歌手大赛节目主持词8篇

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在很多大型活动和比赛中,我们经常接触主持词,你知道举办一场歌唱比赛应该怎么写主持词吗?下面是小编为大家整理的关于歌手大赛节目主持词,希望对您有所帮助!

歌手大赛节目主持词篇1

开幕词

a:各位领导

b:各位老师

合:亲爱的同学们,晚上好!

a:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

b:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着华锡大厂中学的日新月异。

a:某中学,我为你骄傲!

b:某中学,我为你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

b:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

a:来吧,亲爱的朋友

合:这里的天很蓝,这里的天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

a:今天,我们在这里隆重举行某中学首届校园“十佳歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

b:举办这次大赛,也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

a:唱起来吧,亲爱的朋友!

b:唱起来吧,亲爱的同学!

a:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

b:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

a:某中学首届校园“十佳歌手”大赛

合:现在开始

1、高03—1班__《听海》

a:亲爱的朋友,你见过大海吗?微波荡漾的时候,它像一个美丽的少女,温柔、恬静;波涛汹涌的时候,它又像一个张扬男子汉,勇猛、刚强。

b:亲爱的同学,你听过大海的声音吗?我喜欢轻柔的海声,那时小提琴的独奏,每一支曲子都会让你觉得生活的道路是如此宽广,我更喜欢风狂浪高时,那震耳欲聋的海的吼叫,那是何等的气魄。每一次,我都告诉自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快乐。

a:请欣赏高03—1班__同学表演的女声独唱《听海》

4、初04—1班某《最想念的季节》

a:欧阳修老先生曾经这样描写一年四季,“野芳发而幽香,加木秀儿繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也,”区区二十个字,却写出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循环往复,每一个季节都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生却是无常的,在人生的旅途,会有许多事让我们久久难以忘怀,与这些事一同让我们无法忘怀的还有我们的学校,我们的老师,我们的同学。许多年以后,我们一定还会想起这个让我们刻骨铭心的五月。

b:请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《最想念的季节》

7、初04—1班某《一封家书》

a:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,据我说知,我们学校有许多外地的学生,他们因为各种原因离开家乡,离开亲人,来到了我们的学校。

b:相信他们一定会时时想念家乡的亲人和儿时的伙伴。不过,没有分离的相思,又怎会有相聚时的快乐?从这一点上来说,这也未必不是一种幸福。

a:是的,你们有远方亲人的关心,又有我们的全校师生的真诚帮助,在这里,你们绝不会感到孤独,绝不会感到寂寞。

b:请接受我们的真诚帮助,和我们一起度过快乐的每一天。不过,有空时,也别忘了写上一封家书,向家乡的亲人道一声祝福,说一句平安。

a:请欣赏初04—1班某同学表演的男声独唱《一封家书》

11、初04—1班某《我的爸爸妈妈》

这是一个真实的故事,一辆大客车翻下了山沟,救护人员赶到现场时,现场的惨状让这些对生与死早已麻木的男子汉们也不禁潸然泪下。突然,从满地的尸体中传来了孩子的哭声,医生们循声望去,只见一个妇女已经僵硬的身体面部朝下,身体呈弓形蜷缩着,就像一个屋顶。就这样,一位母亲在生命的最后一刻,用自己的身躯为自己的孩子搭建起一间爱的小屋,母亲早已死去,孩子却毫发未伤。这就是这次惨案中的唯一幸存者,这就是我们的爸爸妈妈。请欣赏女声二重唱《我的爸爸妈妈》,表演者初04—1班某

16初03—1班某《曹操》

a:第一次认识曹操是读了他的那一首荡气回肠的《观沧海》。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”这是何等的英雄豪迈。是英雄,是好汉,就应该有这种以天下为己任的气魄。

b:是的,“天下兴亡,匹夫有责,”做为二十一世纪的十代青年,同学们,你们准备好了吗?时代在向我们召唤。让我们激发豪情壮志,到更广阔的天地中去建功立业。

a:“生当为人杰,死亦为鬼雄,”初三、高三的同学们我们已经走到了人生的十字路口,人生能有机会搏,此时不搏更待何时?让我们一起去拼搏吧,让我们一起去分享金榜题名的喜悦。

b:请欣赏初03—1班某同学表演的男声独唱《曹操》

19初04—1班某《妈妈,我爱你》

是妈妈把我们带到了这个多彩的世界,是妈妈把所有的爱都无私的给了我们。谢谢你,亲爱的妈妈。妈妈,我爱你。]

