2023芜湖中考语文模拟试题及答案

2023年芜湖中考语文模拟试题及答案

在初中的过程中,我们在学习语文不能死记硬背,要多做试题,为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了2023芜湖中考语文模拟试题及答案内容，欢迎使用学习!

2023芜湖中考语文模拟试题

温馨提示：

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟;

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页;

3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的;

一、语文积累与运用(35分)

1.默写(10分)

(1)英国哲学家培根说：读诗使人灵秀。读不同的诗，只要你认真体会，会有碰撞，会有收获，会有成长……读李白的《行路难》，你会为诗人“ ， ”这种乐观进取、自强不息的气魄所震撼;读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》你会为诗人“ ， ”这种在应对世事变迁中豁达乐观、积极向上的人生态度所感动;读苏轼的《水调歌头·明月几时有》，你会为作者“ ， ”这种突破时空的美好祝愿所感染。

(2)“岳阳楼长联”是指晚清著名文学家窦婷提写的一副102字的对联，其中有“楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文两字关情”，范仲淹《岳阳楼记》中最能体现“两字关情”的句子是“ ， ”。

(3)张岱的《湖心亭看雪》中，最能突出作者清高自赏、超凡脱俗感情的句子是“ ， ”。

2.请运用积累的知识，完成(1)～(4)题。(13分)

【甲】就在此刻，你——悲哀的诗人呀，

也应该拂去往日的忧郁，

让希望苏醒在你自己的

久久负伤着的心里：

因为，我们的曾经死了的大地，

在明朗的天空下

已复活了!

——苦难也已成为记忆，

在它温热的胸膛里

重新漩流着的

将是战斗者的血液。

【乙】我怀念那：

同着伙伴提了篾篮

到田dī上的豆棚下

豆jiá的美好的时刻啊

我常进到最密的草丛中去，

让露水 了我的草鞋，

泥浆也 我的裤管，

这是自然给我的，

我将狂欢而跳跃……

我也记起

在远方的城市里

在浓雾蒙住建筑物的每个早晨，

我常爱在街上无目的地奔走，

为的是

你带给我以自由的愉悦，

和工作的热情。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)

漩( )流 篾( )篮 田dī( ) 豆jiá( )

(2)依次填入文中横线处的词语，全都正确的一项是( )(3分)

A.采摘 湿透 迸溅 B.采摘 浸透 迸溅

C.采撷 浸透 溅满 D.采撷 湿透 溅满

(3)以上两段文字均出自《艾青诗选》，其中【甲】的题目是《 》，【乙】的题目是《 》。(2分)

(4)结合【甲】【乙】两个文段，艾青诗歌的语言有什么特点?(4分) 》。(2分)

3.你班要组织一次以“家国情·共成长”为主题的活动。请你参与。(12分)

(1)下面是刘先进同学搜集到的部分素材，其中有一则不符合主题，请把它摘出来，并在下面的横线上补写一则符合主题的名言或者诗句。(3分)

①苟利国家生死以，岂因福祸避趋之

②黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

③身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄

④此夜曲中闻新柳，何人不起故园情

⑤死去元知万事空，但悲不见九州同

不符合主题的是( )句，补写的句子： 。

(2)下面是德育处郭主任动员报告的一部分，请你修改。(6分)

青年要将个人担当同时代呼唤相呼应。【甲】鲁迅先生曾说，“你们所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的;遇见旷野，可以栽种树木的;遇见沙漠，可以开掘井泉的”。在实现中华民族伟大复兴的新征程上，我们会面对重大挑战等，迫切需要我们青年迎难而上、挺身而出的担当精神。【乙】只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义才能充满活力、充满后劲、充满希望。一切视探索尝试为畏途、一切把负重前行当吃亏、一切“躲进小楼成一统”逃避责任的思想和行为都是成不了事的，【丙】也是难以真正获得人生快乐的。因此，青年要在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。

①画线【甲】句标点有错误，请你修改： 。(2分)

②画线【乙】句有语病，请你修改： 。(2分)

③把画线【丙】句改为否定句，使表达更委婉。(2分)

(3)定于2月11日下午的“家国情·共成长”先进事迹报告会，因为报告厅被临时占用，会议推迟到12日上午进行，请你帮他们拟一条通知。(3分)

二、阅读(55分)

请阅读下面的文字，回答问题。

【一】(22分)

我还行

尹广

①居住了二十余年的楼房要更换新电梯，对此，我是又喜又愁。

②我所住的楼，每层两户。因住户少，每栋楼只有一部电梯。这就惑味着，在改旧换新湖间，没有电梯可乘，只能爬楼梯。我住在楼中间的九层，一楼是空层，空层上面是隔层。从一楼爬到二楼，等于爬到四楼，爬到九楼，相当于爬了十一楼。如果开车到车库，从车库到家里，等于爬了十三层楼梯。

