家长会家长上台精彩讲话稿

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家长会,重点在于家长与老师之间的沟通,孩子的成长需要学校和家庭的共同努力。下面给大家分享几篇家长会家长上台精彩讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

家长会家长上台精彩讲话稿1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是______的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对______在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。______上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。

三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!

家长会家长上台精彩讲话稿2

有些情感的表达需要借助特定的时刻。今天是感恩节,所以在此我要表达我的感谢。

感谢我的妻子,为我养育了一个非常健康聪慧的儿子,也给我的生活增添了许多的幸福和快乐。

感谢孩子的班主任和任课老师,是他们用爱心和智慧为我的孩子传道、授业、解惑,给孩子知识的滋养,为孩子将来的展翅高飞锻造一一双强有力的翅膀。

感谢所有在座的家长,因为有你们培育的优秀孩子和我儿子作伴,前进的路上有他们相伴同行,我的孩子就不会孤单,获得友情的相助,也会走的更远。

生活中默默的陪伴就是一种教育。带着去看,去摸,去听,去感,就会言之有物,看蚂蚁运食,培育小麦苗,游沂河观夜景·······嬉闹让其获得情感的归属感。周末的床上嬉闹,俯首孺子牛,臭爸爸当成歌唱······方法和技能远比记住知识重要的多。

每个孩子都是父母的天使。虽因你而来,但却不完全属于你,他们是有生命的独立个体。

孩子的成长如同春天的禾苗,虽不见其增,却日有其长,在悄无声息流淌的岁月时光中,潜滋暗长着的是蓬勃生命的悸动。

每个孩子都是一朵花,花期有早有晚,但总有盛开怒放的一刻。

我们所能做的,就是用心陪伴,精心浇灌,静待花开。

做家长容易,做优秀家长不容易,且做且努力,且做且珍惜。

家长会家长上台精彩讲话稿3

尊敬的各位老师、家长们:

大家下午好!

我是罗力嘉的妈妈,今天能得到范老师的信任,作为家长代表在这里发言,我非常高兴,也很荣幸。一年多来,我的孩子通过学习,在各方面都得到了锻炼和成长,孩子的成长和进步是与老师的辛勤劳动分不开的,想想我们只有一个孩子都没有精力去管好、教育好,而老师们一个班就有八十多个学生!他们都在努力的想把孩子们教好。她们需要付出多少艰辛和努力呀!在此,我提议在座的各位家长以热烈的掌声对各位老师的无私奉献表示衷心的感谢!需要说明的是,我不是一个很优秀的家长,在教育孩子方面还做得不够好。我的孩子也不能说是一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,今天在这里我不是来谈自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起讨论好的教育方法。说的不好的地方,希望大家见凉、包函。我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我儿子看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让儿子骄傲的妈妈!

要培养孩子良好的行为习惯比学习成绩更重要,坏习惯一旦养成想要改正很难,要想孩子有好的习惯,首先家长要以身作则,不希望孩子做的,自己也不应该做,比如不喜欢孩子打游戏等事情,我们家长也应该坚持不做,我每天回家第一件事就是检查他的作业,如有错或不懂的我就和他一起做,比赛谁先做完,他先做完就会表扬他,奖励他,我儿子最大的缺点就是内向、胆子小,但我一直希望他能开朗大方、懂礼貌,每一次他能主动招呼人,我都会及时的表扬,增加他的自信心,我觉得我们班的老师就做的非常好,只要听话都有所奖励,主要就是要多和老师交流孩子在校、在家的表现。

最后,最在座的各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿孩子们在老师和家长的共同努力下,健康成长,快乐学习,谢谢大家!

家长会家长上台精彩讲话稿4

一、我不感谢你来,这是你应该的

各位家长,大家好!本次家长会,我不想再感谢您在百忙之中来参加,因为您虽然忙,但并不是日理万机,您的孩子在这里读书,您来参加家长会是应该的。来参加一次家长会,有多少收获我不敢说,但是你不来,半丝半缕的收获都不会有,甚至与老师配合一同教育孩子的方法可能存在问题您都不知道。

二、孩子是你的,不是我的

有的家长把孩子寄托给学屋,我不否认学屋对孩子有一定的帮助,同时解决了家长不能放学时间及时接孩子的问题,但是,你要知道,学屋的根本目的是赚钱的;有的家长把孩子的学习寄托在老师,我想告诉您,教师只是一种职业,一种谋生的手段。一个班级的学生中,总会有好的、差的,这对老师来说是正常的,好的差的都是班级中的一部分,而对于每位家长,这个孩子就是你家庭的全部希望。因此,对孩子的教育,是你的义务,作为父母,应该想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。即便忙碌,我们也不应该丢掉教育孩子这件大事。我妈妈常常说“十年前,看父敬子;十年后,看子敬父”,培养孩子就是最好的一笔投资。

