如做事拖拉;从来不制定学习计划;学习与居住场所凌乱不堪等等。(2分)

(2)学生从自主学习,提高学习效率,科学安排时间等方面回答就可以给5分。(5分)

19、(1)受教育权。(2分)

(2)中学生要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。做到坚持使自己受到法律规定年限的教育,要全面发展自己,要争取接受更高程度的教育。①教育能为一生的幸福奠定良好的基础。②接受义务教育,不仅是公民的一项基本权利,同时也是公民对国家和社会应尽的一项义务。每个公民都有责任通过受教育掌握服务社会的本领。③我国有关法律规定,适龄儿童、少年应当按时入学,并完成规定年限的教育,违反法律规定要承担相应的法律责任。(6分)

政治七年级测试题及答案(精选篇2)

一、单项选择题(3×12=36分)

1.“近朱者赤,近墨者黑”,此成语告诉我们()

A.社会环境对个人的影响有积极的一面

B.社会环境对个人的影响有消极的一面

C.社会环境影响个人成长

D.面对社会环境的各种影响,人们只好随波逐流

2.18世纪,英国水手鲁宾孙被遗弃在荒岛上,完全与世隔绝,孤独的生活了四年多。独自一人落难到孤岛上生活的鲁滨孙()

①完全脱离了社会,他与社会完全没有联系②仍然是社会成员③不需要他人帮忙④依赖社会才能生存下来

A.①②B②④C.③④D.①③

3.在印度发现的“狼孩”虽然经过孤儿院十年的抚养,但在17岁死时,其智力仅相当于三四岁的男孩。“狼孩”为什么不能像人一样生活呢?其根本原因是()

A.个人生活离不开社会

B.“狼孩”智力低下

C.社会离不开个人

D.“狼孩”是在狼群中长大的

4.对个人与集体的关系,正确理解是()

①集体离不开个体②无数个体组成集体

③没有了集体,个体无从存在④个体与集体没有关系

A①②④B①②③C①③④D②③④

5.一个好的班集体应当()

①有明确的奋斗目标②班级中每一个人的个性都得到尊重,特长得到发挥

③同学们能够团结协作④每一个人都有良好的'学习成绩

A①②③B③④C①③D①②④

6.能够说明建设良好班集体重要性的是()

A知己知彼,百战不殆B己所不欲,勿施于人

C三人行,必有吾师D众人拾柴火焰高

7.俗话说“三百六十行,行行出状元”,这是说()

A.社会行业是多样的

B.工作和职业是不同的

C.各行各业有高低贵贱之分

D.各行各业都是社会生活不可缺少的,也是可以有所作为的

8.有家报纸曾经报道过这样一件事:一位对生活失去信心的人站在一座高楼上准备跳楼自杀,楼底下站着许多围观的人,他们中有些人焦急的拨打110报警,有些人高声劝慰自杀者,让他放弃自杀的念头,还有人迅速找来搭救自杀者的用具。但也有些人对此漫不经心,甚至有些人还大声喊叫,“跳阿,跳一个让我们开开眼”……我们从这件事可以看出()

A.我们生活的社会既有真善美,也有假恶丑

B.人们识别假恶丑的能力很差

C.自杀者的行为让人憎恨

D.高尚的精神境界能挽救一个人的生命

1990年中国仅有手机用户1.8万户,1995年362.9万户,1999年则达到4329.6万户。2000年底,中国手机保有量飞速攀升到8453.3万部。截至2001年7月底,中国移动电话用户达到1.206亿户,超过美国(1201亿户)居世界第一。

9.手机用户的迅猛发展说明()

①我国的社会生活发生了很大变化②手机的使用是一种社会新时尚③我国人民的生活水平已经超过美国,跃居世界第一位④我国是一个人口大国

A①②④B①②③C②③④D①②

10.从这一材料中我们可以得出这样的结论()

①我们的生活变得越来越好了②我们的生活还会更美好

③社会在不断变化发展着④社会越来越复杂

A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④

11.有人说:现在,我们比以前吃的更好、更有营养;“穿”的比以前更美、更有个性;“住”的比以前更宽敞、更舒心;“行”的比以前更快捷、更方便;“用”的比以前更多、更讲究。新的时尚生活更是充满阳光。对此,下列观点中理解不恰当的是()

A.社会生活是五彩缤纷的B.社会生活是复杂的

C.社会生活是发展变化的D.社会生活是美好的育

12.农民种田、工人做工、军人守边防、老师教学忙……三百六十行共创奔小康。说明()

