历史高中必修一知识点梳理
高中的历史,经常的归纳总结是非常的有必要的,那么高中历史必修一的知识点有哪些呢,为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了历史高中必修一知识点梳理内容，欢迎使用学习!
历史高中必修一知识点梳理
一、商鞅变法的背景，目的，性质，内容和评价。
背景：
(1)经济—奴隶主土地国有制已大多被封建土地私有制取代;(2)阶级—新兴地主阶级和奴隶主贵族矛盾深刻，纷纷要求改革建立地主阶级统治;(3)政治—诸国争霸，兼并富国强兵的需要;(4)理论—法家理论初步形成，要求改革变法加强集权;(5)直接—秦孝公的支持和商鞅的策略。目的—富国强兵，争霸天下。
性质—地主阶级的封建化改革。
内容：经济上重农抑商，奖励耕织，废井田，开阡陌;政治上废特权，行军功受爵，废分封，行县制;思想上燔诗书而明法令，加强思想控制;社会上令民为拾伍，实行连坐。—全方位地废除了奴隶社会的经济政治制度，确立了封建社会的经济政治制度。
评价：
积极—废除了奴隶主贵族特权，促进封建经济发展;加强新兴地主阶级中央集权;使秦国强盛起来，为统一六国奠定基础。消极—严刑峻法和文化高压政策，对后世有不良影响。
二、封建社会初期治国思想的演变和终结。
演变：
法家独尊—战国时期，百家争鸣中形成了多种学派，其中法家主张改革，法治和中央集权，符合当时历史发展的趋势，被秦国利用来作为治国的主要依据，建立了统一的集权国家秦朝，但法家失于暴政，秦朝二世而亡。汉初用道—秦朝亡于暴政，汉初天下凋敝，西汉采用了黄老无为思想，恢复经济，出现了文景之治。但道家思想不利于中央集权，出现了王国问题，威胁西汉统治。
汉武尊儒—汉武帝加强中央集权，董仲舒改造了儒家思想，吸收法家和道家，主张君权神授，天人感应。汉武帝采纳改造后的儒学为治国思想，”罢黜百家，独尊儒术”。至此，儒家为主(表)，法家为辅(里)，佐之以道的治国思想形成。
认识：中国治国思想由儒法道佛组成。儒家有利缓和矛盾维护统治，法家有利加强专制集权，道家恢复经济，佛道麻醉人民。
历史高中必修一记忆口诀
1.分封宗法保稳定，神王两权相结合，血缘关系为纽带，最高权力不集中
2.西汉王朝延郡县，郡国并行是初汉，后逐消除地方权，巩固政体大一统
3.明太祖废丞相，明成祖设内阁，清雍正设军机，边疆设立理藩院，西南改土归流法
4.鸦片战，中国败，签南京，始两半，割香港，赔银元，开五口，商关税
5.甲午战，中国败，签马关，深两半，割辽台，赔白银，开四口，允设厂
6.八侵华，签辛丑，赔白银，划使馆，禁反帝，拆炮台，允驻兵，沦工具
7.应鸦片。三元里，对甲午，黄海战，义和团，抵八侵
8.八一宣言停内战，瓦窑会议立方针，学生发动一二九，两将联合西安变
9.改编军队国共合，淞沪打破日计划，太原会战首大捷，徐州会战胜最大
10.百团大战灭气焰，枣宜会战张殉国，一九四五日投降，国共再度陷混战
11.武昌起义清瓦解，中华民国中山建，临时约法民主定，辛亥意义需谨记
12.五四运动揭序幕，中共建立开三会，国共合作赢北伐，汪蒋右倾终破灭
13.两极格局终瓦解，一超多强今格局
14.四九三月西柏坡，转移中心复生产，确定政经外新策，农转工，新转社，为中革命定方向
15.四九九月政协会，共同纲领作临宪，五四九月一人大，中共宪法被确立，三大制度保民主
16.三大改造确制度，中共八大需牢记，讲话修宪再入宪，法律框架渐形成
17.港澳回归意义深，一国两制为关键，台湾问题要解决，原则方针要明确
18.另起炉灶一边倒，和平共处恩来提，日内万隆恩来至，求同存异迎拥护
19.七一重返联合国，七二中美正常化，同年中日已建交，七九中美终建交
20.外交政策需明确，UN为中多外交，亚太上海中推动，建立国际新秩序
21.梭改缓和限制与保障，克改打破形成使参与，伯改削弱贵族权，雅典意义两辩证
22.习惯成文与公民，万民自然组罗法，有利进步成先驱，平等公正存价值
23.光荣革命供条件，权利法案确议会，责任内阁使完善，国家元首无实权
24.一七八七美宪法，联邦总统民主制，三权分立相制衡，加强中央政府权
25.共产宣言标马哲，经济基础为根源，三大工人为阶级，思想实践不可忘，工人运动形潮流
26.二月革命反沙皇，四月提纲推政府，七月流血破幻想，布尔通过列决议，攻打冬宫发起义，告公民书转政权，阿芙乐尔拉序幕，十月革命战果丰
27.美争锋，铁杜北约马歇尔，苏应对，经互华约情报局
28.煤钢经济原子能，一九六七终合并，目标意义与作用，加强推动与交流
29.第三世界迅崛起，不结盟运动新兴起，中国日本相继赶，冲击世界旧格局
历史高中怎么才能提高成绩
1.学好历史首先要背熟教材
历史属于文科性质，那么背书是前提条件，如果最基础的知识点都没有掌握，历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背，把时间和历史事件顺序都记好了，最好能用故事的方法把它们串联起来，这样既记得快又记得牢。
高中三年的教材都要反复看，每个知识点都要背熟，可以合上书回忆各章节内容，以检验自己是否记牢，没记住的部分再重新背诵。
2.学习历史最好要有兴趣
如果对哪门学科有兴趣，这科成绩自然不会低，相信大家都会有这样的体会。喜欢一科，就会不自觉的愿意花更多的时间去学习，成绩好了老师也会很关注你，你也就会越发积极，分数也越发的高了。
相反，如果某科成绩差，即使你花了很多时间去学习，也都是走马观花的表面功夫，根本没掌握这科的精髓，题目做了一堆，原题目出现都不会，根本原因就是书没看透、题没做透。
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