初中数学的知识点
初中数学的知识点总结
在我们平凡无奇的学生时代,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。下面小编为大家带来初中数学的知识点总结,希望大家喜欢!
初中数学的知识点总结1:整式
1、单项式:有数字或字母的积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单
项式。如: ab, m , -x
单项式的系数是指单项式中的数字因数;单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和。
2、多项式:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项。在多项式中,不含字母的项叫做常数项。多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式。
3、整式:单项式和多项式统称为整式。
初中数学的知识点总结2:整式的加减
1、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。所有的常数项都是同类项。
2、合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项。
3、去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“—”,把括号和它前面的“—”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。
4、添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“—”,括号内各项的符号都要改变。
5、整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项。
※ 正式加减的一般步骤:
(1)如果有括号,那么先去括号;
(2)如果有同类项,那么先去括号;
(3)易错音难点:
a、确定单项式的系数时,应先把单项式写成数字因数与字母因数的积的形式,再确定。 b、多项式的项应包括它前面的符号,多项式的次数是多项式中次数最高项的次数,而不是所有项的次数之和。
c、判断两项是否为同类项时,不仅要看两项所含字母是否相同,还要看相同字母的指数是否相同,与所含字母的顺序无关。
d、合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变。 e、去括号时,如果括号前面是“—”,那么括号里各项都应变号;如果括号前有数字因数,那么应把数字因数乘到括号里,再去括号。
f、整式相加减时应加括号,把整式括起来,再加减。
初中数学的知识点总结3:
1、过两点有且只有一条直线
2、两点之间线段最短
3、同角或等角的补角相等
4、同角或等角的余角相等
5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直
6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
7、平行公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行
9、同位角相等,两直线平行
10、内错角相等,两直线平行
11、同旁内角互补,两直线平行
12、两直线平行,同位角相等
13、两直线平行,内错角相等
14、两直线平行,同旁内角互补
15、定理 三角形两边的和大于第三边
初中数学的知识点总结4:一元一次方程的解
定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解。
把方程的解代入原方程,等式左右两边相等。
初中数学的知识点总结5:解一元一次方程
1.解一元一次方程的一般步骤
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化。
2.解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号。
3.在解类似于“ax+bx=c”的方程时,将方程左边,按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c。
使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想。
将ax=b系数化为1时,要准确计算,一弄清求x时,方程两边除以的是a还是b,尤其a为分数时;二要准确判断符号,a、b同号x为正,a、b异号x为负。