重读_这本书2022中考满分作文10篇
历年中考作文是大家关注的一个热点。那么2022中考作文题目是什么呢?知道2022中考优秀作文有哪些吗?下面就是小编整理的重读_这本书2022中考满分作文10篇,希望大家喜欢。
重读_这本书中考作文1
中国传统文化浩如烟海,而古典名着是灿烂文化的重要组成部分,它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典,是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵,闻着书香伴我们健康地成长。
读——经典
杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”经典之所以称为经典,是有一定文学价值和影响的,它给后人留下了宝贵的精神财富。《红楼梦》这本伟大的经典文学作品,是我们共同的记忆,它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。品读《红楼梦》,让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情。在我高兴时快乐时,我会翻开书,继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时,我也会翻开书,在书里面寻找知音,让我知道,生命是美而圣洁的,人生是幸福与苦难相伴而随的。正如古人所说“腹有诗书气自华”。 品——经典
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。有这样一则小故事,父子俩在林间散步,父亲问:“除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音?”儿子答到:“我听到了马车的声音。”父亲说:“是一辆空马车”。儿子问:“你怎么知道是一辆空马车?”父亲说:“从声音可以分辨出来,马车越空噪音就越大。”父亲简单的话语,告诫我们人不要高傲自大,自以为是,应脚踏实地。正如古人所云:“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。”
悟——经典
荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍,但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。他出身贫寒,但也从为放弃过读书,在部队担任图书管理员期间,将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看过,才最终登上世界文学之巅。莫言的成功验证了:“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”的古训。
经典如一坛老酒,醇香浓烈,馥香逼人;经典如一首古诗,绝唱历史,弥久珍藏;经典如一支舞曲,圆润华丽,不失内涵。品读经典就如饮酒、诵诗、跳舞,领略艺术的至善至美。品读经典,犹药也,力行,可以清新明志、洁身正性。
重读_这本书中考作文2
经典,是具有典范性和权威性的,经过了时间的筛选和历史的考验的,被世人广泛认可的,经久不衰的万世之作。经典是前人智慧的结晶,是人们的精神财富,是一个民族的灵魂。阅读经典不仅可以提高自己的文学素养,更可以提升的整体素质水平。所以,我们要品读经典,用心感悟其中的真谛。
然而,在前不久,某出版社列出的“死活读不下去排行榜”中,《红楼梦》竟高居榜首,国内外很多几乎无人不晓的名著也位居前列。在这样经典文学遭遇冷落的同时,通俗文学作品则大受广大读者的欢迎。这一社会现象值得我们每一个人深思。
经典文学作品在现代人看来大多晦涩难懂,读起来十分吃力。其深奥的语言中蕴藏的当代的社会状况,若不细细品读,就很难被领会到。在发展迅猛、节奏飞快、压力巨大的现代,人们往往挤不出足够的时间去细细品读一本经典,有的人甚至都无法涉猎。相比之下,通俗文学作品有通俗易懂的特点,因而风靡一时。而且,现代人由于阅读能力的降低和阅读经验的缺乏,再加上懒惰心理作祟,就变得越来越不愿去读一本高深之作了,更有人甚至不愿意阅读,任凭自己的思想和灵魂遭到禁锢。
但是,他们没有想到,在现代,即使是读经典文学作品,也会有奇效。在生活中,人们总是会遇到一些让人心烦意乱的事情。在这个时候,停下手头的工作,选择去品读一本经典,去身临其境地体验书中人的生活,感受书中独特的意境,在放松身心的同时,还能提高自己的文学素养,净化自己的心灵,然后激励自己更加努力地工作。这又何尝不是一种有趣又高效的方法呢?而且,经典对每个人来说实在是百利而无一害的绝佳之物啊。
当我们认真阅读、品味经典的时候,我们会发现经典中那耐人寻味的人生道理,我们也会在经典中找到自己的精神寄托。当我们遨游在经典的海洋中时,我们会发现经典有着更加多姿多彩的一面。我们从经典中领悟到的优秀的精神品质,将会为我们将来的生活带来更多精彩和辉煌。
所以,让我们放慢脚步,去品读经典、感悟真谛吧!
