动员会领导讲话稿素材
动员大会是指发动参会人员参与某项活动的会议，会议是指有组织，有领导，有目的的议事活动。作为领导，你准备好动员会讲话稿了吗？下面是小编为大家带来的动员会领导讲话稿素材，希望能给大家提供帮助。
动员会领导讲话稿素材（精选篇1）
老师们、同学们：
上午好!
愉快的暑假就要开始了，我的心情和你们一样，心中充满了欢乐、期待。回味一学期的校园生活，每一天都有我们的努力，每一天都有我们的欢乐，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长!
上一学期，全校师生精神振奋，团结一心，抱着“校兴我荣，校衰我耻”的信念，积极投入工作和学习。班主任心中时时刻刻都装着学生，把学生看得比自己的孩子还重;科任老师用自己的学识和人格魅力，去雕琢和感化每一个学生。在这里，我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们，我们将暂时离开学校，回归社会和家庭，但我们的教育、我们的活动并不会因暑假的到来而间断。为此，我们对--年暑假活动做如下安排：
一、时间安排：
2、集中返校活动日：7月19日，8月16日(返校时间为半天，7：30开始)。
二、暑假主题活动
1、有计划完成暑假作业：在欢乐度假的同时，我们千万不要忘记了暑假作业。暑假作业要有计划地写，不可一下子写完，也不能快开学了疯狂地补。
2、集中返校活动：学校将开展绘画、书法、计算机、篮球、乒乓球、跳绳、趣味比赛等一系列活动，同学们可以根据自己的兴趣积极参加。
3、开展“三个一”活动：
①.办一组手抄报：每周一张，统一规格为八开素描纸，反正两面。主题为：低碳生活，从我做起;感恩亲情;书香伴我成长;快乐暑假等。
②.学一项特长：学一种自己感兴趣的技能，体验成功的喜悦。
③.读一本好书：“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”开展“我与好书交朋友”活动，并写好读书笔记，让书香与我们的假期相伴。
同学们，以上的几点要求希望每一位同学都要牢记，快快乐乐过暑假，平平安安回学校。祝愿你们在假期放飞理想，锻炼双手，磨练意志，增强能力，丰富经历，度过一段充实愉快的美好时光!
谢谢大家!
动员会领导讲话稿素材（精选篇2）
各位老师：
学业水平测试很快就要来临了，对于我们学校的情况来说，情势相当严峻。一方面是我们学校的基础很差，学生比较懒惰，比如前几天我搞了一次单元测试，287班有17人没有上90分(满分150分)，288班有37人没有上90分，过两天要他们重考，结果还有人及不了格，其中最可笑可气是，我把选择题的选项交换了位置以后，居然有人按原来的答案填上去了。我想说的，直升班如此，普通班的情势就更加严重了。另一方面，我们学校正在申请市示范性高中挂牌，省市教育管理部门对示范性高中的学业水平测试的合格率有一个指标要求，如果我们学业水平测试考得不好，对我们学校的挂牌和招生都有很大的影响。
今天召集大家开这个会议，一是提请各位老师高度重视，二是共同探讨如何应对学业水平测试，如何提高复习效率。争取超额完成教育局下达的学业水平测试的指标。下面我先发表一下自己的观点，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。
首先，我们教师要高度重视学业水平测试，要绷紧这根弦。
学业水平测试也有叫小高考，这个称呼凸显了学业水平测试的重要性，对学校的重要性，魏主任等都阐述的很清楚了，对学生的重要性老师们也不言而喻。套用官方的标准话来说，学业水平测试全面衡量了学生的基本素质，为学生全面发展提供了重要的标准，同时也为高校招生，特别是重点高校录取、自主招生和学生评优提供了重要的参考依据。
其次，我们要有目标意识，各班各任课教师要采取人盯人的战术。
