七年级政治下册期末试卷及答案

七年级政治下册期末试卷及答案人教版

为即将到来的七年级政治期末考试,同学们要如何做好复习呢?不妨来做一份七年级政治期末试卷吧。以下是小编准备的一些七年级政治下册期末试卷及答案，仅供参考。

七年级政治下册期末试卷

一、单项选择题(每小题2分，共8分。下面各题的备选答案中，只有一项最符合题意，请将正确选项填入题首答题卡内)

1、如果父母错怪你的时候，你不应该()

A.弄清问题出在什么地方B.顶撞反驳，改变父母

C.相信父母是通情达理的D.耐心向你父母解释

2.“君子不失色于人，不失口于人”、“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。这些话告诉我们的道理是

A.人应该礼貌待人，礼貌是交往的“通行证”B.礼貌其实是讨人喜欢的手段

C.人要做到少说话，免得话多有失D.人要做到言行一致、表里如一

3.孩子回家八部曲：放好书包换鞋衣/讲究卫生把手洗/一定喝水吃东西/赶紧坐定先复习/再做作业心有底/检查对错需仔细/每天学啥需先预习/收拾准备好欢喜。对此的正确理解有

①这是一种在规定时间里学习的习惯②这是一种良好的学习习惯③学习习惯有良好和不良之分④这样的习惯有利于塑造健康人格，使你受益终生

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

4、随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。因此，我们的学习

A.可以选择是否要老师

B.主要通过电脑和网络，不再需要老师了

C.仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通

D.只需要老师传授方法和技巧

二、多项选择题(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题首答题卡内。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分;若有三个正确选项，每少选一项即少得一分;若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得一分;每小题3分，共12分)

5.在世界上任何国家，一个哪怕是地位最显赫或最富有的人，如果他不孝敬自己的父母，也不会得到人们的尊敬，甚至会遭到社会的强烈谴责。可见孝敬父母是

A.我们做人的本分B.人类共有的美德

C.是我们义不容辞的责任D.社会的基本道德要求

6.海塞说：“教师比其他东西重要，他们可以教导青年明辨是非曲直的能力，可以做青年的楷模，可以指引他们信仰真理、服从教育精神。”这句话告诉我们

A.教师在青少年过程中起着非常重要的作用

B.教师的榜样作用在教育中很重要

C.教师不仅教给我们知识，还有做人的道理

D.教师应该成为青少年的好朋友

7.有资料显示：良好的人际关系，可使工作成功率与个人幸福达成率达85%以上;一个人获得成功的因素中，85%决定于人际关系，而知识、技术、经验等因素仅占15%。这告诉我们

A要想获得成功，必须学会交往B社会交往是人类必不可少的活动

C学会交往是我们人生的重要一课D只要搞好人际关系，做任何事情都会成功

8、小郭为了保持每天都有良好的学习心态，每天早上起来后，他就大声对自己说：“我今天的状态棒极了，我能克服任何挫折，我今天在学习上肯定会有所收获!”这是一种激励自己奋发向上，克服困难的方式。这样的行为()

A、自吹自擂，对学习没有丝毫帮助B、经常给予自己积极的暗示，有利于树立信心和增强勇气C、经常夸海口是不能正确认识自己的表现D、这种良好的学习习惯有助于避免挫折，消除压力

二.辨析题。(10分)

孝敬父母长辈是中华民族的传统美德。我们现在是中学生，孝敬父母长辈是将来成家立业之后的事。

三、观察与思考(每题10分，共20分)

1、小华在班里的学习成绩不错，但她的朋友却很少。平时，同学有问题向她请教时，她总是以各种理由推辞，不是说自己忙，就是骗对方说自己也不会;她还经常给同学起外号;遇到较穷的同学就说是寒酸。为此，同学们都不喜欢跟她交往。

(1)小华不能获得同学的友谊的原因是什么?(5分)

(2)小华应该怎样与人交往?(5分)

2、材料一：实现高效学习的方法很多，但不是每种方法都适合每一个具体的学生，所以每一个学生都要寻求对他来说是最佳的方法，最佳的方法是最符合他个性的方法。

材料二：升入七年级后，学生马华仍然沿用小学的学习方法，每天除了完成老师留下的作业，很少预习、复习，即使这样，她还是觉得时间不够用，每天的作业要做到很晚，连自己的房间都没有时间收拾，妈妈批评马华做事没有计划，她自己也很着急。

(1)为什么每一个学生都要求对他来说是最佳的学习方法?