③我一生不爱运动，尤其害怕爬山爬楼。特别是几年前，我做过一次心脏搭桥手术，对于爬楼更是心有余浮。业委会和物业管理处事先发出公告，让我们业主们提前作好物资准备，要么先将重量级的粮油等物品提前储存起来;要么到外面租房住，并将享受一定的住房补助。我思来想去，决定坚守。

④第一天开始爬楼，心里直打鼓。来到楼梯前，眼睛盯着面前的台阶，迈开了沉重的步子，数着台阶数，1、2、3……7、8……12、15……，越数腿越感到沉重，气也短了，开始喘了，不白自主地停了下来。歇了一会儿，再往上爬，心脏“突突”跳得厉害，感觉是身体牵引着腿脚前行。终于，贷了九牛二虎之力爬到家，一屁股坐在沙发上，像一团泥似的瘫在那里。突然，手机响了，是顺丰的快递小哥打来的，说是我的快递到了，要我下楼领取。我擦着前胸后背的汗，跟他说，自己刚爬到家，能否帮我送上楼。以前有包梯时，快递小哥会爽快答应。这次快递小哥流露困难：“叔，今天我拉了一车货，如果爬上楼，会就误时间，还担心车上的货物。”我马上表示，我可以支付一点辛苦费，快递小哥碗言道，不是钱的问题，真的是现在抽不开身。下次，我先送完别人的货，最后再送您的。话讲到这个地步，我只好再次走下楼……与徒手爬楼完全不同，抱着纸箱爬楼，像是抱着一座大山，爬几步，得找地方歇一会儿，缓过气来，再弯腰将梯面上的纸箱子抱起，继续爬楼。两个来回，到家如释重负地放下纸箱，金身像散了架似的。

⑤生活要继续，至少每天得上下楼两次。我开始调整自己的心理和办法。爬楼时，我不再盯住前面的台阶，而是仰头朝上看，分散自己的注意力。脑子里不再惦记着还剩多少台阶和楼层，而是神游起来;从当年红军爬雪山过草地到有人骑车漫游祖国大地，有人划船周游世界，想象他们的样子和心理活动。有时爬楼，回想起当年谈恋爱时的情景，那种单纯、期盼、痴迷、热烈，年轻真好。

⑥我一生喜欢写作，并让我受益终生。写作首先要有冲动和灵感，要酝酿，发酵，我在爬楼时，就琢磨某个文章如何构思，从哪个角度入手，怎么提炼?在酝酿和琢磨的过程中，不知不觉地到了家门口。有一次，因入戏太深，竟然超过自己所在的楼层，爬到更高楼了。

⑦环境改变人。对于爬楼梯，我从之前的恐到爬楼梯时的艰难、痛苦再到还能接受、可以接受、乐于接受。除了改进方式方法外，也得益于我在心理上的调整。这使我想起几十年前在新疆部队时听说过的一则寓言：戈壁滩上有两粒种子，一粒种子在唠唠叨叨的抱怨中死了，另一粒种子调整自己的心态，默默地把根伸向大地，汲取每一滴水分，终于长成了一棵粗壮的胡杨。

⑧在爬楼的经历中，我发现了自我，锻炼了自我，强壮了自我，让年逾六旬的我感觉自己还行——看到了长期浑然不知的自身潜力，这是一个多大的人生收获啊。

(选自《羊城晚报》2022.7.15)

4.下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分)

A.开篇“我又喜又愁”说明旧电梯曾带给自己不方便，听到改造的消息自然高兴。而改造期间的电梯停运又给自己带来麻烦，所以发愁。

B.我不愿意给社区添麻烦，所以“我思来想去，决定坚守”。

C.第一天两次爬楼，空身爬上去“像一团泥似的瘫在那里”，负重上去反而“如释重负”，暗示了“我能行”。

D.“我还行”是因为心理上乐于接受挑战，并进行积极的自我调整，所以激发了潜力。

5.依据文章思路和内容，完成下面的填空。(6分)

(1)我一开始不愿意爬楼是因为：

(2)我决定坚守去爬楼是因为：

(3)因为爬楼我开始调整自己的心理和办法是因为：生活还得继续，我得积极面对。

(4)我从恐惧爬楼到乐于爬楼是因为：

6.文题为“我还行”，结合文章内容，说说“还”有何意味?(4分)

7.请从修辞的角度赏析下面的句子。(3分)

与徒手爬楼完全不同，抱着纸箱爬楼，像是抱着一座大山，爬几步，得找地方歇一会儿，缓过气来，再弯腰将梯面上的纸箱子抱起，继续爬楼。

8.文未说“这是一个多大的人生收获啊”，结合自己的生活体验，说说你从作者的“人生收获”中感悟到了什么?(6分)