重读_这本书中考作文3
上下五千年,中华文明博大而精深,传统文化犹如一座蕴涵丰富的宝藏深植于这块文明的厚土。而那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词、赋、曲如群星璀璨、华光四射。中华民族就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着。
当今世界,全球一体化进程不断加快,发展成为时代的主题,我们将如何实现民族的复兴伟业?我们将怎样参与全球竞争?有一句话说得好,“只有民族的,才是世界的”,也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明,以其独特魅力和力量才能“征服”世界,才能保有民族的特质,从而屹立于世界民族之林。
了解传统、继承传统、发扬传统,阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就犹如与先哲同行,聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟,你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子,你不但能感受到儒家“仁爱”的人性光芒,还能激发你“济世、修为”的进取之心;你不但能感受到道学空灵的境界,还能学会洞悉世界的方法……阅读经典,你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑,伫立在汩罗江边眺望楚都,忧叹长问,文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈高歌,岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛,情景毕现,无不拨动人们的心弦。
阅读经典,你还会走进祖国的山山水水。李白雄奇瑰丽的诗笔,把你带进激情的山川;王维清丽的诗情,把你融入如画的意境;还有那边塞的冷月、那大漠的孤烟、那长河的落日、那北国的壮伟、那江南的温婉……你怎能不倾情祖国的河山之美。
阅读经典,你还会感受到慈母温暖的目光以及亲人倚门的殷殷期盼;或看见朋友或踏歌而别,或把酒而叹;或体察到离别时又有前路无知己的孤寂……
经典浩如烟海,我们只能撷英粹精。让我们从小选取一些经典篇章来阅读,或许我们现在有许多还无法解读,但不要紧,我们重在濡染经典的灵气。让经典长相伴随,在日后的生活学习中你也许会豁然顿悟,更重要的是中华文化的脉气贯注于你,中华文明的特质熔铸了你。你,就这样走向人生、走向世界。
重读_这本书中考作文4
读了十余载的诗书,难免也学着许许文人墨客为经典下下定义。不知觉地也沾上了几分死读书的浑气,别人说的经典与我无关,经典与我的相遇一定是第一次翻开一本书的第一页,那本书带给我的一种耐心,鼓动着我慢慢品读它的味道。
经典容易让人掉泪,不错,正如巴金所说,我落了泪,但是我落泪之后却感到一阵舒畅,同时还觉得有一种渴望,一种力量在我的身体里产生了,我想做一件事情,一件帮助别人的事情,我想找个机会不自私地献出我的精力。这就是经典的力量,经典是对这个社会有所启迪的。
阿Q是一个经典,我想鲁迅这个“男人”,难以忘怀自己的寂寞与怒意,在自己的世界中自我拉扯,要不怎么就造就了阿Q这么经典矛盾拉扯的形象呢,阿Q质朴愚昧又圆滑无赖;率真任性又正统卫道;排斥异端又向往革命;憎恶权势又趋炎附势;蛮横霸道又懦弱卑怯;敏感禁忌又麻木健忘。是因为封建社会对人造成心理的畸形影响,充满奴性的中国人民和冷漠、无反抗、麻木的封建思想。一个小小的`阿Q,我们能感受到中国农民水生火热的苦难。
经典是对现实有所教益的。我一直很欣赏阿Q的精神胜利法,乐观的面对生活。我想,与其这么多大学生抱怨就业难,工作苦,不如回到书本,品品啊Q的精神胜利法,放低自己的位置,感谢每一缕阳光。但是我想,经典最后阿Q的死是最好的结局,我们哀其不幸,却远远地怒其不争,他把精神胜利法最为对生活的妥协,阿Q短暂的一生太苦,太悲,这种悲哀是全人类的悲哀,是一个可怜生物之群的缩影,这个民族也必定也是悲哀的,我想经典阿Q还是活在书里的好。
我想,没有经典作品出现的民族是世界上最可怜的民族,有了伟大的经典作品,我们却没有去保护,去热爱,去阅读的民族是最黑暗最无望的民族。
