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最新掌声600字以上作文如何写

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最新掌声600字以上作文如何写5篇

当你很紧张的时候,突然,一阵清脆悦耳的掌声在你的耳边响起,那么你会不会有一种很微妙的感觉?不妨聊聊掌声吧。下面是小编为大家收集的最新掌声600字以上作文如何写例文,希望你喜欢。

最新掌声600字以上作文如何写

最新掌声600字以上作文如何写精选篇1

生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉时,掌声给人褒奖,给人以在创造的'活力;面对困难和考验,掌声给人带来信心,给人勇气,给人以奋进的动力,应该说掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

掌声带给我勇气,我是二年级转来的学生,当时我走进陌生的校园,进入了陌生的班级,二(3)班。我害羞地走了进去,坐在了自己的位子上,等待着老师的到来。老师走了进来,老师使眼色告诉我让我上来自我介绍,同学们都看见了老师对我使眼色。刚开始我很害羞,因为一切都很陌生。我坐在位子上不敢动,脸红的像猴屁股。后来我听见一阵掌声,勇敢地站起来了向讲台走去,可是上去了没用我不敢说话。我又听见一阵掌声,我张开口说:“大家好……我,我……叫邓,邓,淳颖。我的爱好是……”说完我以为同学们会哄堂大笑,然而我没有听见笑声,只听见了掌声。没有看到嘲笑,只看到了微笑。从此以后我变得特别开朗,不再那么胆小了,我有话就对同学们和老师说,很喜欢跟人沟通,所以掌声带给了我勇气。

掌声带给我信心,一次跑步比赛,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂头丧气时我听见一阵掌声,大家喊道:“邓淳颖加油!加油!加油!你一定能赶上去的!”我听见大家的掌声,我信心十足的冲向终点。最然没得到第一,但是这样的比赛我希望年年都能参加,因为能听见一阵接一阵的掌声。

我为别人鼓掌,别人为我鼓掌,互相给予勇气,信心。

最新掌声600字以上作文如何写精选篇2

在去年的英语演讲比赛上,那令我记忆深刻的掌声,在我的人生中有着巨大的启发!

那一天,在班里选拔参赛人员,我遗憾地没被选上。过了几天,老师突然告诉我:“有位同学,因时间冲突,来不了了,只有你能代替他,你去吗?”我听后,兴奋不已,连忙感谢老师说:“好的,好的!”回到家我顿时心花怒放,如同一只白兔在草坪上到处跳跃。这几天,我都被高兴冲昏了头脑,忙着去开心,根本没心思练习。在要比赛的前几个月,我终于被爸爸拉回了正轨。这几个月我们共同努力,准备比赛。

时间一天天过去了,终于迎来了比赛。我和妈妈赶到比赛现场,做最后的准备。我们一起去抽名次,竟然抽到了我最害怕的1号。“1号”,也意味着第一个上场,我紧张得直打抖。主持人上台了,他大声念到:“让我们有请一号李承祖上台演讲。”台下瞬间响起一阵热烈的掌声,我伴着掌声慢慢走上了台。站在上面,目光扫视着台下家长观众们,我的双脚在瑟瑟发抖。手持着话筒开始了演讲。我讲着讲着,忽然脑袋李一片空白,停了下来,台下一阵诧异,我的心跳开始加快,觉得要跳出来了。人都僵住了。就在这时,一位穿着黑衣戴着黑帽的大叔鼓起掌来,还大声喊着:“加油!”我的心立刻被他暖化了!我重拾信心。闭上眼,仔细回忆着。把忘记的部分都想起来了,结束了比赛。妈妈领着那位大树走来,妈妈笑问:“他,你记得吗?”我高兴地说:“记得!他就是那位刚才鼓励我的那位大叔嘛!”妈妈笑着把那位大叔的帽子取下来,“是爸爸!”我大叫道。然后我冲入了爸爸温暖的怀中。一股浓浓的爱意油然而生。

这唯一的掌声,使我找到了方向,抵达了成功!

