广东中山中考招生政策方案
2022广东中山中考招生政策方案最新
中考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。下面是小编给大家带来的2021广东中山中考招生政策方案，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
2021广东中山中考招生政策方案
调整科目等级划定
考查科目等级转化等级分
各科目考试成绩采用分数、等级等多种形式呈现，其中文化科目的等级划定分A+、A、B+、B、C五个等级，等级设定比例为A+(10%以内)、A(25%)、B+(25%)、B(20%)、C(20%以下)。考查科目根据成绩等级转化为等级分，A+、A、B+、B、C分别按5分、4分、3分、2分、1分计算等级分，所有考查科目的等级分累加计算成等级总分。
2021年，公办普通高中和民办高中公费生录取要求考查科目等级全部达到C等或以上。
其中，中山纪念中学、中山市第一中学、中山市华侨中学、中山市实验中学等学校要求考查科目等级总分至少达到11分;
其他公办普通高中或民办高中公费生要求考查科目等级总分至少达到7分。
普通高中艺术生考查科目等级总分至少达到5分。
从2022年开始，公办普通高中和民办普通高中公费生计划录取要求考查科目等级全部达到B等或以上。
其中，中山纪念中学、中山市第一中学、中山市华侨中学、中山市实验中学、中山市桂山中学、中山华师附中(公费生计划)等学校要求考查科目等级总分至少达到12分;
其他公办普通高中或民办普通高中公费生计划要求考查科目等级总分至少达到9分。
普通高中艺术生要求考查科目等级总分至少达到8分。
经过对比往年招生录取数据，今年和明年对考查科目要求不会提高中考录取难度。
调整B类计划上限
2021普通高中继续实施总分A和总分B分别对应A、B两类招生计划的录取模式。B类计划比例调整为不超过本校招生计划总数的30%，具体数量由各学校自行确定。
关于中考的10大学习攻略
一、巩固基础知识
1、看课本
最后的几十天，一定要回到课本，对知识点进行系统的复习和梳理。要对着课本看，把知识点看细，看明白。看课本是一项基本功，也是被绝大多数人忽视的基本功，这项基本功，要一直坚持做到最后。最后十几天，一定要争取再把课本看一遍。
2、查缺补漏，熟悉基础题型
看课本并进行归类整理，在看书和整理的过程中，要辅助的做一些基本题型。最后阶段的复习，要从整体上把握，你可以浏览一下近几年中考试题，分析一下频繁出现的热点题型，梳理各学科的知识系统，从例题上找做题技巧。
把需要记忆的东西背一下，在稳住自己已有的水平的同时，查漏补缺。在最后十几天，不能钻难题，而是做一些中低难度或中等难度的基础题，甚至课本中的例题，这类题是中考中所占分数最多的题，也是我们保证自己中考能发挥正常水平的关键，通过做这些基本题型和梳理知识，能巩固基础，做到孰能生巧。
二、归纳、整理、总结
1、错题本看错题找弱点
拿出错题本，着重分析自己做错的题，找出来多看看，找出错在哪里，出错的原因，加以克服。明白自己的弱点在哪些方面，及时补充提高。
对于做错的题目，现在还是有点糊涂的，多巩固几次，彻底弄透弄熟。对于完全摸不找头脑的难题，就只能选择放弃，因为我们的时间不多了，强攻难题无济于事，要集中精力解决自己能够在短期内解决的问题。
如果错题很多，重点可以放在以前做过的历年中考真题上面，这些真题中的错题(难度太大的除外)，要重点的去看和理解，多做几遍。这个可以放到最后一周来做。
最后十天提分，要注重量的积累，这样才能有质的飞跃。
2、整理知识构架构图
在看课本的同时，要对各个科目的知识体系做一次最后的整理，梳理知识框架，把握好知识点之间的联系，要头脑清楚的走进考场。
