中学生征文比赛的讲话稿

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在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是由小编给大家带来的中学生征文比赛的讲话稿5篇,让我们一起来看看!


中学生征文比赛的讲话稿1

老师们、同学们:

早上好!

今天我要讲的题目是“抵制诱惑,远离网络”。互联网可以说是二十世纪人类最伟大的科技成果之一。它以其丰富的资源,开阔的视野,快捷的方式,给了我们前所未有的惊喜,呈现给我们一个五彩缤纷的崭新世界,让我们足不出户就可以在第一时间,了解“家事国事天下事”,学习各种文化知识。互联网的出现,使我们的世界越来越小,也越来越精彩。然而我们应该清醒地认识到,网络也是一把“双刃剑”。在给予我们极大便利的同时也带来了不小的负面影响。

由于目前的网络管理还不够规范,网络上,既有健康美好的事物,也有低级庸俗的内容。有些自制能力差的同学,难以抵制有害信息的侵蚀,整天沉迷于网聊,沉醉于网络游戏,使他们的身心健康受到了极大的影响,有的甚至走上了违法犯罪的道路。有的同学因为长时间玩网络游戏,视力急剧下降。南昌的一位少年连续三天三夜上网打游戏,导致双目失明。有的同学为了省钱上网,晚上玩通宵,长期的饥饿加疲劳,导致营养不良,发育畸形。还有一个少年在网吧玩游戏,剧烈的打斗场面使他过度激动,心脏病突发,骤然死亡。有的同学迷上网络后,把学习置于脑后,成绩一落千丈,有的干脆辍学,流落社会。有的同学为避免老师批评、家长生气,心里扭曲,逐渐养成撒谎骗人的不良习气。而在我们学校每年的校运会期间,在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校园的一些角落里,总能看到一些三五成群,七八人一伙围在一起,在做什么呢?原来正在玩网络游戏!

也许有同学会说,网上有那么丰富的知识,生活在21世纪的我们应该积极学习,再说,还顺便学了电脑操作嘛,这有何不好?是的,同学们上网有利有弊,但总体看来,绝对是弊大于利。同学们正处于人生价值观的形成时期。最缺乏的就是鉴别力和自制力。要知道,网上的内容良莠不齐,试问,你真的能分辨出不良信息并自觉抵制吗?网络游戏也的确精彩诱人,你真的能够自我节制,不痴不迷吗?

古人云:玩物丧志。作为肩负祖国未来接班人的中学生,我们有更重要的事要做,那就是学做人,求真知,努力让自己早日成才!为了理想,我们应该充分认识到网络的危害,把主要精力投入到学习中去,从现在做起,抵制诱惑远离网络!

为此,特向全体同学发出如下倡议:同学们,我们所处的时代是一个充满鲜花和阳光的时代,是一个充满机遇和挑战的时代。为了迎接未来的挑战,为了我们的身心健康,为了我们的学业成功,为了让我们的老师、父母放心,让我们从我做起,从现在做起,抵制诱惑,远离网络,远离虚幻的网络游戏,把握眼前的一点一滴,勤奋学习,共创一片明净的蓝天!

中学生征文比赛的讲话稿2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天,我发言的题目是《身正为范,秩序井然》。

新二中,新师生,讲规则,有秩序。建设“讲规则,有秩序”的新校园,做有责任、敢担当的新主人,我们每个人都任重而道远。于教师而言,“规则”和“秩序”在日常的教学中扮演着举足轻重的角色。“规则”是“秩序”的标准和保障,“秩序”是“规则”的展现和回馈。以“规则”为经,以“秩序”为纬,编织出教师教学的新蓝图,让校园呈现出焕然一新、井然有序的良好风貌。

司马迁说:“人道经纬万端,规矩无所不贯。”教师的工作繁琐而细致,“规则”和“秩序”蕴含在日常教学管理的方方面面。为了更好地践行“规则”,形成“秩序”,教师需要从增强自身素质和提升教学管理水平两方面努力,做到以下几点:

首先,教师要树立正确的职业道德观念。

良好的职业道德是搞好教学工作的前提。《中小学教师职业道德规范》为教师的教学管理行为树立了规矩和标杆。对于成文的《规范》,教师要“学而时习之”,常读常新,并能根据《规范》制定的“规则”,严格要求自己,依法执教、为人师表、克尽职守。而让这些成文的“规则”焕发出生机和活力,需要不成文的“规则”来激发,比如,关爱学生,比如,身正为范。

鲁迅先生说,“教育植根于爱。”爱因斯坦认为,“只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”关爱学生是教师职业道德的核心和灵魂,没有爱就没有教育,教育技巧的全部奥秘就在于如何关爱学生。爱心是从事教师职业的最宝贵的职业感情,是师德素养的重要表现。教师要树立关爱学生,特别是关爱“差生”的信念,无论是在生活上还是学习上,时刻关爱学生,特别是学习困难、行为不规范的学生。对学生要有耐心,切忌言行过激,对学生细微之处的转变要善于发现、及时鼓励,树立学生的学习信心。