【二】(17分)

材料一：

墨子“非攻”，反对的是不义战争，但作为清醒、进步的思想家，墨子深知反对不义战争绝不可能靠空谈，而只能靠正义战争。

首先，他对战争的工具——兵器持肯定态度。他认为先进的兵器是克敌制胜的必要手段，故而他下功夫研制兵器，并有惊人的成就。吴次，墨子把国家防御看做是关系到国家安危祸福的战略问题。其三，墨子还直接歌颂和拥护“诛无道”的正义战争。墨子认为残暴的不义之徒不在“兼爱”的范围内，因而他反对儒家倡导的“君子胜不逐奔(君子战胜后不再追赶那些败逃的人)，掩函不射(敌人卸下甲衣就不再射他)，施则(弛败)助之胥车(敌车陷住了就帮助他们推)”;认为儒家所为，使“暴乱之人也得活，天下害不除，是为群残父母而深贱(贼)世也，不义莫大焉!”

材料二：

《老子》一书，有许多关于战争的论述，这些论述，综合起来，有这样几个方面;首先，反对战争，因为战争的后果是严重的，“大兵之后，必有凶年”，而且战争还会带来敌人的报复，所以说：“夫兵者，不祥之器”，其次，不得已而战时，要保持克制，不要逞强斗勇以杀人为乐，“不得已而用之，恬淡为上，胜而不美”，再次，在战争过程中，不要轻举妄动，必须保持冷静。为此指出：“善战者不怒，善胜者不争”、“祸莫大于轻敌”、“抗兵相若，哀兵胜矣”，这些论述深合兵家之要。《老子》中所反映的战争观是深刻的，它的反战思想是符合人心的，它的自卫思想是积极的。

材料三：

美国自1776年7月4日宣布独立以来，在240年的历史中，没有战争的时间仅有21年，即在美国223年的历史中，美国一直在世界某个国家或地区与其他国家军队处于交战状态。据不完全统计，从二战结束到2001年，全世界有153个地区发生了248次武装冲突。其中，美国以执行联合国决汉、实施人道主义援助、维护世界和平、保护美国公民生命财产安全等为由，发起了其中的201场，占到81%，导致3亿人死亡。

英国《简氏防务周刊》于2016年底发布的世界各大国军费统计显示：2016年，美国的国防支出排名世界第一，军费开支为6220亿美元，占GDP的3.59%，远远超过其他国家，并在100多个国家建有大约1000个军事基地。据2017年3月16日《华盛顿邮报》报道，美国白宫公布了2018财年联邦政府预算纲要报告，该报告名为《美国优先：让美国再次伟大的预算蓝图》，提议增加军费开支540亿美元，以凸显“军事优先”，进一步增强美国国防安全和“硬实力”。

9.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是( )(3分)

A.反对不义战争，仅靠高度的政治觉悟和悲天悯人的情怀是不行的，必要的时候还要进行正义战争。

B.虽然我们反对不义战争，仍然要把国家防御看做是关系到国家安危祸福的战略问题。

C.因为战争的后果很严重，我们要反对战争，同时更要提高自卫能力。

D.美国发动战争纯粹是为了秀肌肉，凸显自己的大国地位。

10.材料二画线句子使用了什么论证方法?有何作用?(4分)

11.简要概述材料一的论证思路，(4分)

12.结合以上材料，说说我们应该如何看待老子的“战争观”。(6分)

【三】(16分)

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如带、如规、如钩，潆回城下者，皆浣花溪委①也。

人家住溪左，则溪蔽不时见，稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹②，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛③，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通，置亭其上，题曰“百花潭水”，由此亭还度桥，过梵安寺，始为杜工部祠。

钟子④曰：杜老二居，浣花清远，东屯⑤险奥，各不相袭。严公⑥不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世，如孔子微服主司城贞子⑦时也。

(节选自钟惺《浣花溪记》，有删改)

【注释】

①委：水流缩聚之处，下游。②缚柴编竹：用柴竹做门墙。③水槛：临水的栏杆。④钟子：指作者。⑤东屯：地名。⑥严公：指严武。⑦微服主司城贞子：指孔子变换服装、客居在司城贞子家里避难。

13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)峰回路转 回：

(2)醉翁之意不在酒 意：

(3)一亭树道左 道：

(4)一小洲横斜插水间如梭 间：

14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也。

(2)人家住溪左，则溪蔽不时见，稍断则复见溪。

15.两文写景有何共同之处?都表达了作者什么样的情感?(6分)

三、写作(55分)

16.请阅读下面的文字，按要求作文。(55分)

我们去某个地方，尽管道路泥泞，但只要能过去，人们就不会停下脚步;如果前方修路，我们会另外绕道，向着目的地继续前进，这几乎是每个人都能做到的。但是在人生的路上，遇到不顺或挫折之类的逆境时，为什么有些人就此止步，把时间和精力用来抱怨、愤恨，甚至一厥不振了呢?