A.坚守本职工作是我们应提倡的行为

B.社会生活丰富多彩

C.各行各业的共同努力推动着社会的进步

D.人们所从事的职业是不同的

二、非选择题(64分)

13.请用简洁的语言概括下了个体蕴含的道理。(30分)

(1)如果班级的卫生状况很差,就会影响到同学们的身体健康;如果班级纪律不好,就会影响同学们的学习;如果把学校的公用设施损坏,就会影响到他人的正常使用。上述事例说明了什么道理?(5分)

(2)相传,释迦问他的弟子,一滴水怎样才能不干涸,弟子没能答出来,佛祖告诉他:把他投放到大海中去。这个故事反映了什么问题?(5分)

(3)有个故事说一头羊领着一群狮子,它们的战斗力远不如一头狮子领着一群羊。你能说说这是为什么吗?(5分)

(4)九年级某班准备照一张毕业相,有位同学因病没能上学,同学们决定改日再照这张毕业相。请你说明一下改日照相的原因。(5分)

(5)人们把个人比成一滴水,把社会比成大海。一滴水注入大海获得了生命,而一旦离开大海,就是干涸,消失的无影无踪。这个比喻说明了什么?(5分)

(6)每个国家都有其公民所组成,每个社区都有其居民,每个学校都有其学生和教师……没有公民,不成其为国家;没有居民,不成其为社区;没有师生,不成其为学校……这其中包含了什么道理?(5分)

14.写出你对下列语句的感悟。(10分)

(1)“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”(5分)

(2)“友情,像一艘船,它载着你,陪你走过风吹雨打;友情,像一张纸,记录着你点点滴滴生活的味道;友情,是你一生最美好的情感,打开你的新房。”(5分)

15.随着网络的发展,上网的中学生越来越多。中学生小齐经常利用课余时间上网。一天,屏幕上突然跳出一个陌生的网页界面,他带着好奇心打开了网页,屏幕上的画面不堪入目(不健康的信息),吓得他马上关机。可当他再次上网时,又忍不住打开了那个网页。从此他一发不可收拾,学习成绩下降,精神萎靡不振,老师家长都非常着急。(12分)

(1)小齐所遇到的现象说明了什么问题?(6分)

(2)请你就营造一个良好的网络环境,让我们健康成长提出合理化的建议。(6分)

16.小刘一直在一家商场卖电视,开始的时候他觉得很轻松,因为电视的品牌和款型很少,顾客没有多大的选择余地。后来他要记住越来越多的品牌,越来越多的性能,顾客的要求也越来越高。小刘不禁感叹,这个工作越来越难做了。(12分)

(1)小刘的烦恼说明了什么?(6分)

(2)如果你是小刘,你会怎么做?(6分)

试卷说明

命题意图:

考查学生基础掌握情况。本试卷突出重点知识的内容检测,可以客观的对学生的学习情况有个了解。

试卷结构特点:

一、选择题12个小题,共36分

二、非选择题4个大题,共64分

参考答案和评分标准

一、单项选择题(3×12=36分)

1.C2.B3.A4.B5.A6.D

7.D8.A9.D10.C11.B12.C

二、非选择题(64分)

13.(30分)

(1)维护集体利益才能保证个人利益。(5分)

(2)个人在集体中才能发挥力量。(5分)

(3)集体的力量不仅在于成员的数量,更取决于成员间的团结协作。(5分)

(4)集体应充分尊重和保护个人利益。(5分)

(5)说明个人离不开集体。(5分)

(6)说明集体离不开个体而存在,它是由许多个体为了共同的利益和共同的目标集合起来的有组织的整体。(5分)

14.(10分)

(1)这就这句话告诉我们,一个人要想成功,成就一番事业就必须有团结协作的精神,善于帮助他人和接受他人的帮助。(5分)

(2)这段话告诉我们,友情在我们的生活、学习中发挥着很大的作用。(5分)

15.(12分)

(1)说明:①社会生活是复杂的,其中既有真善美,又有假恶丑。②一些青少年辨别是非的能力和自我学术的能力比较弱,容易受到不良诱惑。③青少年应充分认识社会的复杂性,增强识别能力和自我约束能力,比年受骗上当,避免落入陷阱。(6分)