如果平时就有整理知识体系习惯的同学，这个时候只需要看一下自己画的思维导图或者框架结构、笔记就可以了。如果自己没有整理，那么有很多复习资料上都有类似的框架结构图，也可以找来认真的看一看。
此外，复习一下教材的目录也是很好的，看着目录，脑子里边把所有的知识都过一遍，看看是不是都记住了、熟悉了。对于比较重要，但是自己还印象比较模糊的地方，要抓紧看看。
三、考前调整状态
1、考前模拟中考
最后十几天的作息时间要和中考保持一致，最后一周不要熬夜，保证自己在上午9点和下午2点正好处于精神状态最好的时刻。
每隔一段时间，自己给自己做一次模拟考试，告诉自己今天就是中考。然后拿出一张中考难度的试卷，按照中考规定的时间做完，其间不能接电话不能上厕所。提前做完了要自己检查，时间一到立即放笔。然后对照参考答案给自己打分。通过这样的多次训练，等你真的进入考场的时候，就不会那么紧张了，也更容易发挥出自己的正常水平。
2、调整心态
有的同学认为临考该轻松轻松了。不过这好比狂奔的野马，一旦放开缰绳，就难以收回。正确的策略应该是一如既往、有条不紊，有计划，有安排地进行复习。中考压力肯定存在，关键如何对待，适当的压力可以增加战斗欲望，促使你兴奋起来，更好的迎接考试，但过大压力则影响正常的发挥。要把中考当作平时的模拟考试。
所谓重视即在做题过程中，要认真审题，会做的题一定要做对，难题不轻易放弃，能做一两步，多得一两分也是好的。
四、其他攻略
1、告别手机电脑
不得不承认手机和电脑已经和你们密不可分，可能你也在心里数次的告诉自己不要再玩手机，时间真的不多了。可是嘴上这样说，手却很诚实。总是不自觉的就打开手机和电脑，然后时间就不知不觉一点点溜走。所以，眼不见为净，就短暂告别吧，熬一熬就过去了。
2、有效利用破碎时间片段
生活中我们有很多的破碎时间，比如等下一班公交车的到来;比如在公交车上、在私家车上;比如等同伴把饭吃完，而在这些时间里，你可以拿出单词本背背单词，或者看看一道错题......
3、睡前写下明天的目标
成就感和幸福感大多数都是自己带给自己的，在剩下的这十几天，最能支撑你们的也就是每天多一点的自信。不要盲目的去努力，每个人都应该有方向，每天都要有目标，很确信自己今天要做什么，要把什么难题解决，哪怕一天只解决了一个大问题，你也会更舒心一点。
10、最后要相信自己
要相信自己，即使你现在还觉得自己没有复习好，但是相信你自己，试卷上的考点绝对都已经出现在平时的考试当中，把握时间按照规划复习，跟着老师的节奏即可，不要想太多。
相信自己，没有什么你是做不到，中考，就是见证你成功的时刻，张开双手去拥抱自己，再努力十几天，给自己一个完美而又满意的答卷，没有什么不可能。
最后强调一遍，方法总比困难多。将你座位上的那句你最喜欢的座右铭，再默念三遍，你一定可以。
怎样提高自己的答题速度?
那么怎样才能有效提高自己的做题速度?
首先，找到自己做题速度慢的原因。
做题慢，离不开以下几点：
1. 题目不熟练
或是对知识点本身不熟悉，或是解题思路不熟悉。
2. 能力不足
比如，计算能力不足，写字速度慢，阅读速度慢，接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义)。
3. 性格原因
比如马虎、粗心，比如急躁。很多同学读题时读得很快，却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。
4. 做题习惯
很多同学拿到题闷头就做，没有仔细读题的习惯，发现做错了才回头看。还有同学看到题目不认识，就心慌犹豫要不要先做，最终不知不觉浪费时间。
以上，你做题速度慢都是哪种原因导致的呢?
