培训主持稿毕业晚会
关于培训主持稿毕业晚会5篇
在如今这个时代，各种集会中主持词起到的作用越来越大，在一个相对固定的节目的个人，集编辑、记者、播音员于一身。好的主持词是什么样的呢？快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编收集整理的主持词模板，仅供参考，欢迎大家阅读。
培训主持稿毕业晚会（精选篇1）
A：尊敬的老师，亲爱的同学们：
B：大家好！
B：今天是个令人难忘的日子。
A：在相聚的时刻，我们放飞希望。
B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。
A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
B：转眼间，我们就要毕业了，
A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。
B：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！
B：新城小学602班毕业联欢晚会，
合：现在开始！
B：首先有请__为我们带来《__》
B：校园，是我们梦开始的地方，我们在这儿度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，学校以我们而自豪！ 接下来，__为我们表演《__》，请欣赏。
A：欢歌笑语融入了我们心灵的`呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天！ 下面，有请—————为我们带来《__ 》
A：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！ 接下来，我们为大家献上《__》，表演者__
B：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力！让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。 下面，让我们有请几位学生代表向老师们献上我们真挚的祝福！有请！（献花）
结束语：
A：短短的六年时光转瞬即逝。
B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！
B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：
合：再见！！
合：新城小学602班毕业联欢晚会到此结束，再一次祝母校：
A：永远美丽！祝老师：
B：万事如意！
合：希望同学们：
合：好好学习，天天向上！
合：再见！！！
培训主持稿毕业晚会（精选篇2）
一．致开幕词：
甲乙：六月的校园洋溢着青春的热烈和收获的喜悦
丙丁：六月的今天放飞着每个学子的理想和希望
甲：有人说，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我们在这里相逢，揭开青春崭新的篇章。
丙：三年后的今天，我们在这里相聚。既有收获的喜悦，更有离别的留恋。
丁：此时此刻，有太多的话语想对培养我们的母校，想对朝夕相处的老师一一倾诉。
甲乙：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆。
丙丁：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音。
甲乙丙丁：__年初三年级毕业晚会现在开始。
甲：首先介绍参加毕业晚会的各位来宾：
让我们以热烈的掌声向他们的到来表示热烈的欢迎。
二：（甲）下面进行晚会第一项：表彰颁奖。 表彰10——__学年九年级的各类优秀学生 由德育处李主任宣布表彰名单；
（甲）过渡：看着台上领奖的同学，我们由衷为他们高兴。今天，站在初中的终点，最后一次领奖，心中感慨万千。下面请冯胜男同学谈谈她的感受。
三：获奖学生代表发言（冯胜男）
（乙）过渡：是呀，初中三年要感谢的人太多太多。班主任也许是世界上最小的主任，老师，也许是世界上最普通的职业，他们很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，运动场上，生病同学的床前……只要我们需要，她们就会出现。他们永远是那么忙碌，那么热情；仿佛永远不知疲倦，不计得失。
甲：鲜花曾告诉我，你怎样走过 大地知道我心中的每一个角落
乙：岁月曾留下我成长里的每一次感动 甲：三年也许只是弹指一挥间 乙：三年也许只是花开一瞬间
甲乙：然而，一千个日日夜夜的经历却是那样难以忘怀； 一千个日日夜夜的故事又是那样刻骨铭心。
乙；下面是十二个班的学生代表上台讲述那些难忘和感动。
四；学生配乐朗诵 （学生上台朗诵） 过渡：
（丙）一句句，一声声是诉不尽的师生情，道不完的同学爱，让我们把这情和爱化作掌声永远留在我们师生的'心间。
（丁）回想三年，多少次，老师牺牲休息时间给我们补课；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。
