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幼儿园的主持词开场白

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幼儿园的主持词开场白【5篇】

幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:一种是政府的教育系统所办的幼儿园,在生活、工作和学习中,大家都收藏过自己喜欢的赠言吧,串词应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,以下是小编帮大家整理的串词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园的主持词开场白

幼儿园的主持词开场白(篇1)

甲:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

乙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

甲:童年是快乐的儿歌。

乙:童年是鲜艳的花朵。

甲:童年是初生的太阳。

乙:童年是无谓的拼搏。

甲:在盼期中,我们的节日终于来了。

乙:在期盼中,节日的号角吹响了。

甲:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目。

乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

甲:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

乙:__幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始。

甲:下面有请__幼儿园几位老师为大家带来开场舞“no body”。

乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。

甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”。

乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎大班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。

甲:谢谢大班小朋友精彩的小品,接下来有请中班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”。

乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师。

甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”。

甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。

乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。

甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们__幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀。

乙:下面有请大班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。

甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看中班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。

乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。

甲:我们__的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎。

甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎大班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。

乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。

甲:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。

乙:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

幼儿园的主持词开场白(篇2)

甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎__讲话!大家掌声欢迎!

合:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!

甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中班《波斯猫》。

乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小班《海娃的歌》。

甲:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中班《suppergirl》。

乙:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

甲:请随中班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中班《吉米吉米》。

乙:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生,《地震演练》。

甲:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中班《爱的抱抱》。

乙:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小班《no body》。

甲:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小班,《外婆的澎湖湾》。

乙:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小班带来的《聪明一休》。

甲:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。

乙:下面请小班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

甲:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小班集体,《越来越好》。

乙:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。

甲:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小班《小猪睡觉》。

乙:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错》。

甲:体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

甲:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。

乙:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

乙:让我们一起驶向二十一世纪的新时代!

合:__幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们---明年六一再相会!

幼儿园的主持词开场白(篇3)

(师合)亲爱的老师们

(幼合)亲爱的小朋友们

(合)大家上午好!

(乙)六月是歌声飞扬的季节

(乙)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声今天格外清脆、欢畅。

(甲)六月是蒲公英飘下的季节,

(甲)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

乙:在今天这个特殊的日子里,有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎!

幼:感谢x园长对我们的祝福,下面有请大班小朋友为我们做幼儿代表讲话。

(师合)在这幸福的美好时光,我们所有的小朋友和老师、阿姨们欢聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)__幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

1、开场舞:《跳到北京》

乙:在幼儿园里,她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们,关爱我们。你知道她们是谁吗?

甲:当然知道,她们就是我们最最亲爱的阿姨。

乙:猜对了。阿姨们能歌能舞,她们还给小朋友们准备了精彩的节目,请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

乙:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上__你知道这是什么歌吗?

幼:我听过它的名字叫《童年》,是一首很好听的歌曲。

乙:下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

甲:你听过故事《小青虫的梦》吗?

甲:听过啊,小青虫做了一个美丽的梦,梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青虫梦想成真了,掌声有请童话剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

乙:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们,请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

甲:你们说,刚才老师们的舞蹈漂亮吗?不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演!请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。

6、大班家长《阳光老爸》

甲:在这个美丽的夏天,爸爸们去哪儿了?

乙:他们一起去运动,一起去打篮球了。看!他们是一群阳光老爸。

合:请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

甲:我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们,他们为我们保驾护航、遮风挡雨。

甲:今天,我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目?

甲:有请我们中七班__小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

乙:你看过童话故事《灰姑娘》吗?你喜欢灰姑娘吗?

乙:我喜欢,灰姑娘善良、美丽,我们要像她一样,不轻易的被困难所打败,做一个坚强的好孩子。

乙:请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

甲:我们的老师青春靓丽、活力无限。

乙:在这个属于孩子的节日里,她们跳着健美操的表演啦!

甲:请欣赏小班教师节目《健美操》

10.中班童话剧《小熊请客》

甲:小熊家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞

乙:小熊家门前,欢声笑语、充满快乐

甲:这是怎么回事呢?

乙:请看中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

乙:六月的孩子是快乐的,看!张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏,我们可高兴了。请欣赏小班的'亲子表演《天使》。

12、大班幼儿《刷牙操》

甲:我爱刷牙,洁白无暇,讲卫生的小朋友是健康的,爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》

结束:

乙:童年是一支快乐的儿歌;

甲:童年是一朵鲜艳的花蕊;

甲:我们用智慧与热情的种子;

乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔;

合:共同描绘美丽的明天。

乙:快乐的时光总是短暂的,愿我们的孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,健康地成长。

甲:__儿园六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

幼儿园的主持词开场白(篇4)

甲:尊敬的领导,老师,

乙:亲爱的同学们,

合:节日好!