教育局对各学校进行指标考核，学校对各班级、对各学科也是进行目标考核的，届时学校将对未达标的班级、学科不予奖励。根据刚才魏主任宣布的指标，各班班主任要组织任课教师开会摸底，制定好复习计划，确定本班的优秀目标和困难户，其中指标数要略高于分给班级的指标，将指标分解到任课教师。确定班级中几个困难学生，采取盯人战术，要单独把他们找到办公室去背、做，班主任要经常下班巡课，要多找这些学生谈话，只要我们盯的紧，学生自然也就抓的紧。四是狠抓教科书上的基本知识，如书本上的基本概念、单词等要学生背得，例题对好学生先做再看，对差生可先看再做，而教师则要做到有布置的一定要有检查，否则就等于没有布置。五是要多对学生进行表扬和鼓励，可以对重点学生进行面批面改，也可以在部分学生作业本上做文字性的表扬、鼓励和提出学习方法。相信每位学生是可以学好的，他们是想上进的，只是他们还没意识到学习的重要性或者不晓得怎么去提高自己和对自己的学习失去了信心而已，这个时候是最需要班主任和老师去拉他们一把了。
第三、关于数学、英语、物理等老大难的问题
根据前两届的统计资料来看，英语、数学、物理是学考中最难达到合格率的科目，我想是否可以考虑下列措施：一是这三科提前进入复习迎考阶段;二是是否能在时间上加一点;三是任课教师的脑袋里的弦绷得更紧一点，早晚自习的时间利用得更充分一点。
第四、关于理科班的文科科目及文科班的理科科目
理科班的文科科目虽然也难，但我们文科老师的经验足，我相信只要老师抓得紧，应该没有问题的。但是文科班的理科科目就很麻烦了，简单的死记硬背是不能解决问题的，除了教师复习总结到位以外，学生必须有足够的题型和变式训练。
相信每位学生是可以学好的，他们是想上进的，只是他们还没意识到学习的重要性或者不晓得怎么去提高自己和对自己的学习失去了信心而已，这个时候是最需要年长的我们去拉他们一把了。
老师们，以上是我对如何应对学业水平测试的一些想法，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。让我们携起手来同甘共苦争取在学业水平测试中取得好成绩!无愧于社会、家长、学生、学校对我们的期待!
老师们，以上是我对如果应对学业水平测试的一些想法，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。让我们携起手来同甘共苦争取在学业水平测试中取得好成绩!无愧于社会、家长、学生、学校对我们的期待!
动员会领导讲话稿素材（精选篇3）
各位老师、同学：
大家好!
在这个美好的春天里，我们又开始了新一学期的学习生活。在新学期里，我们要继续发扬拼搏进取、刻苦钻研的精神，再取新成绩。今天召开这次大会，是我们对新学期学习生活的一次展望，也是一次规划。
我们学校的指导思想是保证学生掌握所学技能的同时，加强校园文明建设。文明礼貌是一个人的名片，也是在座的各位在几年后走入社会最好的敲门砖。这是我们学校加强文明教育最初的出发点，也是最后的落脚点。我们学校有N个专业，N个年级，N个班级，全校N师生，这是一个非常大的队伍。如果不加强文明礼貌教育，就谈不上好的技能教育，我们在课堂上要尊重老师，保持课堂纪律;宿舍里尊重同学，保持个人和室内卫生，遵守宿舍管理规定，不使用违禁品，遵守作息时间，节约水电，保持宿舍整洁;就餐时，注意食堂纪律，不乱扔垃圾，遵守就餐时间，勤俭节约，自觉维护食堂秩序。在学校学习生活里，言谈举止文明，尊师爱校，共同促进学校德育工作。新学期我校将结合实际教学情况，开展多种形式进行文明礼貌教育，举办各种主题活动，使我们的言行举止，以礼待人、和睦相处、培养文礼信的良好品行。
我们学校举办活动目的，就是为了提高师生文明素质，规范我们的举止行为，在学校的日常生活中遵守公德，严于律己，礼貌待人，培养良好的行为习惯。在活动中要统一思想，提高认识，各班级要认真落实活动方案，积极参与，做好活动记录;将本班活动方案、单项活动、文明教育活动总结进行详细记录。各班要把详细记录按要求报于学生处。我们的活动分阶段进行。
我们学校在日常生活中，重在技能的学习。但与此同时，我们又分了三个阶段细化了活动开展的具体内容、具体时间、具体要求，其实活动并只个简单的过程，而是希望通过这个活动，每个人都能有所成长，相信每位同学在这次活动中，都会找到自己的不足，从而明确自己的方向。