（丙）我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到凌晨；我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。
（丁）老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶。（丙丁）在此，我们代表全体初三同学，向最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”
下面掌声友情我们的老师上场。
五、教师朗诵（配乐） 过渡：
（甲）一日为师，终生为父。
（乙）感谢有你，让我有勇气做我自己
（甲乙）花开花落，我一定会珍惜。让我们捧出一份真诚，捧出一份感恩，献给敬爱的老师们。
六、学生献祝福卡，向老师鞠躬。 过渡：
（丙）感恩的心，感谢有你。临别依依，千言万语！
（丁）同学们，无论再过多少年，无论今后我们走到那里，老师都是我们温暖的回忆。学校都是我们慈祥的母亲！！
（丙）母校是我们成才的摇篮。在这离别之际，九年级700名师生向母校献上一份礼物。它传达着全体师生深深情谊和一片心愿。
七、 由叶梁一斌和艾尼代表全体师生敬献礼物。
（丁）在这片沃土，我们健康成长。在这片乐园，我们忙碌充实。
（丙丁）感谢有你——66中，我们生命里的相遇。
八、校领导杨校长讲话 过渡：
（甲）；感谢校领导的勉励。我们会不负众望，我们会竭尽全力。
（乙）：今天是一个特殊的日子。因为收获的兴奋和离别的感伤，因为记忆的美好和此刻的留恋。
（甲）不想说再见，不想流泪……。
（甲乙）但我们依然要说出心中的祝福和感恩。
九、结束语：
丙：有人说相逢是首歌， 因为生命从此崭新。
丁：有人说离别是一首歌，因为青春音符最美。
甲：忆往昔难忘岁月， 展未来任重道远
合：让我们共同祝愿母校越办越好，老师桃李满天下，同学前程灿烂辉煌。
乙：毕业晚会圆满结束。预祝同学们中考顺利，捷报频传！
培训主持稿毕业晚会（精选篇3）
A：毕业，是一个沉重的动词；
B：毕业，是一个让人一生难忘的名词；A：毕业，是感动时流泪的形容词；
B：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；
A：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。
B：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。A：尊敬的各位领导老师B：亲爱的各位同学们合：大家晚上好！
A：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月！B：很高兴和大家相聚在“放心去飞，年后再相聚—毕业晚会”现场！A：我是__X
B：我是__X
A：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。B：让我们首先欢迎
A：下面有请为毕业晚会致辞，掌声欢迎！大一[开场舞：西班牙斗牛士]
B：那年的夏天，阳光已经打在毕业的脸庞上。
A：白桦林的微风告诉我们。
B：这已是该说再见的时候。
A：请欣赏歌曲连唱《那年夏天》！
A：我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，毕业的大三同学们是否还记得大一时发生的种种趣事呢？
B：下面的这个双簧将为大家讲述在寝室发生的趣事。合：掌声欢迎双簧表演《并非讽刺寝室长》
A：刚才的双簧把我们带回了大一的时光。
B：曾经的酸甜苦辣，在此刻都一齐涌上心头，下面让我们伴随着明亮的月光一起来欣赏歌曲《月亮花儿开》。
A：生命的魅力在这里挥洒B：青春的风采在这里绽放。
A：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞B：一起来欣赏爵士舞《DANCESKY》。
A：今天晚会的现场有三位亲切的老师为我们的毕业生带来了一首歌曲，
B：那下面一起用热烈的掌声欢迎三位老师为我们演唱《天高地厚》游戏环节：校园歌曲PK
大二[朗诵：《一剪梅》]
A：时间往往在我们还未回味起来的时候，它已匆匆地从我们的指间流走。
B：回想大二我们学会了在失败面前不再哭泣，就像个顽强的《野孩子》
合：一起来欣赏现代舞《野孩子》
A：在我们的环院有许许多多辛勤工作的园丁，他们用汗水浇灌未来的花朵
B：有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容教师敬业，教师的伟大。
A：我们的童老师在今天也特别为我们带来了一首歌曲。
B：一起欢迎童老师带来的歌曲《大约在冬季》。
A：舞台下面做着许多的毕业同学大家经过3年的学习生活早已成为了相亲相爱的`一家人。
B：是啊！今天大家欢聚一起再次感受家人的温暖。
A：下面大家一起唱出这首歌《我的左手旁边是你的右手》！
A：我们是青春的朝气，
B：我们是喷薄的朝日，
A：我们的年代充满了欢笑，充满了活力，
B：有请拉丁舞《1000YEAR》
A：家是我们共同的归宿，
B：也是我们成功的起点，
A：在环保学院生活的3年，让我们感受到一种家地的留恋、一种感动