(2)假如你是马华的好朋友，请你帮她出出主意，她该怎样做?

四、活动与探究(每题10分，共20分)

1、处于成长中的青少年在家庭生活方面存在诸多烦恼，有调查结果如下：

独生子女反感父母太关心。93.8%的上海青少年对自己的家庭生活感到满意，与父母的关系较为融洽。而在对家庭生活不满意的青少年中，独生子女不满的比例要高于非独生子女，其中17.7%的不满意者反感于“父母过度关心”。值得注意的是，在对青少年与父母发生冲突时的解决办法中，有1/4的青少年采取了“阳奉阴违”的态度，这对青少年健康人格的养成极为不利。

(1)你能够举出“父母过度关心”自己的事例吗?(至少两件)这种反感其实是我们在成长过程中常见的什么心理?(3分)

(2)结合所学知识谈谈青少年采取“阳奉阴违”的态度为什么对青少年的健康人格的养成极为不利?(3分)

(3)面对父母的“过度关心”你认为怎么做才是恰当的?(4分)

当真诚坦率、尊重他人，平等地对待他人。

2、(1)为了引导同学深刻反思出现的厌学、旷课、逃学、违反校纪校规的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为主题的座谈会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务。

(1)古人有“孙敬头悬梁，苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有哪些有益的启示?(3分)

(2)请你再收集一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例与你的同学进行交流。(3分)

(3)学习成绩不理想的同学经缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢?(4分)

七年级政治下册期末试卷参考答案

一、选择题。

1---4BADC5----8ACDABCABCBD

二.辨析题。(10分)

参考课文P47页。

三、观察与思考(每题10分，共20分)

1(1)同学之间需要真诚相待，彼此帮助，互相尊重。小华以自我为中心，不爱帮助同学，不尊重同学，随便给同学起外号。看不起比她穷的同学，伤害了同学的自尊心，没有做到尊重他人，平等待人，她凭借自己学习上的优势，轻视他人，最终失去了真诚的友谊和同学的信任。(2)、参考教材64页

2、(1)参考教材P80页。(2)马华应该制定学习计划，科学地安排时间，提高学习效率(谈马华具体应该如何做也可以。)

四、活动与探究(每题10分，共20分)

1(1)事例符合实际即可。逆反心理。

(2)①不利于我们与父母的沟通;②不利于我们正确分析情况、处理问题;③不利于我们诚实守信，道德品质的养成。

(3)尊重父母，控制情绪，敞开心扉，耐心解释，换位思考，求同存异。

2.(1)我们要珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，我们要刻苦学习，掌握科学文化知识，报效祖国。(2)(提示：答案不是唯一的，具有开放性。)格言名句：如：少壮不努力，老大徒悲伤等。典型事例：如：匡衡凿壁偷光，范仲俺“啖粥”苦读等。(3)应当明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力;要向学习成绩好的同学看齐，并能虚心地向他们请教;克服外界的干扰和诱惑，专心致志学习，制定并自觉执行学习计划。

七年级政治学习方法

1、背。即是背书，众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。因此，一定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的知识，到考试前再认真复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试成绩一定也上去了。其次，要明确背书内容。许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看书。其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的知识。

3、用，即是用书。何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。如果你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的知识应用，实际上等于你什么都没有学。那么，应该样用书呢?首先，多做练习，做练习的过程，实质上就运用知识的过程，我一般情况下，教学生做练习必须经过三个程序，第一：先不要看书，将所有会做的题目做完;第二：将不会做的题目查阅课本，从课本找答案;第三：不会做的题目抄答案。三种程序采用三种不同的色笔做标记，复习时，第一种粗略看一下就行了，第二种认真地复习一至二次，第三种要多次复习。只有这样，才能全面地掌握课本的知识。其次，在平时生活中，多些利用课本的知识，讨论一些国内国际的时事，将知识面扩阔，将课本的知识深化，而且也可以提高学习政治的兴趣，使学习政治变得不再枯燥。