目前，技能教育是一项与生活最近的学习，通过在学校的学习，掌握一定的技能服务于社会，实现自身的价值，做一个对社会有用的人。在这次活动中，每一位同学都是主角，班干部、团干部、学生会干部在要这次活动中，起到表率作用。活动内容其实只是一个点，以点带到我们的面，这个面可以说是在座的未来，学校的未来。不积硅步，无以成千里。此次的活动，我们广大的师生都会有进步，但并不是此次的进步就意识着全局的胜利，而是在这次活动中的一种坚持，持之以恒的决定。校园文明建设，是每个人的责任。是在座师生共同的荣誉。广大师生员工要从自身做起，从小事做起，在活动中，加强校园文明建设，言谈举止文明，努力学习技能，加强思想建设，在学校德育工作中，形成良好的思想品德，在掌握一技之能的同时，也培养良好的文明习惯，师生规范言行举止，从而培养品德优秀的技工人才。
相信大家在这次层次分明、主题明确的活动中，都会找到自己的点，在这个点里，大家集思广益，挖掘自己的潜力，找到学习和生活的宗旨，明确自己的学习目的，使自己进步，提升学校的整体水平，最重要的是在座的师生成长于这次活动中，而学校在这次活动中记录大家的进步，看到明天发展的希望。
20__年新学期就这样开始了，不管你准备好，或是没有准备好，它就是这样的来了。新学期不管是你什么样的心情，今天在这里，新学期就这样与你同行。对于即将开始的活动，以一种希望的姿态等着你来开启，开启里心底的期盼。我们学校在培养优秀技能的同时，也希望在每个人的心里种下阳光的种子，无论在人生中遇到什么样的困难，这颗阳光的种子都会成长为人生的每一个充满阳光的希望。
我们师生携手启程!
谢谢大家!
动员会领导讲话稿素材（精选篇4）
亲爱的同学们：
你们好!
首先，我代表所有在战斗在初三年级一线的全体老师向奋力拼搏、永不言败的全体同学致以亲切的问候!
时值金秋，绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头。
秋天里的玉垒，祥和宁静，成熟自然，让我们滤去了浮躁，留下澄清。秋天里的玉垒人，充满着激情，追逐着梦想。
同学们，你们在玉垒中学度过了人生中两年多最美好的时光。春花烂漫没有扰乱你们的心智;夏雨滂沱未能阻挡你们勇敢的跋涉;秋风萧瑟未能暗淡你们的大风之歌。冬雪纷纷没有冷却你们执着的追求。
两年多来，你们从做梦的季节步入了追梦的青春，你们从追星族成长为希望之星。
两年多来，你们既有一帆风顺的欣慰，也有偶尔失误的惆怅;你们既有屡挫屡奋的执着，也有运筹帷幄、志在必得的张扬;
两年多来，你们现一帮功力超凡的同学书山论剑，跟一批学术渊博的老师学海泛舟，打造出超强实力，炼就了不败之身。历经考验，豪情依旧，挑战困难，舍我其谁!
两个寒暑，几度春秋。你们早上与朝阳为友，晚上同明月相伴。“三点一线”，你们走出了无悔青春。你们在追求中进步，在拼搏中坚强，在沉思中成熟，在磨练中成长，品尝了酸甜苦辣，体会了喜怒悲欢。作为你们的老师，我们是陶醉的，因为总被你们的青春魅力所感染;我们为你们的茁壮成长感到由衷的骄傲与自豪!
同学们，学习不能只靠外因，还要靠内因;前进不仅要靠外力，还要自己努力;收获不仅需要露水，还需汗水。《后汉书》有句名言：“志不求易，事不避难。”讲的是立志不追求不容易达到的目标，做事不回避困难的问题。这些哲理告诉我们：人可以平凡，但不可平庸;玉垒中学的学生，应当志存高远，不懈追求。
未来的征途上，鲜花与荆棘相伴，挫折与成功同在。每个人的一辈子都不可能是常胜将军，不可能不遇到一点挫折和困难，关键时刻应鼓起敢于严峻现实的勇气。一位战斗英雄说过这样一句话：在战场上，即使我倒下去了，我的目光也要看着前面。人生的过程，有人把它走成了一个点，他的一生从来就没有离开过原地;有人把它走成了一个圈，奋斗一番又从终点滑落到起点;有意义的人生应该是一条向上延伸的曲线，从不断超越中实现人生的价值。
《周易》说：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。希望你们即使九千九百九十九次的跌倒之后，仍旧九千九百九十九次的站起来!我们在欣赏那些屡战屡胜的“常胜将军”的同时，更赞赏“屡战屡败、屡败屡战”的毅力和勇气。实现人生价值的过程，不是百米赛跑，而是马拉松长跑，谁笑到最后，谁笑得最好。
同学们，机遇要靠实力说话，汗水不会白流。“一个人能吃苦是人生最大的能力之一，吃过苦是人生最大的财富之一。”勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。俗话也说得好：“天上不会掉馅饼，幻想必定铸成空。”我们只有自信、拼搏、刻苦、努力!