现在,我们的科技日新月异,大量的新型媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读,缺失了现实的动力,一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想,我们需要的是一个人文安静的大环境,而我们缺少也正是我们内心的平静和生活纯朴的快乐。
微博上有一句话觉得很赞,钱可以决定你旅行的远度,心决定你旅行的高度。我想,所谓品读经典需要的我们心灵所达到的境界。心静,读书。
重读_这本书中考作文5
人的灵性是书滋养出来的,尤其是一部部经典,把我们的人生雕琢得更加丰富多彩,重读经典,我被激起了无尽的遐想。
投我以木瓜,报之以琼琚。
昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。
虽不能至,心向往之。
重读《诗经》,我不仅读到了炽热的爱,更读到了真正的痛,还读到了何为品德之巍巍高山,更读到了人生努力的方向,诗经有“执子之手,与子偕老”,有“彼采葛兮,一日不见如三秋兮”千转柔肠,但更有百姓倾诉的声响。看,那“雨雪霏霏”是多少战士的悲苦?听,高尚的德行广为传颂,每个人都应在心中放一把尺子,《诗经》,思想无邪,浪漫又深沉,为中国文化贡献了最原始的力量。
学而不思则罔,思而不学则殆。
人而无信,不知其可也。
君子喻于义,小人喻于利。
重读《论语》,我发现孔圣人并不是那个高高在上慢条斯理的书儒形象,而是一个与我相似贴切的读书人。为了给学生传授知识,他苦口婆心反复强调。你听“岁寒,然后知松柏之后调也”是他坚持不懈的表现。你听“成事不说,遂事不溯,既往不纠”是他的宽厚宽容。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
孰无施而又报兮,孰无时而有获。
重读《楚辞》,喜欢宋玉的睿智,也喜欢东方朔的风雅,但更喜欢的是屈原的一颗爱国心。重现跳江的情景,我仿佛能看到夫子在江边徘徊的那一刹那。屈原受小人谗言,国家在危难之际,他一次又一次失望,心中那一盏灯再也亮不回来了,形容枯槁,发凌乱,衣不整,香草配件已一无所踪,他颜色憔悴,眼神迷茫,拖着长衣,只剩悲鸣。最终他不再对世事留恋,纵身一跃,留下千古悲伤的水花……
站在历史的远处,重读经典,我们听到的是亘古的风,翻开书页的声音,回想起的是对众生的悲悯情,是对生命的敬畏心。
重读_这本书中考作文6
你是我的一本书,教导我丰富的知识;
你是我的一本书,教导我做人的道理;
你是我的一本书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真。
老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段,每个人的奋力学习。可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻地说:“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后,你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音,想:你生病得那么严重都回校坚持上课,我身强体壮,竟然连这都做不到,真是失败。于是,我毅然坚持下来,为期末考而冲刺。因为我知道,有你鼓励支持我,而且有你这个榜样,我可以做得更好。
老师,你是我的一本书,是你教会我要善待他人,宽容他人。记得那时候,我班有几个特别顽皮捣蛋的学生,专门喜欢戏弄老师。有一次,那几个学生在你不在的时候,把你的工作台弄得一团糟,并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境,没有生气,反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾,竟想不到会摸出一直老鼠来,顿时吓了一大跳,但是被吓之后,你反而笑了笑,喃喃语:“这班学生,真是……呵呵!”随后,你找到那几个学生,他们早就预到老鼠会惩罚他们,他们也不怕,只是一直低头不出声。老师你只是说了一声:“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错,不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完,你摸了摸他们的脑袋,点了点头。那几个学生惊呆了,似乎也懂了。从此以后,戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是:善待他人,宽容他人,就是对自己的善待和宽容。