请欣赏初04—1班某同学表演的女声独唱《妈妈,我爱你》

闭幕词

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。谢谢你,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不是最好的,但你们的勇敢,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了,每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就会绝对精彩。

b:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手明白了:某中学是团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后,我们的歌声一定会更加悠扬。

a:某中学走到今天,我们取得了优良的成绩和长足的进步。

b:这一切,凝聚着学校领导的心血,流淌着每一位老师的汗水,也是每一位同学团结奋斗的硕果。

a:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,今天,华锡大厂中学已经走进了迅速发展的新时代。我们相信,有了你和我们的共同努力,某中学会越来越美丽,经过我们的共同拼搏,我们的老师会笑得更灿烂,我们的每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。

b:再见,亲爱的老师,在你的教导下,我们会把人生的道路走得更好。

a:再见,亲爱的同学们,让我们肩并肩,手拉手和我们的学校一起走向辉煌!

b:某中学首届校园“十佳歌手”大赛合:到此结束!

歌手大赛节目主持词篇2

A:尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的教师们,同学们,大家

合:晚上好!

A:我是主持人__,

B:我是主持人__。

A:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里活力飞扬!

B:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!

A:为进一步丰富学校文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的学校文化艺术节。

B:在此期间同学们经过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,经过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

A:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

B:由桂林理工大学学生会承办。

A:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

B:以及我们的评委教师,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:下头,让我们以最热烈的掌声有请__领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

B:感激__领导的精彩致词!

A:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

B:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一齐感受青春的节拍。

A:让我们一齐领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

B:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

A:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

B:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

A:下头我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛

(合:此刻开始!)

B:首先我们先向在座的各位评委教师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

A:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

B:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出最佳组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

A:那么“决赛”环节中,3名晋级选手能够演唱一首自我最拿手的歌曲。

B:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,期望今日每位选手都能发挥出自我的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

A:中国移动公司将为本次学校歌手大赛设置最佳人气奖一名,观众朋友们能够将您喜欢的歌手序号,如1号选手就发送“1”到106586731605即可,信息台会自动回复信息提示您投票成功。

B:获得票数最高的选手将成为最佳人气奖获得者。费用将按正常信息费收取,且仅有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

A:下头进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下头,有请一号选手上场

A:观众朋友们,此刻十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

B:此刻评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下头请欣赏舞蹈表演《千红》。

A:感激演员们为我们带来的精彩表演,下头让我们进入今晚的观众互动环节

B:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

A:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下头我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

B:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情景是

A:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

B:好的,就让我们首先来欣赏A组同学的表演《》掌声有请。

B:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

A:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

B:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,此刻评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下头我宣布:晋级下一轮的组合是(__)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委教师告诉我们答案。

A:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

B:下头就让我们一同进入今日比赛的第二轮互动环节

A:接下来将进入我们今日最令人期待的冠军争夺赛环节。

B:有请第一位选手登台!

A:有请!

(三位选手冠军争夺赛)

A:所有选手的比赛到那里已经结束,但比赛的最终结果还没有出炉,相信每一位选手都给大家带来了不一样的喜悦

B:是的,每一位选手都很优秀,他们展示了自我的青春风采,他们向我们诠释了青春的价值,无论成功失败,都要勇敢的应对。接下来请欣赏大学生艺术团给我们带来的舞蹈表演《呼唤绿荫》

A:感激大学生艺术团给我们带来的演绎。艺术节开展以来收到了广大师生的进取响应和大力支持,吸引了众多学生参加各项比赛活动。

B:几分耕耘,几分收获。艺术节开幕以来,所有的大赛都取得了圆满的成功。同时涌现了一大批优秀的获奖选手。今日晚上我们同时在那里颁发各类比赛的奖项。

AB:(__系列子活动颁奖)

(按照这个顺序来颁奖)由为“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”主题团日一等奖获奖者理学院唐绍冰颁奖

