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四级听力SectionC:听力篇章10大标志词+6大设题点

舒淇1分享

2024年12月英语四级考试在即,同学们都复习的怎么样啦?

听力一直都是同学们非常头疼的一个部分,并且在试题中分值占比较高。

最后冲刺阶段,@沪江英语四六级微信公众号也为大家带来了四六级听力分级别、分题型干货。

今天给大家分享的是:四级听力——听力篇章passages,一起来看看吧!

01 单项题型简介

01 分值   

听力篇章这部分由三篇文章组成,每篇短文后有3~4道选择题,共10个小题,每题2分;分值占比20%,合计142分。

02 做题时间、强度

每题为一个问句,共10个题。录音的语 速为130~150WPM(words per minute),文章的长度为150~250字左右。

听力篇章的题目数量和分值是听力部分最多的,大家可以在读directions的时间迅速读完选项。

边听边把答案涂在答题卡上,以防后面没时间涂答题卡。

03 题型分析

四级听力的短文篇章题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。

但如果我们注意分析,短文篇章常考题型还是有规律可循的。

常考题型有三种:

1、主旨大意题:要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。

常见提问方式如下:

1.What is this passage mainly talking about?

2.What is the main idea/the topic of the passage?

3.Which of the following/What is the best title of the passage?

4.Which of the following statements best expresses the main idea?

5.What does the speaker talk about?

2、事实细节题:短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需做笔记,

另外:关注标志词,即体现逻辑关系的句子如转折、因果、条件等。此外,列举处,短文强调的内容等通常也是重点。

下面是小编给大家整理的四级听力十大类标志词,大家可以作为学习的参考。

十大类标志词

1. 最高级标志词形容词、副词最高级 most / chief / primary / main / leading / .....。

2. 唯一级标志词 only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / .....。

3. 因果项标志词 cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / 其他形式的问句 / .....。

4. 转则项关键词 despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~ (yet)~ / not only ~ but also ~ / .....。

5. 序数项标志词所有的序数词(first , second)/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / .....。

6. 时间项标志词 when / how / today / as / before / after / since / then / until / .....。

7. 解释项标志词 or / namely / in other words / that is / that is to say / .....。

8. 目的项标志词 to / for / .....。

9. 总结项标志词 all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / .....。

10. 强调项标志词 副词:especially / particularly / almost / always / usually / ...... 动词:show / remember / note / notice / say / pronounce / .....。

3、推理判断题:该类题目要求考生依据短文提供的已知信息做出合理的推测和正确的判断。

其中,有的干扰选项迷惑性强,似是而非,这就要求考生根据说话人的态度、用词以及上下文语境,按照常识和正确的逻辑推理来判断文章中隐含的内容。

常见提问方式如下:

1.What conclusion can you get from the passage?

2.What does the passage mainly suggest?

3.What does the passage imply?

4.What can we learn from the passage?

5.What can/cannot be inferred from the passage?

6.Which of the following is implied/NOT implied in the passage?

听力篇章的这三大题型,设题点也是有规律可循的。一般来说,可以分为6大设题点。

六大设题点

1. 篇首处常考

篇首出题已经强调多次了,这种出题方式比较容易掌握,通常是开篇点到文章讨论的话题时即出现第一个问题。这类试题往往可以由关键词判断答案。

2. 篇尾处常考

篇尾出题相对比较难,因为又要听录音,又要看选项,同时还要做出预测和选择,好像没余下什么时间用来判断文章何时结束。

但是,篇尾出题还是有规律可循的。篇尾题常为细节题或者推论题,特别要注意做出某种结论的地方。

3. 表示并列、转折、因果关系以及强调处常考

若文中出现下列词语,则要注意: 如not only…but also, because, so, since, but, however, the only 等。

4. 表示类比和举例处常考

若文中出现以下词语,一定要多加注意: 如for example, for instance, firstly, secondly, thirdly, the first, the second, first, next等。

5 . 年份、年龄、价钱、时间等数字处常考处常考

02 五大解题步骤

01 浏览选项,预测试题

题型在听力测试的过程中,每两个问题之间都会有15秒钟的间隔;在每个部分的开头还有长达1—2分钟的Directions。

考生可以充分利用这些时间浏览试卷上的各个选项。一般来说,当你把三到四个问题的十来个选项浏览完之后,就能大概猜测到这篇文章的主要内容。

通过纵向和横向的比较,就能够发现一些解题的重要信息,选项中的否定词、转折词、重复出现的词都可以提示问题的类型。

02 作简要记录,记录事实细节

由于短文比较长、信息量比较大,特别是细节问题比较多,例如,数字、时间、人名、地名、出生日期、事件年份、情感以及故事中人物的话语等。

如果仅凭脑子来记忆,容易产生混淆,出现张冠李戴的情况。

这时就需要边听边做一些简明的笔记,不仅要记录这些数据,而且还要记下与之相关的信息。这样做便于将它们一一归类,在做选择题的时候,就不会出现胡乱猜测的情形。

有时,选项中会出现同一范畴内的几个短语,这些短语可能会涉及时间、地点、人物、数据等。这时也需要考生从笔记中确定答案。

03 抓住文章主题句,快速了解文章主旨

在听短文的过程中,要尽快抓住每篇文章的主题句,因为这些主题句概括了短文的主要内容和中心思想。

这样就比较容易听懂短文了,而且有时后面的考题就是对这篇短文中心思想的提问。

主题句(topic sentence)一般出现在一段话的开头或者结尾,它们对整篇文章起到了概括或总结的作用。

同时这些主题句也是文章的中心论点或者是说话人对所谈内容的观点或态度。主题句后面的句子通常阐述具体的情节,说明或证实主题。

04 确定关键词句,把握文章发展脉络

一般来说,一篇短文都是由几个部分组成,而每一部分都是由几个句子组成。

常用的一些连接手法能够起到这样的作用,诸如表示并列、转折或因果的连词就是常用的连接手法。

常用的连接词有:

and, also, but, though, furthermore, in addition, for example, however, in spite of, because, therefore, first, second, last 等。

另外,文章在内容上的转折有时是通过每一部分的中心句而承上启下的,以使文章达到浑然一体的效果,要注意这些句子在处理上下文逻辑关系时的纽带作用。

如果在听的过程中能够准确地把握连接词,或者把握每一部分的中心句,就能够对全文有比较完整的理解,进而能够有效地预测短文的发展脉络。

05 听清问题,选择答案

考生在看过选项和听完短文以后往往会对将要问的问题有所预感,但如果仅凭预感而忽视了提问的问题,很可能会出现答非所问的情况。

所以,考生一定要听清楚问题是什么,同时和你的预感进行对比,如果完全一致,那恭喜你,你答对的概率已经非常高了!

但如果不一致,一定要针对问题去判断,而不要仅凭主观感觉,这是解题的关键。

同学们听篇章的时候,记得用上这些技巧噢!

◽屠皓民领衔 四六级通关神器◽

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