(2)①国家:制定和完善相关法律法规,依法规范网络经营行为,加大对违法经营行为的打击和惩治力度,建设绿色网吧等。②学校:开展丰富的课外活动,丰富学生课余生活,培养学生高雅的生活情趣,开展电脑兴趣活动,应到学生理性使用网络等。③家庭:应加强教育和引导,父母要多关心孩子,多与孩子交流沟通,让网络真正为孩子的健康成长服务。

16.(12分)

(1)小刘的烦恼从一个侧面说明了随着社会经济的发展,商品日益丰富,人民生活水平逐渐提高,以及人们消费选择的多样化。(6分)

(2)应该不断充实自己,掌握相关知识和技能,积极应对顾客的新要求。(6分)

政治七年级测试题及答案(精选篇3)

1.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是

①同学间经常互抄作业 ②为生病缺课的同学补课

③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况 ④上课和老师辩论问题

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

2.为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该这样做

A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往

C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重,只管学习不管其他的事

3.小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。这说明小强

①自信心不足 ②学习不刻苦 ③有自卑感 ④善于扬长避短

A.①② B.②③ C.③④ D.①③

4.康有为说:人若无耻心,则无事不可为。在康有为看来

①羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量

②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准

③学会做人,应从知耻开始

④ 一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③

5.下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是

A.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他

B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻

C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学

D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动

6.尊重他人要从自我做起,从点滴做 起。以下做法可取的是

① 虚心听取别人的意见

②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品

③对同学们的帮助表示衷心的感谢

④见到老师主动问好

A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.③④

7.下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是

A.授人玫瑰,手留余香 B.多劝别人上网打游戏

C.你不想被别人伤害,就不应伤害别人 D.你自己不想学 习,就不要劝别人学习

8.在人际交往中,我们必须做到

①宽容和忍让 ②关心和帮助 ③理解和信任 ④礼貌和热情

A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④

9.小林是个害羞的女孩子,从不和男生说话,你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于

①班集体的团结 ②男女生个性的发展

③培养健康的心理 ④培养同学之间的友谊

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

10. 进入初中后,母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。其做法是

A.有道理的,因为男女同学之间的交往必然导致早恋

B. 有道理的,因为男女同学之间的交往会影响学习

C.没道理的,因为男女同学之间的正常交往可以优势互补,取长补短

D.没道理的,因为男女同学之间即使早恋也没什么大不了的

11.一粒沙子是松散的,可和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。这句话告诉我们

①个人只有融入集体才有力量 ②团结的集体才有力量

③集体离不开个人 ④集体的力量大于个人力量

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D .①③④

12.要想充分地发挥集体的力量,必须

①有共同的目标 ②有共同的行动 ③每个人积极参与 ④有共同的兴趣爱好[来源:学。科。网]

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

13.西方文化中的红色是贬意的词,如今红色能代表喜庆得益于文化的交流和融合。这说明

A.世界各国、各族人民在交往中相互学习 B.东方人把文化强加于西方

C.东西方文化已没有差异 D.西方人已被东方人同化

14.对外开放与交流中,既要以我为主、为我所用,又要理解和尊重各国文化,还要积极向世界展示、传播中华优秀文化,不断丰富和发展中华文化。下列符合题意的是

A.百家争鸣,百花齐放 B.海纳百川,博采众长

C.简单模仿,全盘照搬 D.一概排斥,一无所知

15.被授予“航天英雄”称号的杨利伟,从小就刻苦努力地学习,成绩名列前茅。这说明他

①珍惜受教育的权利 ②自觉履行受教育的义务

③具有勤奋精神 ④从小就想当英雄[来源:学|科|网Z|X|X|K]

A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④

16.刘军是八 年级学生,成绩较好,父母强迫他辍学到外地打工。他的父母侵犯了刘军的

A.人身自由权 B.受教育权 C.人格尊严权 D.自主选择权

17.以下对合作学习理解正确的是

①合作学习是为了更好地认识世界

②合作学习有助于培养我们的合作意识和团队精神

③在考试时校对答案是合作学习的体现

④具有合作意识是社会发展和个人成长的需要

A.①②③④ B.②③④ C.② ④ D.①②④

18.“授人以鱼,不如授之以渔。”就是要

A.发展学习能力 B.传授知识

C.培养积极健康的心理品质 D.培养良好的学习习惯

19.下列学习方法中,正确的是

A.晚上回家,看看电视、玩玩游戏,作业明天抄别人的

B.快考试了,得拟一个复习计划,有计划地复习

C.做作业选自己喜欢的学科做,不喜欢的放那儿再说

D.计划赶不上变化,这么多的作业都积在那儿

20.怎样让“学习成为一种享受”?