由为“扬青春风采,展桂工未来”演讲比赛一等奖获得者土木与建筑工程学院尹尚之颁奖

由为第二届学校主持人大赛最佳人气奖获得者土木与建筑工程学院李娜颁奖

由为“演绎学校人生”舞台剧一等奖获得者理学院颁奖

由为“奏响青春”器乐演奏大赛一等奖获得者艺术学院匡昱宣颁奖

由为风筝设计放飞大赛一等奖获得者理学院统王甜、程龙颁奖

由为“展学校文化,现艺术神韵”艺术展一等奖获得者洪丽、黎剑明、蔡婷婷颁奖

A:请荣获以上各子活动一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

(现场要公布各选手得到的信息投票数)

A:下头我们将宣布的的是今晚学校歌手大赛的比赛结果:

荣获最佳人气奖的选手是(1名):__

荣获三等奖的选手是(3名):__

荣获二等奖的选手是(2名):__

荣获一等奖的选手是(1名):__

B:恭喜以上获奖选手,请荣获最佳人气奖的选手上台领奖。并且有请中国移动桂林市七星分公司总经理助理杨振标先生为他颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

B:请荣获三等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

A:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:请荣获二等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:最终请荣获一等奖的选手上台领奖。并且有请为他们颁奖,有请。

B:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,同时感激我们的颁奖嘉宾。

A:青春战场,因我们的拼搏而绚丽多彩。

B:梦想舞台,因我们的付出而活力昂扬。

A:承前启后,我们用青春告诉历史。

B:继往开来,我们用青春告诉未来。

A:教师们,同学们,就让我们继续随着青春的节拍,昂首阔步,去奏响时代的最强音

B:就让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创立一个更加辉煌的未来!

A:本届学校文化艺术节即将在此拉下帷幕,这将继续成为我校历史的一页。

B:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

A:让我们将参加艺术节的热情转化为今后学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造我们的艺术人生。

B:最终我宣布桂林理工大学第十六届学校文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”学校歌手大赛决赛至此就全部结束了,感激演员同学的精彩演出,也感激大家对晚会的支持!

A:再见!

合:祝大家晚安!有请嘉宾评委离席!(完毕放礼炮)

歌手大赛节目主持词篇3

1、尊敬的各位领导

2、各位来宾

1、敬爱的老师

2、亲爱的同学们

合:大家下午好

1、在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春

2、在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

1、在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律

2、我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

1、心有多大,舞台就有多大

2、想得多远,我们就能走得多远

1、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

2、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

1、现在我宣布,杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛

合:现在开始!

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来!

2、经过激烈的预赛,今天共有16位选手参加决赛。

1、接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手王凤仪出场

结束语

1、一首首耳熟能详的校园歌曲;

2、一幕幕众人合唱的感情高潮;

1、一阵阵掌声雷动;

2、一声声喝彩助威;

1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

2、熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

1、今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

2、今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后,请允许我宣布:

合:杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束!

1、感谢各位的参与,最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、

2、祝各位同学学习进步、健康快乐!

歌手大赛节目主持词篇4

各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家上午好!我们都知道,童年是最美好的,童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦。在今天这欢快的日子里,我们的宝贝们将在这里展示最美妙的童声,展现最美好的童颜。

亲爱的小宝贝,老师们要给你们祝福,爸爸妈妈们要为你们喝彩!希望今天的你们能像只百灵鸟般快乐的歌唱,希望明天的你们在幼儿园健康、快乐、茁壮地成长!

幼儿园20__年“小百灵歌唱比赛”现在开始!

(一)首先让我们用热烈的掌声请出我们的一号宝宝薛显慧小朋友,她给我们带来的歌曲是:《小毛驴》

(二)小朋友唱的歌好听吗?宝宝们,我们要不要做个诚实的好孩子呢?请欣赏2号宝宝给我们带来的歌曲《好孩子要诚实》。我们掌声欢迎!

(三)谢谢2号宝宝的精彩表演!妈妈们每天都很辛苦吗,妈妈们很辛苦,要上班还要照顾小宝宝。接下来请欣赏3号宝宝给我们带来的歌曲《不再麻烦好妈妈》掌声欢迎!