三、小学阶段重在习惯的培养

一个人的习惯决定了他的未来。小学阶段重在习惯的培养,生活的习惯我不说,这里单就学习习惯来讲。孩子是否养成了写作业时认真的态度,还是敷衍了事,赶紧写完出去玩?孩子是否养成了遇到难题思考、查阅资料想办法解决的习惯?孩子是否养成了对错题及时订正的态度?孩子是否养成了写作业时规划好格式,使作业看起来整洁、利索的习惯?(王荣恒补教补学本展示、刘硕的自主学习)孩子是否养成了爱读书的好习惯?(张峻豪每周读五本书,您的孩子与他的差距有没有?)孩子是否养成了上课认真听讲,及时做笔记的习惯?(刘硕或徐铭泽课本的展示,让家长对比自己孩子的书本)再看看孩子们的语文读书积累本(展示王雪晴的)您的孩子是否也有积累的好习惯?这些习惯都做得很好的学生,哪个成绩非常差?那些成绩不好的学生,家长看看是不是书包杂乱,上课好久找不出来课本,常常书本、作业本缺角掉页、损坏严重?是不是作业上的很多错题从来不主动订正,被家长责打着、老师逼迫着才勉强订正?是不是从来没有主动预习新课、考试前复习的习惯?学习习惯好的学生,成绩自然提高了,经常受到家长、老师的表扬,自信心增加了,越来越想学、越学越有劲,哪还需要家长天天给补课,为其成绩担忧!小学习惯培养好了,初中、高中都让你省心不少。而习惯的培养在于一点一滴,在于每时每刻,仅仅靠在学校老师那一时段的要求根本不够,孩子还小,自制力不足,需要家长的督促。

四、教师只能给出自己的教育建议

我并不推脱对于孩子的教育责任,我真心的喜欢咱们班的每一位孩子,不管他的成绩高还是低,咱们班的每一位孩子都十分纯真、善良、有集体荣誉感,品质很好。我真心的希望班级的每一个孩子都有一个美好的未来。但是,我能为孩子做的太少,我的精力只能分给你的孩子八十六分之一。我和孩子在一起的时间太短了,孩子每天在校的时间6小时,我能带给孩子的影响太微弱了。一位教育家曾说,孩子的教育百分之八十来自家庭教育,百分之二十来自社会教育,百分之十来自学校教育。孩子教育的好坏,谁的责任最大?答案是你。家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。你不在乎孩子作业完成的什么样,孩子一定不会认真去做作业;你不在乎孩子读多少书,那孩子一定不会是个爱读书的学生。你花很大的精力去关注孩子的细节,你的孩子想养成很多坏习惯都难。你天天在家看电视、玩电脑,估计孩子羡慕得很,写作业也不安心;你对事物的认识决定孩子对事物的看法,你遇见事情就挑别人的错,孩子也学不会宽容的美德;你看不到旅途中山川河流的美丽,孩子也只会感觉到游玩的疲惫。所以请尽量为孩子做好榜样、用你的言行影响孩子。比如,现在,请拿起笔记一记我接下来要讲的几点语文学习方面需要您配合的。

五、语文学习,请您注意配合方法

1、尽可能给孩子创造良好的学习环境。在孩子学习时,不大声说话、不吵闹、不看电视。

2、尽可能陪孩子阅读,要相信,读书的力量是巨大的。

3、语文作业重在书写,书写差的学生家长一定配合在家撕掉或消掉重写,直到写好,每次都要这样,不要想着到学校老师看着不合格,再撕去看着他写好,在学校孩子没那个时间去补作业,他要继续学新的知识。反复几次,这样也有利于孩子改正书写差的坏习惯。

4、语文作业检查重在基础,例如看拼音写字、辨字组词等题型,这种题,你不给他说,上课对答案时,他改不出错误。老师讲完批改了圈出错字,他也不一定会改正确。成绩差的学生也大多是基础知识掌握慢、不牢固的原因。阅读理解类型题会在课堂上重点讲。所以家长检查语文作业其实就是五分钟,完全不会给您增加多少负担。对于基础知识掌握慢的学生,家长要回家多给孩子下功夫,在和其他学生同等的时间内,他是不能够记住该会写的生字、该会背诵的课文内容的,老师只能顾及到大部分学生,接受知识慢的学生光靠老师是不行的。

5、语文学习重作文,布置在家写的日记、作文,一定要好好练习。尽可能的带孩子旅游,没有体验就写不出自己的感受。

各位家长,在能陪着孩子一同学习的时间,陪着孩子学习吧,给孩子打下良好基础,养成良好学习习惯。等孩子进入初中、高中,有时候你想帮忙,怕是也会心有余而力不足了。

另外,我只是一名老师,极其普通,极其平凡。我也在不断地探索、学习教育孩子的方式,对于孩子的教育,或许更多的应该向你们讨教,希望家长与我多联系、沟通,给我的意见越多,对我的帮助越大。谢谢。

家长会家长上台精彩讲话稿5

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!我是______的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道:每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。人大代表述职报告

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子带给一个简单、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齐读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言潜质和鉴赏水平。正因,语言是思维的外衣,语言潜质的增强,能够极大的改善孩子的学习潜质,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,个性是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的潜质。

五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受潜质很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。因此,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、用心的人生观,人生就能到达更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会职责感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会职责感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由坚信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

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