B：在我们地脚步将要踏出校们的那一刻，
A：我想说，我会常回家的！
合：请欣赏歌曲《回家》
A：往事就象一场风，一阵雨，在风雨的歌声里，
B：我们回忆故时候的歌谣，无论我们将要走向何方，昨天的故事，将在我的心底永远的珍藏。
A：一起回忆《我们的故事》
A：漂流在远方，我们共同寻找一个归宿，
B：3年的历练、升华，让我们变的成熟稳重，现在我们将要走出校门，走向社会。
A：我们永远会记得我们的母校———环保学院，请欣赏歌曲《儿行千里》
B：今年夏天有最感动的阳光，这一年夏天有最温暖的目光
A：现在的我们就像花火一样的闪亮，一起欣赏舞蹈《花火》
A：一曲豪迈地歌唱出了我们心中共同的精彩，
B：一支精彩的乐章，让我们对母校充满眷恋。无论身在何时，无论身在何地，
A：我们不会忘却这份真挚的情怀合：有请郭老师为我们带来《离歌》
A：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容
B：美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。
A：连绵起伏的山川，像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念，
B：沸腾的黄海血脉，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。
A：在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同祈祷合：__的明天更美好！
培训主持稿毕业晚会（精选篇4）
合：亲爱的同学，敬爱的老师，尊敬的来宾和家长们：大家下午好！
合：在这六月灿烂的阳光里；
甲：火红的石榴花正绚丽绽放，象征着我们__师生蓬勃向上的精神风貌，
乙：饱满的石榴籽充实团结，正是我们爱一团队的真实写照。
甲：六年前的小树苗，如今已挺拔长高；
乙：六年前的小小鸟，如今已长出丰满的羽毛；
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成为有知识、有教养的少年，
乙：将要告别亲爱的老师，亲爱的母校；
甲：亲爱的母校，您留下了我们成长的足迹；
合：亲爱的老师，您扶着我们走过六年的风雨；
乙：您充满深情、充满智慧，更充满理想；
甲：您带着希望，带着幸福，更带着力量。
乙：您带领我们走进知识的殿堂，为我们插上理想的翅膀。
合：__小学《我爱你母校，我想对你说》主题晚会现在开始。
甲：在爱一的校园里，我们编织着五彩的梦幻；
乙：在爱一的校园里，我们迈出了人生的第一步。
甲：亲爱的同学们，让我们再一次唱起我们的校歌，共同回忆五年美好的小学生活。
（音乐响起，齐唱《__小学校歌》，大屏幕播放学生活动视频）
甲：五年了，难忘的五年啊！
乙：五年前，我们背起书包，迈出了入学的第一步。
甲：五年后，我们站在新的起点，将要迈出新的步伐。
乙：翻看成长的足迹，展现的是“雏鹰展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起点，在母校广阔的天地里，我们学“五自”，练本领，争奖章；
乙：搏击长空，茁壮成长。
甲：市、区优秀中队，魅力中队，优秀队长，优秀队员，一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。
乙：今天，还将有一批校园之星在这里诞生——（优秀毕业生自我介绍）
有请__小学老校长x老师、x校长、书记为优秀毕业生颁发证书。
请优秀毕业生代表__发言。
甲：在我们成长的道路上，有两只手牵着我们的臂膀。
乙：一边是老师，一边是家长，他们都对我们寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，还是刺骨的寒冬，爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。
乙：今天，我们请来了一位既是老师又是家长的代表，他就是作为校外辅导员义务教我们书法的__同学的爸爸，让我们一起聆听x老师的`期望。（家长发言）
甲：老师，在这五年中，是你们给了我们无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
乙：老师，在这五年里，你们给了我们春风化雨般的教育，是你们的谆谆教导，才让我们掌握本领，取得成绩。
合：此时此刻，请允许让我们真诚地道一声：谢谢老师！老师，您辛苦了！
甲：今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五年级组x老师代表毕业班全体老师为我们讲话。（x老师发言并赠送礼物，校领导x校长、书记上台接礼物）
甲：掌声欢迎请x校长为我们致辞。
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望，
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。
甲：可爱的同学，我们经历了属于童年的追求和欢乐。