(四)宝宝们,听:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,飞到西、飞到东,是谁飞来了?请欣赏4号宝宝给我们带来的歌曲《蜜蜂做工》

(五)小蜡笔、穿花衣,红、黄、蓝、绿多美丽,我们会用它画美丽的画,对吗?请听听,5号宝宝喜欢用蜡笔画什么?

(六)一闪一闪亮晶晶,好像满天小星星,请欣赏6号两个可爱的小宝宝给我们带来的歌曲《小星星》。

(十七)春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那清脆地山林里!请听17号宝宝给我们带来的歌曲《春天在哪里》

结束语:

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,希望我们能在一刻享受

这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家~今天的卡拉OK唱歌比赛到此结束,再次祝大家节日快乐,万事如意,心想事成!

歌手大赛节目主持词篇5

亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们:

大家好!今天是个好日子,今天也是个特别的日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? ---歌唱比赛

下面让我为大家介绍今天担任比赛的评委是:赵校长、付校长、赵雪梅老师、付婷老师、任文新老师。

本场比赛的评分标准是:歌曲内容1分,舞台形象1分,舞台表现3分,演唱技巧5分,共10分。

本场比赛的评奖办法为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

现在我宣布,麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。

请欣赏由中班__X小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请! __X做好准备。

她唱的好不好?把掌声送给他!

小朋友的歌声真好听,快把掌声送给他们吧!

结束语:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意!

好,紧张的时刻到了,我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。

获得优秀奖的是__X,请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是__X,请上台领奖,获得二等奖的是__X,请上台领奖,获得一等奖的是__X。

掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。

下面请赵校长为本次比赛做总结发言,大家欢迎!

歌手大赛节目主持词篇6

一、开场白

男:尊敬的各位领导、各位老师 女:亲爱的同学们,大家——晚上好。

男:今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行威县二中高一年级“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛。

女:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷, 男:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

女:今天站在同一起跑线上,我们高一年级的的同学,要用自己的方式去创造美丽的故事

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委,宣读比赛环节及规则

女:首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位来宾,他们是 欢迎领导们的莅临

男:接下来请认识本次比赛的评委老师,他们是张英娜老师,马新娟老师,林胜老师。感谢评委老师们的到来

女:下面请姜老师宣读比赛环节及规则:本次歌咏比赛共分两个环节,第一环节为“感恩二中,唱响我心声”,形式为个人独唱或小组合唱;第二环节为“歌唱祖国,颂扬中华魂”,形式为各班全体学生大合唱;期间我们会有特邀嘉宾热情演唱,朋友们,让我们共同期待!

男:本次比赛的规则是:1。个人独唱或小组合唱内容要积极向上,以励志歌曲为主。2。合唱内容:各班自选曲目一首,所唱歌曲必须切合主题。3。合唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4。演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。5。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。6。各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。望各班谨记规则用心比赛,预祝大家取得好的成绩。现在我宣布“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛正式开始。

三、比赛进行

女:首先进入第一环节 “感恩二中,唱响我心声”

第一环节:

1、未来是天,未来是海,未来是许多星星点灯的愿望,愿我们每一位同学都拥有美好的愿望,请欣赏二班独唱《星星的愿望》。2、竞速时代一班最帅团结友爱不可阻碍,这斗志昂扬的口号道出了一班同学们的勇敢与坚强,请欣赏一班小合唱《站起来》。3、人生路上不可能事事顺心,但我们一定要事事尽心,要相信阳光总在风雨后,请欣赏四班小合唱《阳光总在风雨后》。4、失败就好像我们走过的路,没有失败就没有辉煌的人生,失败算不了什么,人生豪迈,大不了从头再来,请欣赏六班独唱《从头再来》。5、古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,父亲给我了骨骼,使我站立,父亲给了我一种启示,给了我一种暂时无法理解却受益终生的爱,而这种爱是父亲一生的付出,请欣赏五班同学献给父亲的一首歌,《酒干倘卖无》。6、有一首歌,体现了中国青少年的雄心壮志,请欣赏高一三班合唱《壮志雄心》。

