如何提高孩子中考成绩的方法

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中考快到来了,孩子的中考测试成绩一直上不去,到了中考的时候怎么办?如何才能提高孩子的中考成绩呢?下面是小编给大家带来的如何提高孩子中考成绩的方法,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

提高中考成绩策略

坚韧

坚韧,是第一大策略。坚韧是指在遭遇身体及精神困难、压力时,坚持而不放弃的忍受力。初三不可能仅仅是学习上的较量,而且是身体、精神、心理情绪……全方位的竞争。不仅有内心的,还会有外在的、环境的等等各个方面的压力和难受。在这场战斗中,我们只能持之以恒的奋斗。奋斗的过程充满着艰辛、心酸、无奈、挫折甚至是放弃。如果没有了坚韧,就不可能“风雨兼程”。每道题的折磨、每次月考的冲击、每堂课的流逝。无论是我们生病了,还是心情糟糕、情绪低落,无论是主观的还是客观的麻烦,中考都不会理会的。学习是硬道理,坚韧是武器。历经初中三年,没有坚韧的话就会倒下。

心在“学练思”

心在人就在。这是第二大策略。毫无疑问的是我们必须把心放在初三学习,而且是全身心的投入。学习是智力的拼杀,没有了心,就没有了灵魂,没有了灵魂那只能失败。初三不同于初一、初二,必须要求在学习的过程中进行训练和思考,而且是主动参与,积极投入。若没有此,其他一切都是奢望。

激情进取

这是第三大策略。学生们要以良好的情绪和积极进取的态度,发扬革命乐观主义精神去迎接初三的挑战和枯燥乏味。因此必须抱有以苦为乐的态度。仅仅是被动的学习,敷衍了事将是无济于事。青春岁月的激情挥洒着梦的传说,年轻的自我没有遗憾。释放我们人生的潜力就是激情奋斗。

提高学习兴趣才是拿高分的关键

家长

误区:

1、进入重点中学如同进入保险箱?

认为小升初竞争很激烈,升入重点中学压力就小很多了。事实是,重点中学里面汇聚的都是小学的优秀学生,特别是实验班,在平常的测验和考试中,同学们的成绩都会很优秀,重点中学的竞争压力往往比小学的更大。

2、初一不必太紧张,中考到初二初三再准备也不晚?

觉得初中有三年时间,初一可以好好放松一下。现实的情况是,很多小学学习非常优秀的同学在初一便失去了领先的优势。大量研究证明:因无法适应中学学习特点,61.3%的小学优秀学生到中学会失去优势!究其原因还是由于初中学习和小学学习的巨大差异引起的。

问题:

1.孩子不适应

进入初中后,课程一下增加到7门;而且老师的教学方式也从小学的要求孩子学,变成需要孩子主动学。不少家长担心孩子能否适应这些变化。

此外,进入初中,学习竞争更加激烈,考试也会增多,孩子压力会越来越大。公办初中还好,现在不能择校了,生源相对比较均衡。如果在民办,因为都是择优录取的学生,大家的底子都很不错。要承受的竞争压力将会更大,如果孩子在小学一直较优秀,到了初中可能会出现一些落差。

建议:首先不要给孩子太大压力,孩子压力很大的一部分来自于父母。初中刚开始,先让孩子去适应,不要制定太大目标或对孩子要求过高。初一先把基础打牢,为以后做准备。

家长改进教育方式的方法

第一、家长要了解初三的几个重要阶段与安排

大部分学校会在初三上安排1-2次月考、11月中旬期中考、明年1月份期末考(也叫市质检);初三下除月考外,4月份左右有中考英语口试、体育考试、理化实验考试,5月底左右有历史结业会考,各校在5月份会安排一次中考模拟考,有的学校在6月份还安排第二次模拟考,然后就是中考。

第二、分析孩子的现状,明确帮助孩子的目标与策略

可根据对孩子的观察了解以及从老师那儿得到的信息,再加上进入初中以来孩子几次大考的成绩等,分析孩子的学习态度与习惯、学习能力以及现有的学习水平,列出优势与弱点,做到心中有数。

第三、与孩子取得共识

注意要让孩子自己分析或引导他分析,不必因分析不够全面或不够准确而与他争执,关键是要让孩子有改进的愿望。在此基础上,再探讨可以改进的空间,并确定1-2个最容易改变的弱点为突破口。

第四、落实计划

要对孩子有信心并帮助孩子树立信心。对学习成绩暂时落后的孩子来说,只要不放弃就有希望。要相信孩子,并让孩子信任你。

第五、家长要善于察言观色,当孩子情绪有变化时,要帮助他们,特别在考试后,无论考得如何,都应该找孩子聊聊。应该重分析、重从考试中吸取经验与教训;可与孩子一同分析考卷,发现问题。最后,可以鼓励孩子找老师弄懂,或请家教等等。

信任的度不好把握,做得不好就变成放纵。如果家长对自己这方面没有把握,可以多跟孩子和老师交流。信任不等于不管或不必管,而是在信任的前提下,管得更细更有水平。

提醒:家长改进教育方式要有三个原则。一不要急躁。不要期望孩子突然间就有很大的变化;与孩子说话时不要中间打断孩子。二要掌握教育孩子的语气。多用表扬语气,或换个说法、多建议,切记不要唠叨。三不要在饭桌上说孩子。这个时候是增进与孩子亲情的一个好时机,不要用来说教。


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