“学高为师,身正为范”。陶行知先生道出了在教育中“身教”的重要性。他认为,“教师职业的特殊在于育人,不仅用自己的学识育人,更重要的是以自己的德育人,不仅通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。”要学生做的事,教师躬亲共做;要学生学的知识,教师躬亲共学;要学生守的规矩,教师躬亲共守。这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在教师的教育中,“身教”重于“言教”。教师的一言一行对学生的品质、行为具有潜移默化的作用,将会对学生的一生带来影响。作为一名教师要时刻注重自身形象在学生中的影响。教师一定要严以律己、以身作则、率先垂范,才能让学生心服口服,成为学生的良师益友。

其次,教师要具备精湛的业务素质。

精湛的业务素质是搞好教学工作的基础。教师的职业特征决定了教师必须具备精湛的业务素质,作为教师要具备精深的本学科专业知识,广博的相关学科知识,丰富的社会知识,娴熟的教学技能和勤于探究、勇于创新的教科研能力。这就要求教师要积极参加教研培训,备课组集体备课,教研组集中教研,名师讲堂等活动;通过听课、说课、评课、优质课、示范课、观摩课等相关教学教研活动,相互交流、相互学习、取长补短,不断地丰富自己、充实自己、提高自己,促进自我的专业成长。

教师要针对新的课程改革,结合自身教学中存在的问题,深入探究、大胆创新,积极承担教科研课题,撰写教育教学论文,总结经验,解决问题。自觉把新课程理念运用于课堂教学实践,主动研究新课程教学活动中课堂结构的变化,主动研究“问题导向,学案导学”的双导教学模式中教师主导作用的发挥,研究怎样提高课堂教学效率及每个教学环节的优化,真正完成每节课的目标。同时,教师要不断反思自我,对每一节课认真进行课前反思,课中反思和课后反思。剖析自己在课堂教学中的优缺点,提升驾驭课堂教学的能力。

再次,教师要从常规教学中提升教学质量。

搞好常规教学是搞好教学工作的重心。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”不论做什么工作,都必须从简单的事情做起,从细微之处入手。教师教学水平的提升,体现在一次次的备课讲课中,一遍遍的作业批改中。

教学常规是教学工作的重心和落脚点,也是教师教学中应该讲的“规则”,应该守的“秩序”。学校对教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等工作提出了明确的行为指标和要求。从教学计划的制定、备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业布置与批改、课后反思与交流等环节都要严格执行学校的规章制度,确保教学工作的有序进行。教师要做到“六认真”:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织各项活动。以批改作业为例,课内作业,教师要指导学生当堂完成,并且要全收全改;对完成作业有困难的学生,教师要坚持面批面改,并写清批改日期,适当做好批改记录。

最后,教师要模范执行教学纪律。

模范执行教学纪律是搞好教学工作的保障。教师要严格执行教学纪律,按时出勤,按照课表上课,不任意停课、不随意调课,按时上课、下课,不拖堂。积极参加学校组织的教学活动,乐于接受学校安排的临时性工作,尊重领导,善待同事。正确处理学校与个人、公事与私事的关系,特别是在调课、请假等问题上要以学生和学校的利益为重。

《爱丽丝漫游奇境》中,红桃皇后有句话引人深思:“在我们这个地方,你必须不停地奔跑,才能留在原地。

中学生征文比赛的讲话稿3

老师、同学们,大家好!

我是高一四班的杜小珊。今天我演讲的题目是《自信的第一步》。

新年的鞭炮声还在耳边萦绕,亲朋好友的打闹嬉笑还在眼前浮现,但寒假已过,春天已到,我们必须投入到紧张的学习中去。在这个短暂但多彩的寒假生活中,我也受益良多,不仅是在学识方面的,更多的是为人处事方面。学校寒假开展的实践调查活动对我来说不仅是一次接触社会的机会,也是生活中的一种挑战。下面我回顾一下我完成调查报告的过程,在谈谈我的心得体会。