从此,我学会了要坚持到底,决不认输,善待他人,宽容他人。
正值青春期,在茫茫大海中,愁苦着如何找到航行的方向,你出现了,你让我找到前进的反向,你让我找到了成功的钥匙。
重读_这本书中考作文7
有一年,年三十的家宴,父亲忽然决定到城里酒店里过三十,这是让我非常奇怪的事情,毕竟这和我们家那里的风俗不合。在那次家宴上,我看见了一个个子不高,头发花白,但举手投足之间都透出气势的长辈,他被围在众人之间。父亲把我扯到他面前,拍了拍我的脑袋说:“叫陶伯伯!”我低着头偷偷瞄了他一眼,意外地发现他很和蔼,而且脸上透出更多的是书卷气。宴会时间不长,他又被众人围在当中,我并没有机会与他说更多的话。这便是我第一次见到这位长辈的情景。
我第二次见到他是在他母亲的祭奠仪式上。他没有像别人一样做作地伤心,正如他在仪式上的发言:“母亲操劳一世,91过世,子女都已经成人算是喜丧……”仪式过后,他们家按照当地的风俗给他母亲办理,其中有很多部分涉及鬼神,什么招魂,跳大神之类的。我正有些迷糊,问爸爸:“爸爸,老师不是说这些都是封建迷信嘛,都是骗人的,陶伯伯不是文化人吗……”他似乎听到了我们的谈话,转过头来看了看我,后停了一会,似乎在想些什么,然后慢慢地对我说:“小朋友啊,不是所有这样的表演都是迷信,要看是在什么样的场合,像现在的场合是表达了晚辈对长辈的思念,那么它就是一种民间的风俗,而不是迷信。”我似懂非懂地点了点头。
仪式过后几天,所有人一起去赏梅。在公园的门口有一棵巨大的树,在寒冬中却依然郁郁葱葱,不知道是谁说了声这棵树是假的。于是大家都开始议论:“看看这树,这叶子这么真实,怎么可能是假的?!”“现在什么天气,哪有绿得这么夸张的树,假的。”“这不会是国槐长青吧?”这时候,他走在队伍的最前面,已经超过树有一段距离了。听到了大家的议论,他忽然停下了脚步,然后转身走回到那棵树边,做了个大家都没想到的动作,他伸手摸了一下树干,然后说:“假的。”
我与这位长辈相处不长,没说过几句话,但他的言行却让我感觉到了一个成功知识分子应该有的认真和一个学者应该有的严谨。我的这位长辈全名陶信成,北京出版社任总编辑,中科院院士。
重读_这本书中考作文8
人生的经历,能有多少体验,让人难忘呀!
记得小时候,在老家,我胆小的事是出了名的。妈妈说:“男子汉大丈夫,怎么会有你这么胆小的人呢?真搞不懂你。什么时候你能表现出你的男子气概来。”唉!这能怪我吗,奶奶常讲鬼故事,如果我不听,伙伴们就更嘲笑我了。都知道鬼故事是来吓人的,更何况我是胆小的人,越听越胆小,没办法。
为了我能提高胆量,妈妈想尽一切可行办法。爸爸在山上干活是多么的累呀,如果再让他在山上来回的走,岂不让他更累。于是就产生了送饭,而我却每天被迫送饭。送饭是一件既简单又轻松的事。可如果让你独自一人带着饭,走在山上,穿过茂密的森林。你说可怕不可怕。
为了能更快的结束这事,我一接过饭,就飕飕的往山上走去。上了山,心跳突然加快了,踏进了这片森林,周围一片幽静,只有时有时无的鸟叫声。森林越来越茂盛,身后突然响起了脚步声,好像有个人在跟踪着我。心里越来越害怕,脑海中全都是妖魔鬼怪吃人的样子。心里越来越不安,这时响起了鸟的惊叫声和一声叫我的声音。啊!鬼呀,我飞奔的,不顾一切的向前跑着。穿过森林,我手中的饭和汤已搅成一块。
这可怎么办,爸爸这次该怎么吃呀。男子汉大丈夫,一人做事一人当,向爸爸坦明一切吧!到爸爸干活的地方,我向他说了刚才的经过。他却哈哈大笑起来,早知道你会这样的。“嗯,我和你爸爸猜的没错。”妈妈突然在我身后说。咦?妈妈怎么来了?“这次送饭是我和你爸爸精心策划的,目的是为了让你知道这世上是没有鬼的。”“哦~!”我恍然大悟。
这时,我感到非常内疚。都怪我胆小,让爸爸得饿着了。这下我可……妈妈看出我心里想的什么,又说:“看我手上拿着什么,我早就知道会这样,于是我就多准备一份。”
都是胆小惹的祸,不行,我得改掉我胆小的毛病,真正做一个顶天立地的男子汉。于是我要求回家的路,我要自己走,试试我的胆量。让胆小不在发生在我身上。
虽然胆小并没有错,但是人呢,要做一个顶天立地的人。虽然胆小也是爱护生命的表现,但是胆小过度也不行,要做,就做一个勇敢的人。
重读_这本书中考作文9
矮矮的身材,一头利落的短发,大大的眼睛,高高的鼻子。一道道皱纹不知道什么时候爬上了她的额头。这就是我可亲可敬的姥姥。