针对这些原因，我们可以用一些训练方法来提高自己的速度。
1. 做题训练
我们都知道利用做题来提高做题速度，但有时却没有规划好。
建议大家用简单题和中等题来训练。练习顺序可以从选择题开始，然后是简单、中等的解答题，然后是填空题，最后是大题。
做选择题时，要减少死记硬算的时间，多用技巧解题。如特殊值的代入、选项的代入，多用直接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等，尽量少去死算。
选择题要秉持少算少错，多算多错的道理，这样不仅可以提高做选择题的准确率，也能大量缩短考试时间。
对于中等题和简单题，即使是不同的题型，在解题思路上也会有太多的相似点。比如数学，大多只要你能正确的用式子或未知数表达出题意，通过补充题目和所求差距，或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导)，都能够把试题拿下。再比如理综的物理，几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式，然后联立求解即可得出结论。
2. 做题训练时必须注意的几个问题
(1)量大且持续时间长
这里的量指每一次训练的时候题量必须要足够，连续做题的时间要长，切忌浅尝辄止。这样更容易找到感觉，锻炼自己的思维速度。
(2)掐时间
控制好时间去训练，可以有紧迫感。刚开始做题的时候可以放慢一些，多训练解题思维。当有一定的总结后，要尽量缩短做题时间。切记快准狠。
3. 关于能力训练
针对计算、写字慢、阅读有问题的同学。
计算能力不足是由于逻辑推导能力不足所导致的，这一点在短时间内只能通过大量的计算来提高。
至于写字速度慢，也可以通过集中练习，比如有些多余的笔画，比如改掉一笔一顿的习惯，然后逐步加快即可。
阅读慢的同学，平时多朗诵，多读适中篇幅的一些文章或题目，训练一目多字，甚至一目多行。
4. 改掉性格的影响
可以在平时训练时试着一个字一个字念题目(或默读)，再有就是做题时强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块乱写，把草稿当作作业来写。
如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去，短期内养成稳当的特点。
5. 通过做题来养成正确的考试习惯
做题时要讲究一看二想三动四回顾。
先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，最后总结。
当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。
针对以上大家答题速度慢的问题，老师分享了一些方法。希望对你有帮助。
那么，具体在考试中，要怎样确保自己的答题速度呢?
这几点要特别注意：
1. 答题顺序：先易后难
有些同学喜欢先做大题难题，比如语文喜欢先写作文，数学先解大题，认为前面题自己都会，如果能先把后面的题拿下就稳了。这样做，却可能导致难题上花费时间太多，到最后留给简单题的时间都紧张了，匆匆忙忙会做的没做对，得不偿失。
其实，做题的状态不是一下子就来的，从基础题开始做，也是一种适应考场、活动思维的过程。
2. 时间分配：避免头重脚轻
很多同学前面的基础题因怕失分而花了太多时间，到后面的大分值题目没时间做了。
一般我们考试中各题型的时间分配可以与分数的分配相当的。比如150分的语文试题，时间120分钟，基础题阅读题和作文差不多对半，前者用足45-50分钟，作文用50-60分钟，其中作文一定要花5到10分钟用来构思。
一定要有意识地控制时间，避免在考场一味地与时间赛跑。
3. 遇到难题：千万别死磕，没思路就pass
难题如果一开始做不出，比如思考了两三分钟还是没有任何头绪，千万不要死磕，待容易题做完后再来攻克。
很多时候难题做不出，可能是因为一个概念一下子想不起来，也可能是因紧张而思路不畅，都是暂时性的，一味钻牛角尖反而没用。如果做容易题适应一段时间后，可能灵感就来了，思路就打开了。
实在做不出的难题，也不要空着，试着蒙一个。
4. 遇到主观题：大段答题，要先分点列框架
不要一看到题目就下笔答题，这是非常不好的习惯。尤其主观题，最好先有个大概的框架，比如在草稿纸上列几个关键词作为答题要点，只要思路对了，你答题速度会很快的。