最新掌声600字以上作文如何写精选篇3

掌声是我们人生不可缺的声音,它陪伴着我们成长。在掌声里,我们会获得力量。

那天,体育老师要选五个跑步运动员来参加一年一度的冬季长跑比赛。老师让我们围绕操场跑十圈,前五位到达的参加比赛。我自告奋勇报名参加,但我也有点儿害怕。因为我们班高手如云,他们个个摩拳擦掌,胸有成竹,谁都不放在眼中。我的心马上提到了嗓子眼。可是来不及了,只好拼死一搏,背水一战了。

比赛一开始,很多人都像离弦的箭奔向终点。我也使出来浑身解数,当我跑到第四圈时,我已经跑不动了,累得气喘吁吁,但我仍然坚持着。当我跑到第八圈时,我实在跑不动了。两条腿像灌了铅一样,头嗡嗡作响,眼冒金星。唉,早知这么难受,就不跑了。现在我最想做的就是四脚朝天躺在操场上,痛痛快快地休息一下。就在我要放弃的时候,热烈的掌声传到了我的耳中,“加油,好样的!”我艰难地回过头来,哦,原来是老师和同学们在使劲地为我鼓掌,他们是想让我坚持下去,当时我感动地快要哭了。也不知哪儿来的劲,一下子像充了电一样,我拼命地冲向终点,超过了一个又一个的人,我信心百倍,速度越来越快,终于我跑在了最前头。

虽然这一次的掌声是微不足道的,但是它让我发挥了最大的潜能。我感谢那些给我掌声的人!

最新掌声600字以上作文如何写精选篇4

那一次掌声如雷鸣般震撼人心,它一直回荡在我人生的感情天空中,让我久久不能忘怀。

小时候,我第一次见到钢琴时觉得它很奇特,那优美动听的旋律在我指尖流淌,不要说别人了,就连我自己也会沉醉其中,可想得到别人的认可并不是那么容易。在我学习钢琴的道路上也经历了不少坎坷。

在一次学校举行的钢琴比赛中,我抑制不住自己内心的恐惧紧张,弹到中间时,我忘了谱子,这使我在所有同学面前丢尽了脸,那时的我甚至想过放弃钢琴。本以为同学们会得到嘲笑和讥讽,可命运总是那么惊人,同学们不仅没有嘲笑我,还帮我擦着眼泪,安慰我。当时我就想,一定不能放弃放弃钢琴,就算是为了同学们对我的支持和鼓励,我也一定要坚持到底。

经过一年的努力,我怀着紧张的心情来到了苏州赛场。这次的我带着父母的支持,同学的信任,老师的鼓励站在了舞台上。我心惊胆战,生怕历史又重演一遍。但功夫不负有心人,我弹得连我自己都惊呆了。琴声刚落,那掌声便如潮水般向我涌来,又如春雨般滋润着我的心田。

这是我多年以来心血的凝聚,也是我梦想之处。我的人生巅峰之路将从这里开启。

那一次的`掌声让我铭记于心,它不是我所选炫耀的东西,而是要始终告诫着我不要自大。人生还有很长的路等着我走,还有很多的事等着我去发现。

最新掌声600字以上作文如何写精选篇5

今天是八月八号奥运会。我一早就到了学校,老师说今天不写作文,要玩一个游戏。我问老师是什么游戏,老师说必学要等是同学们都到齐了才告诉我。

同学们终于到齐了,老师走了过来,手里拿着一片爱心形状的小卡纸和一条红领巾。我想不通了,这是什么游戏呢?

老师说:今天我们要玩一个叫“听掌声,找爱心”的游戏,规则很简单:先选出2个同学,把一个同学的眼睛用红领巾蒙住,再让另外一个同学把“爱心”藏在一个同学的书本里。接着把那个同学的红领巾解开,让他去找“爱心”。他离“爱心”越远剩下的同学就要把手拍得越轻,他离“爱心”越近,我们就要把手拍得越响。大家知道了吗?”

“知道了!”同学们异口同声。

“那么谁想当找爱心的人?”

我把手高高的举了起来,老师选我了。

老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我兴奋极了。我觉得越紧张的人藏着爱心的几率就越大吧。

解开红领巾,我开始找了。

我先故意向后退了几步,发现掌声变小了;我又要左迈了几步,发现掌声变大了。我知道了,“爱心”一定是在我的左上方。

我向左上方看了一下,发现蔡泽余的看起来非常紧张。我向他与走去掌声也大起来了。哈,肯定是蔡泽余了。

我拿起蔡泽余的书,翻来覆去的找也找不到。不是蔡找余?那掌声怎么会越来越大?哦,我知道了,一定之他同桌。我打开了他同桌的书,一下子就找到了爱心。哈哈,我终于找到了,耶!

这个游戏很好玩,你也来玩玩吧!

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