别看姥姥年纪大了,可对我们的关怀一点也没有少过,而且做起事来像年轻人一样利落。
“今天,你们几点上英语课呀?有时间就过来拿一下,不行我给你们送过去。”一听就知道是姥姥和妈妈在打电话。原来姥姥和姥爷今天早上去买面,而且还蒸了包子。他们准备给我们一些,正在和妈妈商量我们怎么拿包子。
姥姥、姥爷家住在南边,今天一大早,他们俩便到市场去买了面。他们可是两个七十多岁的老人,去和回都得一半用步行,一半乘公交车。而且两个人还是要提着二十五公斤的面上车又下车,还要不停地转车。像这样大半个上午,很多人都累得半死,如果换成我,光一个单程就可以累趴下了。
可回到家呢,他们非但不休息,“包子工程”又开始了。只见姥爷擀面,姥姥调馅儿。;俩人忙得不可开交。一切准备工作做完了,姥姥开始包饺子了。先把面皮放平在手中,把馅儿裹起来,最后在包子上捏出一个“三角形”,包子就包好了。八个、九个、十个......包子越拉越多,整个垫板上几乎都放满了包子。在包包子的过程中,姥姥的汗水像断了线的珠子一样,不停地往下掉。包子包完,姥姥累得瘫坐在沙发上,过了好一会,姥姥仍然汗如雨下,累得直喘气。
吃水不忘挖井人,吃包子也不能忘记做包子的人。姥姥这样做,是为了让我更健康地成长,姥姥的良苦用心不能忘记。
姥姥虽然年纪大了,可头脑却很灵活。
有一次,妈妈给我买了一套七巧板,我回来看都没看就把它拆了。可当我想把它拼起来的时候,却怎么也拼不起来。我向很多人寻求帮助,可大家都没有办法拼起来。这时,姥姥来了,只见她先把每个图形比划了一下,然后扶着头思考了一下,最后双手同时开工,很快七巧板便拼好了。姥姥拼完后,又把七巧板打散,告诉我一些拼七巧板的技巧,又给我演示了几遍,最后,我也能顺畅地拼完整了!
姥姥总是无微不至地照顾着我,总是在我有困难的时候帮助我,教我方法。这就是我可亲可敬的姥姥。
重读_这本书中考作文10
什么是孝?孝是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。母亲也经常对我讲一句话“不求成才,只求成人。”孝是做人的根本。父母养育我们半辈子,只求我们孝顺他们三分之一的时间,难道这点要求我们都做不到吗?
我国古代人就十分孝顺。比如《三字经》中的黄香,在他9岁时母亲就去世了,他十分悲伤。可母亲已经活不过来了,于是,他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷,晚上睡觉时,黄香就先躺在父亲的被中,等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。
我们现代人也不甘落后,就让我们看一看陈毅大元帅的故事吧!有一次,陈毅路过家乡时,回家看望已卧病在床,大小便失控,不能自理的母亲,他帮母亲洗了脏衣服并且做了一些家务事。作为大元帅的陈毅,他每天工作繁忙,日理万机都能抽空回家孝顺母亲,何况我们小学生呢!我们一定要向陈毅大元帅学习。
就拿我来说吧,我认为对长辈最大的孝顺就是把自己的学习成绩提高,尽量让父母少操心,平时在家做一些自己力所能及的事。就像上个星期天(母亲节)的时候,我就等母亲吃完饭,抢着洗了所有的碗筷后,给母亲捶了捶背。我在母亲后面一下一下,十分认真地捶着,突然间,我发现母亲的后背有一些驼了,我不禁想起了母亲平日里不仅要辛苦地工作,而且回家还要做好多家务活,于是我捶的更加认真了,并在心中暗暗许诺:我以后要更加孝敬母亲。当然不只是对自己的家人,对所有的长辈都应该如此。如在校,我们要听从老师的教导,在校外,我们也要孝敬长辈,我每个星期最少和爷爷、奶奶通一次电话,因为太远,要不然我每天都会去看他们。
中华民族是一个历史悠久的文明古国,在远古时就有“礼仪之邦”之称。可见,孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那就让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!孝顺还有另外一种,那就是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们小学生来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那就让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!