男:伴随着一首气势昂扬的《壮志雄心》,我们第一环节的比赛暂告一段落,请我们记分员统计成绩。老师们,同学们,今天我们有幸邀请了一位特别嘉宾,她是我们二中张均强校长,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们演唱。

女:感谢张校长的激情演唱。第一环节的比赛结果已经出来了。

第二环节:

男:现在进入第二环节“歌唱祖国,颂扬中华魂”

1、《站起来》 有一首歌,只要我们缓缓吟起,浑身总会充满活力。有一首歌,只要我们一同唱起,世界也会为它的豪迈鼓掌祝贺。 请欣赏高一二班大合唱《站起来》

2、《歌唱祖国》 祖国啊,我亲爱的祖国。你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的传奇; 祖国啊,我亲爱的祖国。你用生生不息的民族,诉说了一段又一段动人的经历; 让我们歌唱吧,歌唱我亲爱的祖国。 请欣赏高一一班大合唱:《歌唱祖国》。

3、《一二三四歌》 每天的太阳都是新的,每天的心情都是好的,每天的学习都应是进步的,在学校学习要像在军营当兵一样,严格要求自己。请欣赏一首来自军营的歌《一二三四歌》;有请高一四班的同学们

4、《国家》 巍峨昆仑是您的身躯,雄伟长城是您的脊梁。长江黄河是您的血脉,古都北京是您的心脏。 啊!国家,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;啊!国家,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强。请欣赏高一六班大合唱:《国家》。

5、《团结就是力量》 我们是二中人,是明天的太阳。为此,我们骄傲,我们自豪。二中的老师教会我, 团结的力量最重要!请欣赏高一五班大合唱:《团结就是力量》。

6、《精忠报国》 二十年纵横,多少忠骨埋他乡。茫茫黄河水,激荡着我们的热情。 我愿热血奔涌,撒遍祖国的大江南北。死,何足惜,让灵魂飞扬每一寸青草黄尘。请欣赏。高一三班大合唱《精忠报国》

男:谢谢同学们的精彩演唱,请记分员统计成绩,比赛进行到这里已接近尾声,下面有请张均强校长讲话!

四、公布获奖情况

女:让我们用最热烈的掌声感谢姜主任的发言,激动人心的时刻马上就要到来了,下面请姜主任公布比赛获奖情况。恭喜获奖班级,请高中年级部主任马永亚老师,政教处主任张耀林老师,姜桂兰老师为我们小组合唱获奖的同学颁奖,请获奖的同学代表上台领奖。 男:请张均强校长,刘书岭校长,蒋春堂校长为合唱的获奖班级颁奖,请获奖班级学生代表上台领奖。让我们用热烈的掌声再次祝贺获奖的班级和同学们。 现在请张均强校长讲话。

五、结束词

男:一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。 女:老师、同学们,让我们记住这个难忘的夜晚。 男:离别今天,我们将站在新的起点,

女:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线! 合:威县二中高一年级“感恩二中,歌唱祖国”歌咏比赛到此结束。再次感谢领导们的光临以及现场工作人员的辛勤付出,谢谢你们。请各位领导及工作人员上台合影留念。

歌手大赛节目主持词篇7

(男)各位老师

(女)各位同学:

(合)大家好!

(女)这天,我们欢聚一堂,在那里隆重举行福延中学20_年元旦节歌咏比赛,愿大家在那里度过一个温馨快乐的节日!

(男)首先,全体起立:升国旗,唱国歌。

(女)请坐下。下方,请大家以热烈的掌声,欢迎熊校长致开幕词。

多谢熊校长!接下来,我要为大家介绍一下担任我们这次歌咏比赛的评委老师:他们是:朱__、王__、陈__、易x、徐x、杨x、罗__、方x、宋__、安x、肖x。

本次比赛的要求:

1、比赛顺序按抽签确定

2、服从评委裁定

3、设奖等次

我们这天的歌唱比赛共设三个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖若干名。

期望参赛的队员各展所能,尽最大的努力角逐这天的所有奖项!