甲:一曲《__》拉开了实验小学第x届艺术节的帷幕。

乙:今天的阳光最灿烂,今天的花儿最绚丽。

甲:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

乙:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽,因为今天是我们自己的节日——

合:六一儿童节!

甲:给大家提个建议:每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎,感谢编排节目的老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。

2.乙:请欣赏实验小学合唱队带来的__县实验小学校歌《__》,掌声有请。

3.《__》甲:《__》,大家知道这歌曲是谁写的吧?是咱们的两位音乐老师和宋校长,让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢!谢谢,愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《__》。

4.《__》咱们国家有多少个民族?你能说出几个?看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《__》,掌声有请新疆的姑娘们。

5.《__》人病了该怎么办?你一定会说去看医生,对,医生可能给你开几包药或者打一针,看看今天这二位是怎么治病的,请欣赏相声《__》。

6.模特表演大家快看呢,实验小学的模特队来了,掌声有请。

7.模仿秀“人这一生其实可短暂了,眼睛一闭一睁,一天过去了,嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话,有请------模仿秀。

8.交谊舞《__》我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《__》,掌声有请漂亮的姑娘上场表演。

9.相声《__》请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈,该说什么?用“我在看什么”的句式,很简练的话语(“妈妈,我在看六一联欢会演出。”)。看看今天这位是怎么打电话的,掌声有请。

10.《__》太阳带给我们七色光彩,我们成长在阳光下。七色光,太阳的光彩,我们带着七色梦走向未来。请欣赏《七色光》,表演者__等。

11.舞蹈《__》还是否记得唐僧西天取经路过天竺国,国王为了能留住唐僧,让那些美女跳起了好看的舞蹈,今天她们来到了联欢会的现场,要不要看看姑娘们优美的舞姿?掌声有请漂亮的《__》

12.《__》播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。()播种太阳会收获什么?请欣赏歌伴舞《种太阳》,表演者__等。

结束语:

甲:实验小学美丽的地方,我们幸福地歌唱,

乙:实验小学知识的殿堂,我们自由地翱翔。

甲:好好学习,天天向上,放飞我们心中的梦想。

乙:肩负责任,承载希望,实现我们心中的理想。

甲:不久的将来,还会有科技大楼和塑胶跑道……

乙:我们坚信,随着校园文化建设的不断深入,实验小学必将迎来更加灿烂的明天!

甲:宏伟的蓝图已绘就,

乙:前进的号角已吹响。我们坚信:

甲:实验小学的师生们将不辜负领导的期望,

乙:再接再厉,

甲:一定做好__县小学教育的排头兵,

乙:领头雁!

合:明天更辉煌!

幼儿园的主持词开场白(篇5)

A:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长

B:亲爱的老师们、同学们

合:大家下午好

A:期待中我们的节日到来了

B:看,孩子们的花裙子飘起来了

A:听,孩子们的歌儿唱起来了

B:唱起来吧,跳起来吧

A:让我们尽情放飞

B:我们最美好的希望

A:迎六一文艺节目表演正式开始

B:武术是强身健体之本,武术以其独特的魅力吸引着人们,下面请欣赏三(四)班表演的《中国功夫》。

A:祖国啊,祖国,您是人类文明进步的使者,您是捍卫真理的勇士。请欣赏三(六)班合唱《祖国给我理想》。……今天我们在一起格桑啦,跳起欢乐的锅庄格桑啦。请欣赏大合唱《妈妈格桑啦》。

B:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,请欣赏一年级舞蹈《快乐的节日》。

A:有一位同学来我校参观游览,被我校严谨的学风、和谐的校风深深吸引,不愿离去,决定在我校就读。请欣赏四(一)班同学表演的情景剧《小灵通参观记》

B:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城,请欣赏舞蹈《溜溜》,表演者:四(六)班白可、何瑞等

A:我们的青春像朝阳像鲜花,充满生机充满活力,请欣赏五(五)班丰伟林等人表演的舞蹈青春活力。

B:随着社会的发展,时代的进步,充满动感活力已成为现代儿童特有的气质。孩子们用肢体将为我们展示他们的青春与活力。请欣赏二(四)班同学表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