①正确对待学习压力

②克服考试焦虑

③培养正确的学习观念

④认识到自己拥有的学习权利本身就是一种幸福

A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④

二、判断题:(你认为对打“√”。错的打“×”每题1分, 共5分)

21.自信的人能靠自己的力量使绝不可能的成为可能,使可能成为现实。( )

22.自尊是成才和成功者必备的心理品质,是成才与成功的重要条件。 ( )

23.只有尊重他人人格,才能更好地维护自己的人格尊严。 ( )

24.宽容不是纵容,宽容与严格两者是一致的,严格是爱,纵容是害。 ( )

25.作为受教育者,青少年最主要和最基本的义务是维护祖国统一。 ( )

三、简析题(26~28每题5分,共15分)

26.(5分)“偷菜”游戏正席卷互联网。最近,初中生鲁宁就迷上了到QQ农场“偷菜”:凌晨1点,他设置的手机震动把他弄醒,他一骨碌坐起来,开启电脑,“看看别人的菜熟了没有”,“哇塞,好多的菜可以‘偷’了,真幸运!”鲁宁在电脑面前“偷”的不亦乐乎;周五,正在进行期末考试,突然鲁宁冲出教室,原来“偷菜”时间到了!

作为鲁宁的同龄人,请你给他一些忠告。

27.(5分) 俗话说,“众人拾柴火焰高”;“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。

(1)结合所学知识,表述个人和集体的关系。(3分)

(2)请列举一件发生在你身边的事例,来说明集体对个人的作用。(2分)

28.(5分)某公司失窃原材料和产品,为了查处原因,要求所有的员工下班后,经保安搜身后方可离开。公司员工小丽因不愿搜身,双方发生争执。保安强行将小丽拖到房间搜身,但并未发现任何原材料和产品。阅读上述案例,回答下列问题:

(1)公司员工小丽的哪些权利被侵犯?(2分)

(2)小丽应如何维护自身的合法权利?(3分)

四、实践探究题(10分)

29. 某校七年级(1)班学生在学完第三单元《学会学习》后,组织了“有关学习方法的个案分析”调查研究。下面是他们在调查研究中收集的资料。

甲:某些学科中我认为特别重要的或特别难学的章节,我总争取在课前作预习。

乙:我喜欢独立学习,独立思考,但遇到问题时我也喜欢和同学一起讨论,在讨论中,我们可以相互学习共同提高。

丙:学习习惯于按照“听课—做作业”的方式进行,习惯于听从老师的安排。上课听讲,下课完成老师的作业就算完成“任务”了。

(1)请结合所学知识,分别评价甲、乙、丙的学习方法。(3分)

(2)可以采用的调查方式有哪些?(至少两种)(2分)

(3)调查研究结束后需要撰写调查报告,请你为调查报告拟一个题目。(2分)

(4)你还有哪些好的学习方法,说出来和同学们一起分享。(3分)

七年级思想品德参考答案及评分标准

一、单项选择题(每小题1分,共20分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C D D C B B C D D C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19[ 20

答案 A A A B B B D A B D

二、判断题:(每题1分, 共5分)

21.(×) 22.(√) 23.(√) 24.(√) 25.(×)

以下题目凡是合理的、意思相近的就给分。

三.简析题(26~28每题5分,共15分)

26.(5分)

沉迷网络游戏是一种庸俗情趣;它危害身心健康,影响正常的学习和生活,不思进取,甚至走上违法犯罪的道路。我们应正确、适度利用网络,增强自控能力,自觉抵制不良诱惑;不断丰富自己的业余文化生活,培养高雅情趣。

27. (5分)

(1)个人离不开集体,集体是个人成长的摇篮和沃土。集体的成功离不开个人的努力。(3分)

(2)列举事例,只要紧扣集体对个人的作用即可(2分)

28.(5分)

(1)人格尊严权(2分)

(2)当人格尊严权受到侵犯时,受害人有权要求侵权人或请求人民法院责令侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉,并可以要求精神损害赔偿。(3分)

四.实践探究题

29.(10分)

(1)甲:主动学习,好的学习习惯;(1分)

乙:合作学习,好的学习习惯;( 1分 )

丙:被动的学习,坏的学习习惯。 (1分)

(2)个体采访学生,问卷调查,等等。 (2分)

(3)如:学习方法大家谈。(紧扣学习方法即可)(2分)

(4)如问题探究法,归纳总结法、自我激励法等。(3分)

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