调查那天,我原以为自己可以很勇敢地去停止别人的脚步,去问别人问题,配合我填表,可是我错了,大街上人来人往,我却拿着一大叠问卷不知所措。当我意识到自己在浪费时间,决心勇敢地去面对。我鼓起勇气向一位年轻的女士走去,可是还没走到她面前,她便朝我挥了挥手说:“我不做调查的。”边说边后退,我只好尴尬地站在那里。第一次出师不利,这多少打击了我的自信心。我在那愣了几分钟,重新鼓起勇气去问第二个人。这位男士虽然接受了我的调查,但却没有多大耐心,到最后他怎么也不肯再写,任凭我怎么苦心地劝他,他就是不愿配合,什么也不说就走了。受到如此“款待”我的信心顿时又被摔得支离破碎,自己的眼泪在眼眶里打转,真想就这样放弃了,因为人们做事情都期待回报。但是我厌恶自己的懦弱,既然走出第一步了,何不走下去呢?没人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步、第一千步,仍然可能是荆棘布满前途,也许成功就藏在拐角后面,除非拐了弯,要么谁都不知道成功还有多远。那时我想起卡耐基说过的一句话:你今天敢面对的人有多少,你以后的成功就会多大。我于是拾起破碎的信心,调整好心情后,再一次勇敢地站在别人面前,面带微笑地问:“不好意思先生,打扰您一下,可以麻烦你填一下这份表吗?”这句话也不知道说了多少次,才有人帮我填写了一份,即使是一份,我也成功了。付出一份心酸,自然收获一份喜悦,人生并没有一直顺风的航船。

事后我常常想,遇到困难与挫折时,不能轻易妥协,不能轻易放弃。这时更需要的是自己积极的心态,尤其是耐心,而耐心是一个人意志力的体现。挫折如拦路猛虎,你强它则弱,你弱他则强。据说老虎不吃喝醉酒的人,它在旁边看你酒醒后的神态。如果你胆小,它就吃掉你,它要显示的是自己的虎威。对于无所畏惧的人来说,虎威焉存?

作为涉世不深的学生,一旦步入社会,总觉得处处碰壁,正是这厚壁让我们成长,让我们坚强。也许每个人都渴望成功,那么就要敢于面对失败。除此之外,要寻找方法,世间万物皆有规律,只要找到规律,并执着行动的人方可迈向成功。通过这次实践活动,我也更为成熟和坚强,也加深了对生活的体味。

冬日的寒冷与萧条依然存在,我却默默地用热情去触及我身边的事物,用热情去打破人与人之间的隔阂,浇灌出自信之花,让它绽放在宽敞的人生路边,留下缕缕芳香,伴随我们成长。

谢谢大家!

中学生征文比赛的讲话稿4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《母爱无边》。

春天已经悄悄地来到我们身边,春风轻轻地吹红了花,春雨也静静地润绿了叶,朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活,一样有生命力,而又有谁曾想到过是谁,做了那春风春雨,默默地滋润着我们呢?

当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢?是我们的妈妈。

从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大,要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,妈妈明知道自己帮不了什么忙,却还是陪着我们一起忧伤……妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊!

从古至今,多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,我们学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗?

美丽的五月已经悄悄地来到身边,空气里到处飘荡着芬芳的气息,在这暖意融融的季节里,五月永恒的主题便是母亲节,在这个平凡又具有特殊意义的日子里,我们该为妈妈做些什么呢?

妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,送给妈妈最好的礼物就是我们自己,也许就在昨天,一枝初叶蓓蕾的康乃馨,一块干净整洁的桌布,一张纯洁无邪的笑靥,便让妈妈倍感欣慰。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

对于每一个爱着妈妈的孩子来说,每一天都是母亲节,让我们用最温柔的心情,拥抱妈妈,告诉她:“妈妈,我爱你!”谢谢大家!

中学生征文比赛的讲话稿5

同学们:

踏着秋天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,安全纪律卫生必须引起我们的足够重视。下面,我将就这三个方面给大家做一些提醒和要求。

一、安全重于泰山,重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题,今天,尤其是对刚入学的新同学,不得不再次提到安全这个问题。同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何山石,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校路上骑车要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上骑飞车,不并行骑车,不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车,不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按“安保小组”的要求,结伴回家;路校偏僻的要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室,寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊,必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入假山等危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。

5、预防溺水以及火灾隐患。同学们在上学放学途中注意人身安全,特别是过河过桥的同学要防止溺水,更不允许私自下河塘堰洗澡。

当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪,完善自我

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名小学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。一是有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与的架斗殴。今后此类事情一经发现,凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校封闭管理规定,越院,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归,有的住读生冒用走读生胸卡来蒙骗门卫,混出校门上网吧,此种现象一经发现,将在全校亮相,并通报批评。

五是不注意仪表,男生蓄长发,女生戴首饰;男女生敞衣报,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了小学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。

除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的希望我们严禁要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。重安全,守纪律,讲卫生,共创和谐校园。

三、讲究卫生,养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方,不蓬头垢面;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天扫地,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘,无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水,洗后衣物要扭干挂在室外晾晒,以免造成楼内积水;严禁在宿舍楼上大小便;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。同学们,“重安全,守纪律,讲卫生”是我们实现新学期新目标的重要保障。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起,时刻牢记安全,严遵守纪律,养成良好卫生习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

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