同学们，人生其实只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有价值。不要悲伤于失败的迷离，不要陶醉于成功的喜悦，不要放任于昨日的散漫，不要停留于踏过的足迹。玉垒中学的学生要有玉垒中学学生的追求，要有玉垒中学学生的气派!“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”成功就在你眼前，只要你再坚持一下，你就会成功!爱迪生有一句话：“很多生活中的失败，是人们滑认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近。”
清代诗人郑板桥有一首“题画”诗：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑板桥在这首诗中，借助竹的形象，颂扬了一种品德，一种精神，就是人梯精神。同学们，你们可以看，我们的初三教师队伍是一支业务精良，水平高超，爱生如子的队伍。我们始终不忘教育者神圣职责，弘扬甘为人梯的精神。将学生高高举起，让优秀人才脱颖而出。著名科学家牛顿曾说自己的成功是因为站在巨人的肩膀上。我们不是巨人，但是你们站在我们的肩膀上离成功总能近一些。同学们，如果你累了，请告诉老师，我们会帮助你解除所有的疲乏，为你撑起一方晴空，给你带来阳光无限;如果你遇到困难了，也请告诉老师，我们会帮你铲除前进路上的一切艰难险阻，让你畅行无阻。在这里，我也代表所有初三的老师向同学们承诺：我们将以高尚人格的阳光照耀你们，我们将以知识的雨露滋养你们，我们将会恪尽职守，尽心尽力!
彩霞朝夕有，玫瑰不常开。理想是彼岸，务实是桥梁。让我们一起脚踏实地过好初三最后的学习生活，让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。
“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今日显锋芒!”我们坚信，火红的六月，胜利一定属于我们!
动员会领导讲话稿素材（精选篇5）
各位老师、同学们：
早上好!
三月的阳光是和煦的，三月的明中校园更是温馨的。从至今，每年的三月都是我们明中的精神文明创建月。刚才随着两位同学的演讲，明光中学第六届精神文明创建月活动已拉开了帷幕。今年的主题依然是“讲文明话、办文明事、做文明人”。活动的目的就是为配合学校继续全面提升教育教学质量的工作重心，继续巩固我校“第二届全国文明单位”建设成果，进一步优化学校环境，净化学生思想，营造校园文明氛围，努力使全体师生，以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!本次活动从今天开始到3月31日结束，历时一个月。学校将评选出“明光中学第二届文明班级和文明之星”，表彰和奖励在活动中表现突出的集体和个人。
同学们，文明是一种品质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的行为。中华民族是礼仪之邦，我们从小就接受讲文明、懂礼貌的教育，文明并不深奥，最朴素的表现：就是与人相处时的亲切平和，是真诚的微笑，是在同学有困难时的热情帮助，是见到师长时的问候，是得到帮助后的一声“谢谢”;就是生活中良好的行为习惯，如不随意扔垃圾、吐痰，守纪守规守秩序等等。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是常能看到一些不文明行为。大家注意到我们的校园内一些不和谐的现象吗?操场上、楼梯上、走廊上、绿化带里总有有乱扔的纸屑、食品袋;教室里的门窗桌椅、走廊上的消防栓等设施总有被损坏的痕迹;校园内也存在部分同学之间说话粗俗，恶语相向甚至拳脚相加的现象;考试时也还有少数同学，存作弊之念，行作弊之事。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，这个时期的所作所为，将会影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。让我们从现在做起，从自己做起，从一点一滴的小事做起，逐步养成良好的文明习惯，把它内化为一种自觉的行为!让我们放下对自我的放纵，去追求文明、追求礼貌、追求和谐。使文明之风永驻我们的校园!
谢谢大家!