乙：在今天的毕业典礼上，我们要向我们的老师，我们的爸爸妈妈展示我们的成长。
甲：首先，请听五年级一班的诗朗诵《__》。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果，
乙：我们就要离开了，满载母校师生的切切深情。
合：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。
甲：我们有一群好朋友，他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。
乙：他们来自不同的地方，他们和我们一样为母校争光，在老师们温暖的呵护下成长。
甲：请欣赏五年级三班的综合才艺展示《__》。
乙：蓝天上，种着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知识和阳光；
乙：校园里，是我们的欢声笑语在荡漾。
甲：我们的学习快乐又紧张，却人人都有自己的兴趣和特长。
乙：悠扬的旋律，美妙的舞姿，别出心裁的环保时装秀，传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年，美好的时光。首先，请欣赏校民乐队的演奏《__》。
甲：信息时代，头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句欣赏，传承的是民族文化积淀的精华。请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。
乙：今天，我们是春天里的小苗苗；明天，我们是让母校引以为豪的栋梁材。请欣赏校舞蹈队的表演《春晓》
甲：我们没有绚烂夺目的水晶饰品，我们没有超级名模的专业身材，可是我们有无限的创意，我们有变废为宝的神奇。请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。
乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们难免不明所以的感慨万千。
甲：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西却永远难以忘记。
乙：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘六一集会时同学们发自内心的欢乐；难忘“石榴花义卖”中同学们集聚的爱心……
甲：难忘的日子实在太多，难忘的事情数也数不清，
乙：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
甲：在这石榴花红的季节里，我们将放飞希望扬帆远航。下面请x校长宣读毕业生名单，请班主任老师颁发毕业证书。
乙：学弟学妹们也来参加我们典礼了，他们给我们带来了真诚是祝福。（“弟妹送祝福”）
甲：美好的小学时光已悄然逝去，
乙：难忘的回忆却会永留心底。
甲：我们即将离开，像不愿告别的儿女，紧紧牵住母亲的衣衫，
乙：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，我们担负着为母校争光的任务。
甲：五年了，无形中，我们已经和__小学浑然一体。
乙：五年来，我们敬爱的x校长一直支持、关心着我们的成长，她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x校长的殷殷希冀。（x校长寄语）
甲：还有我们共建单位的x叔叔，多年来，他总是默默关注着我们的每一滴进步，在我们即将离开母校的时刻，一起来倾听他的嘱托。（x总寄语）
甲：今天，我们告别母校走向新的目标；
乙：明天，我们将用更出色的成绩来想母校汇报。
合：祝老师们永远健康快乐！（全体：永远健康快乐）
祝__小学明天更加美好！（全体：明天更加美好）
培训主持稿毕业晚会（精选篇5）
B：同学们，刚开学时，素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，组成了这一个新的集体——母校。同学们，你们爱不爱这个集体？
A：鼓号声声，在蓝天下奏响。
B：队旗猎猎，在大地上飘扬。
AB：我们是来自四面八方但是我们有一个共同的名字那就是母校
A：让我们说出心中的赞词。
B：唱出心中的赞歌。
AB：我校小学毕业典礼
A：我们在母校成长
B：谱写对母校的赞歌。
A：请听__班带来的校歌
B：学校，是我们温暖的家，老师，是我们慈祥的父母～～～ 每一处美景，都具有独特的山和水，请听__班带来的__节目
A：每一座校园，都充满阳光和笑容，每一位老师，都有父母般的慈祥和爱意，而每一个班集体，都是永恒的青春的.汇聚点，我们！就满是那青春汇聚起来的爱的闪闪光点 。请看：__节目
A：青青的树，鲜鲜的花，天飞舞，欢乐的鸟，这就是我们的校园，这就是我们的家，这就是我们的天堂，这就是我们学习生活的领地。请欣赏__班带来的__节目
A：瞧，阳光多么明媚。
B：歌声多么嘹亮。
AB：我们大伙儿的心情是那么得激动。
AB：让我们一起对着蓝天说一声：
齐：我爱我的母校
A：最后，让__班的同学带来的江南，一起伴随我们离开母校……