另外,评委们将从第三个节目结束后开始亮分。

A:在那里,我们曾播种下期望,

B:在那里,我们正放飞着梦想。

A:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

B:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

A:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

B:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

A:我们是共产主义的接班人B:我们是社会主义的建设者

A:这天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想

B:这天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想

合:我们要用自我的方式去创造一个冬天的故事让每一首歌都化作一捧鲜花妝点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“情系向家坝,畅想新家园”

歌咏比赛此刻开始:

B:首先请出这天的第一支参赛队伍,九年级二班,他们带来的曲目是《打靶归来》、《军民大生产》。指挥:牟__。(有请!)

A:我想问一问亲爱的伙伴们,是谁为我们安排下幸福的生活?是谁让我们能尽情欢乐?为什么人们总是把祖国比做母亲?那是因为无论什么词汇,都不能表达我们对祖国的深情厚意,只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。__年级三班的同学要用自我的歌声来表达他们对祖国的爱的无限感激。请听他们为我们带来的《歌唱祖国》、《让我们荡起双桨》指挥:祝x;领唱:__。电子琴伴奏:黄__老师。

B:我们常把祖国比作母亲,是因为母爱是世界上最伟大的爱。我们爱祖国又胜过自我的母亲,是因为这种爱,是世界上最崇高的爱。让我们再一次重温那熟悉的旋律,请听八年级二班带来的《歌唱祖国》》《十送红军》。指挥:蔡__。领唱:祝__等。电子琴伴奏:黄__老师。(4)

A:下方,我公布一下前两个参赛班级的最后得分:九年级二班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分__七年级三班去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分__

B:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《游击队歌》徐徐奏响的时候,一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的情绪油然而升。下方就请大家欣赏铿锵有力的《游击之队歌》《保卫黄河》。演唱者:八年级一班。指挥:杨x。电子琴伴奏:黄__老师

A:下方请为八年级二班的同学亮分。去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,八年级二班最后得分__B:因为感动,我们的情感世界五彩斑斓!A:因为感动,我们更懂得如何去应对生活!B:因为感动,所以快乐!

A:因为感动,所以幸福!因为我们相信,共产党的恩情永远说不完!请听:《解放区的天》《打靶归来》。有请九年级一班。指挥:罗红。电子琴伴奏:黄__老师。

B:一首《打靶归来》唱出了胜利的喜悦。下方请为八年级一班的同学亮分。去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,八年级一班最后得分__

A:太阳有七种颜色,太阳有七种光芒,这天,我们成长在阳光下,我们去创造七色世界。可谁又曾明白:“母亲,我离开你太久了!母亲,我要回来!”请欣赏由七年级二班带来的〈七子之歌〉〈七色光〉指挥:李雪。领唱:胡琳。电子琴伴奏:黄__老师。

B:下方请为九年级一班的同学亮分。去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,九年级一班最后得分__A:一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脱离母亲怀抱的孩子的心声。母亲,祖国!祖国,母亲!看着您慈爱的面容,我对您微笑;为着您博大的情怀,我为您骄傲。这天是你的生日,请让我弹起心爱的土琵琶为你祝福,这是儿女们心中爱的述说!请听九年级三班带来的歌曲《这天是你的生日》《弹起我心爱的土琵琶》。指挥:罗x。领唱:文x、何__、吴x等。电子琴伴奏:黄__老师。

B:下方请评委们为七年级二班的同学亮分,去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,七年级二班最后得分__

A:黄河是中华民族精神和灵魂的象征,孕育了中华民族上下五千年的历史。我们的血液是黄河的支流,我们的心脏为黄河而跳动。让我们为黄河而纵情歌唱,请听八年级三班带来的《保卫黄河》《我是一个兵》。指挥:刘__。电子琴伴奏:黄__老师。

B:感谢八年级三班给我们带来了这么气势磅礴的歌曲,请评委们为九年级三班亮分,去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,九年级一班最后得分__

A:轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。青春不解风情,燃烧少年的心。让我们一齐期盼,明天会更好!最后我们有请七年级一班为我们带来《一二三四歌》《明天会更好》。指挥:余__。电子琴伴奏:黄__老师。

B:随着“明天会更好”的歌声,我们所有的参赛曲目已经全部表演完毕。此刻,我们的评委老师们正在紧张地打分。据我所知,有很多的同学都期望能透过这次活动展示一下自我的才华,还个性期望能得到音乐专业老师的评价,下方我们就请王__老师为大家做一个简单的点评。大家掌声欢迎!