读了上面的材料，你有什么思考和感触，请以“选择”为话题，写一篇文章。

要求：(1)题目自拟，文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息;(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章;(4)不少于600字。

2023芜湖中考语文模拟试题参考答案

1.(1)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 但愿人长久，千里共婵娟

(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

(3)莫说相公痴，更有痴似相公者(每空1分，有添字、漏字、错别字的，该空不得分。)

2.(1)xuán miè 堤 英(4分)

(2)C (3分)

(3)《复活的土地》《黎明》(2分)

(4)示例：具有独待的意象和主题，在形式上不拘泥于外形的束缚，很少注意诗句的韵脚和字数、行数的划一，质朴、平静庄重 (4分。意思对即可。)

3.(1)④出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。(3分)

(2)①把句号放在引号内 ②把“才”改为“就” ③也是不容易获得人生快乐的。(共6分。每小题2分。意思对即可。)

(3)示例：(3分，意思对即可。)

通知

各位同学：

因报告厅被临时占用，原定于2月11日下午的先进事迹报告会调整到12日上午9点进行，原要求不变，请互相通知，按时参加!同时，也对会议调整给大家带来的不便表示歉意。

__学校德育处

2023年2月9日

4.B (结合全文内容来看，我决定坚守主要是内心有一般劲，想要克服困难，挑战自己)(3分)

5.①楼层高，心脏不好，不喜欢活动②储存物资和到外租房都很麻烦 ③在爬楼经历中发现了自我，锻炼了自我，强壮了自我(共6分。每空2分，意思对即可。)

6.①“还”表示能超越自我，能完成自己不敢想象、不敢面对的事情，只要认为“行”，就可以激发无穷的潜力;②“还”流露出一种自豪之感，从自己的年龄和一贯的身体状况来看，根本不行，而这偏偏“行”了，所以自豪地认为“我还行”。(4分，意思对即可。)

7.这句话使用了比喻(夸张)的修辞手法，把纸箱比作一座大山，生动形象地写出了负重前行的沉重，也深刻地显示出我内心对爬楼的抗拒和畏惧心理。(3分。意思对即可。)

8.示例：①一个人面对国难并不可拍，但持什么样的心态和思维很重要;②一个人的潜力是无穷的，只要愿意开发、锻炼、提高，肯定会带给你意想不到的成长;③忽略困难，用积极的因素引导自己，困难自己就消失了。(共6分。每点2分。意思对即可。)

9.D (“秀肌肉”“凸显大国地位”说法太片面，还有经济、政治等很多因素。)(3分)

10.引证。引用《老子》原著中的话，证明了“战争的后果很严重”的这一观点，富有权威性和说服力。(4分，意思对即可)

11.首先引出墨子的“非攻”思想并加以解释，接着从兵器、国家防御、正义战争三角度进行论述，强调了“非攻”绝不可能靠空谈，而只能靠正义战争。《4分。意思对即可)

12.示例：①我们要珍惜和平，旗帜鲜明地反对战争。②我们要努力提高综合国力，筑牢国家防卫的基石。③坚决反对霸权主义，绝不以牺牲人民的利益为代价而挑起任何争端。为维护世界和平做出自己的贡献。(共6分。每点2分。意思对即可。)

13.(1)曲折，回环

(2)意趣，情趣

(3)道路

(4)中间(共4分。每空1分。意思对即可。)

14.(1)欣赏山水的乐，领会在心间，寄托在喝酒上。

(2)溪东而住有人家，(这时)溪身便被(屋舍)遮蔽，不能常常看见，稍有空缺就又能看到小溪。(共6分。每小题3分。意思对即可、)

15.两文都采用了移步换景的方法写景，写景的同时都兼顾抒情。两文的作者都是“退出江湖之远”，却心忧国事，仍不放弃自己的政治理想。(6分。意思对即可。)

16.【评分标准】

参考2022年安徽省中考语文作文评分标准。(55分)说明：不足600字的作文，每少50字扣1分。卷面书写(5分)

中考语文学习方法

循序渐进

语文学习应注重基础，切忌好高骛远，急于求成。每天，能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，仔细的读几篇文章;一个学期读几本名著，做几本读书笔记，语文水平就会大有长进。

熟读精思

就是要根据记忆和理解的辨证关系，把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。

自求自得

就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

博研结合

坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。

中考语文学习技巧

学习要有明确的目的、目标

无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。

及时做好笔记与作业

记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。