A:相声是我们最喜欢的节目,请欣赏二(三)班于航、贺顺琦为大家表演的相声《大拇指与食指》

B:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请欣赏配乐诗朗诵《献给快乐的孩子们》,表演者三(二)班

A:身体是革命的本钱,健康是学习的保证,放松心情,强身健体从现在开始。下面请欣赏三(五)班《乐乐球》表演。

B:少年儿童是祖国的花朵,茫茫宇宙大千世界,我们奋发向上。请欣赏四(四)班舞蹈《花花宇宙》。

A:我国是一个多民族国家,不同的语言不同的习俗却有着共同的心愿,请欣赏五(一)班白宇等同学表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

B:六月是火红的,时代是伟大的。我们用火红的六月去拥抱伟大的时代,请欣赏四(三)班宋佳凝同学葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

A:少年儿童是民族的希望,他们肩负着建设祖国的重任,他们不仅要有优良的品质,还要有强健的体魄。请欣赏四(五)班武术表演《中国功夫》。

B:生活好了,更要讲究卫生。早晨起来洗刷刷,睡觉之前洗刷刷。下面请欣赏五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。

A:增强交通安全意识,提高自我保护能力。交通安全教育要从娃娃抓起。请欣赏一年级同学表演的交通手势操。

B:二(一)班的孩子们带着他们对全校师生的祝福,为大家表演交谊舞《好运来》,祝大家好景常在,好事常伴,好运连连,好梦圆圆。

A:新校长新思想,旧学校新气象,请欣赏三(一)班刘佳荣、赵真宇等表演的三句半《校园新事》

B:少年儿童是祖国的未来,祖国的希望。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。请欣赏四(二)班大合唱《让我们荡起双桨》。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,向着新中国发出万丈光芒。请欣赏大合唱《团结就是力量》。

A:春天鸟语花香,春天生机盎然。春天在哪里?春天在小朋友优美的舞姿里,请欣赏二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

B:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,让我们在笑声中得到启迪吧。请欣赏五(五)班张志宇、丰燕宇表演的对口相声《打电话》。

A:葫芦丝是我国云年傣族的民族乐器。用它演奏的音乐轻柔细腻,圆润质朴。请欣赏三(三)班刘小龙同学的葫芦丝独奏《婚誓》。

B:望不尽连绵的山川,蒙古包向飞落的大雁,绿色的蒙古草原给了我希望。请欣赏独舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。

A:赛马是草原上最激动人心的活动,此时我们虽看不到那万马奔腾的景象,却将听到热血沸腾的音乐。请欣赏由五(二)杨萧萌、郭润婧演奏的乐曲《赛马》

B:鲜花伴着希望尽情绽放,红领巾载着心愿迎风飞扬。请欣赏五(四)班同学表演的大合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

A:樱花烂漫时节激情绽放。现代舞动感十足,魅力四射。请欣赏二(五)班现代舞《烂漫樱花》。

B:生命是宝贵的,它不像离离原上草那样周而复始。让我们珍爱生命远离危险吧。请欣赏四(三)班的三句半《安全伴我行》。

A:我们是祖国的花朵,我们是花丛中的蝴蝶。看身披彩衣的宝贝们来了。请欣赏三(一)班的时装秀《漂亮宝贝》。

B:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。我有两个好妈妈,温暖幸福多自豪。躺在祖国妈妈的怀抱里,快乐幸福享不了。请欣赏四(六)班王永艳独唱《祖国是妈妈》。

A:少年儿童是民族的希望,少年儿童是共产主义的接班人。请欣赏三(三)班大合唱《我们是共产主义接班人》。

B:在课堂上几个调皮鬼和老师唱反调,把老师气走。而课下面对淘气可爱的孩子老师由生气转为宽慰,究竟怎么回事?请欣赏小品《老师整我,我整老师》。

A:世界是个大舞台,每个人踏着一样的脚步让我们一起来跳舞,没有人会感到孤独。请欣赏四(三)班表演的现代舞《不如跳舞》。

B:下面请欣赏六年级同学为大家带来的精彩节目。

A:有一首诗夸我们少年儿童是新世纪的雏鹰

B:有一段歌赞我们少年是祖国的春天

A:有一场梦说得是少年强则国强

B:有一个伟人把我们比作是初升的太阳

A:不管怎样,春天孕育着未来!

B:无论如何,少年憧憬着希望!

A:幸福的时光总是太短暂

B:快乐的日子总是那样匆忙

A:今天的表演到此结束

合:明天再会。

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