A:此刻,评委老师们还在紧张地统计着分数,到底这天的各个奖项花落谁家呢?让我们拭目以待,期盼着最后的结果!

B:经过评委老师的努力,我们的比赛成绩已经出来了。八年级三班去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,八年级三班最后得分__七年级年级一班去掉一个最高分__,去掉一个最低分__,七年级一班最后得分__(掌声祝贺)

下方将进行颁奖仪式:

首先我们颁发的是优秀奖。获得优秀奖的班级是__

请获得优秀奖的班级派代表迅速上台领奖。也请班主任上台领奖。有请团支部书记肖杰老师为获得优秀奖的班级颁奖。

B:接下来颁发的是三等奖,获得者是__有请教导处的徐__主任为三等奖获得者颁奖。也请班主任上台领奖。

A:二等奖的获得者是__有请朱校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

B:获得一等奖的是__有请熊校长为他们颁奖。也请班主任上台领奖。

A:让我们再一次以热烈的掌声祝贺大家!期望同学们继续努力,把这天这把劲和信心用在学习上,取得更好的成绩!

B:各位老师,各位同学,真诚感谢这天所有到场的人;感谢评委老师,感谢后勤人员!个性要感谢黄__老师!感谢你们的热心和支持,为我们的比赛圆满举办增添了色彩!下方有请朱校长为本次歌咏比赛致闭幕词。

结束语:

A:无论是多情的诗句,漂亮的华章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。

B:纪元新启,学子园中积力量;A:红日初升,金沙江畔铸辉煌!

合:让我们共同祝愿祖国更加繁荣,让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律,走进新时代!

B:福延中学20_年元旦歌咏比赛到此圆满结束!

合:多谢大家!祝大家新年快乐!万事如意!

歌手大赛节目主持词篇8

(男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的妇女姐妹们!

合:大家晚上好!!

女:这天,是个值得高兴的日子,我们即将迎来第__个国际“三八”妇女节,值此,请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候,祝大家节日愉快、身体健康,合家欢乐、青春永驻。

男:这天,我们大家在那里欢聚一堂,载歌载舞,共同回忆辉煌的过去,畅想完美的未来。女:就让我们拿出所有的激情与热情,尽情的欢唱,尽情的高歌吧!

男:“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛合:此刻开始!

、男:首先,请欣赏歌曲:《歌唱祖国》。演唱者:肖凤妮等。朋友们,先鼓掌,后欣赏。

女:一首简单、纯粹的情歌,经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最完美、最善良的音符。相信身边的你,是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。

男:一段凄美的感情宣言之后,我们调整一下心绪,投入到热情奔放的拉丁音乐中,让的情绪舞动起来,去感受奔放的南美风情,掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。

女:漫步在美丽的城市街头,感受温馨的家园。那里有那里有青春和笑脸,那里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、完美的家园。请欣赏:歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。

男:月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,《听妈妈讲那过去的事情》。接下来,让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。

女:黄梅戏,安徽地方戏曲剧种之一,也是全国五大剧种之一,吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟,旋律轻快优美。不明白由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受,让我们一睹为快吧!

男:在感情的漫漫长路上,总有人在经历了感情的生离死别后,才会在心底感慨:你最珍贵!所以,想要说,请别在失去后才懂得珍惜,好好把握此刻,对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。

女:凡是危急的关头,总会出现他们的身影,凡在人民需要的时候,总会出现他们的笑容。我们可能永远都不明白他是谁,可我们明白他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。

男:一条天路象巨龙飞在高原上,载着吉祥,载着梦想,幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨,去看那神奇的布达拉宫,醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。(4)

女:鲜花只能赠佳人,真情送给心上人,又是一个欢乐日,花好月圆唱今朝。在这个完美的夜晚,让我们一齐来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。

结束语:

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,让我们再次对姐妹们道声祝福,祝你们生活快乐!永远年轻美丽!

男:想唱就唱要唱的响亮。朋友们,让我们手拉手、心连心,一同大声高歌《想唱就唱》。

女:《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。多谢大家的光临!也多谢全体演员和幕后的工作人员!

合:朋友们,再会!

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