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专题学习会主持稿

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专题学习会主持稿(精品3篇)

专题学习会主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的专题学习会主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【专题学习会主持稿(精品3篇)】,供你选择借鉴。

专题学习会主持稿篇1

各位老师,大家好。

为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的基础环节,经研究,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有,这次培训班的成功开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。

下面请陈局长讲话。

老师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训计划:

新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:

第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育管理等方面的基本知识、基本要求得到系统训练,达到教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。

第二年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟悉所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步掌握班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。

第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导教师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强交流研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为48学时左右。

就本次培训,我重申以下几点:

1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

2、要认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

最后,祝愿各位新教师在岗前培训活动中学习愉快,工作顺利,谢谢!

专题学习会主持稿篇2

同志们:

现在开会,请大家安静!

7月13日至7月19日,我们街道__书记和__主任参加由区委、区政府组织的“党政领导干部培训班”,到国家行政学院接受专家教授授课,现在学成归来,今天将在这里向大家报告学习情况,我们的目的就是:“一人学习,大家受益;共同提高,促进工作”。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎__主任报告学习情况(鼓掌)!______________________

刚才,__主任通过“几点感受、几点启发”言简意赅

(gāi)高度归纳总结学习情况。

下边,让我们以热烈的掌声欢迎__书记汇报学习情况(鼓掌)!______________________

__书记的汇报内容既全面又详细,同时结合我们干部素质、工作实际、环境任务给我们教了方法、传了经验,我们要认真借鉴,认真学习,将这些好的办法融于我们学习、工作、生活的方方面面,正所谓“他山之石,可以攻玉。”

让我们再次以热烈的掌声感谢__书记、__主任付出的辛勤劳动!(鼓掌)汇报会到此结束。谢谢大家!

专题学习会主持稿篇3

大家晚上好,我们的学术交流会立刻就要开始了,在会议期间,为了维护我们的会议秩序,保证我们的交流会顺利进行,请大家将手机调为震动或静音状态。另外期望大家在会议期间不要随意走动。多谢大家的配合。

尊敬的各位领导、老师同学们:

大家晚上好。欢迎大家来到石河子大学经济与管理学院学术交流会。很高兴能在这样一个完美的晚上与大家相聚。首先对百忙之中参与此次学术交流会的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在开始本次交流会之前,首先给大家简单介绍一下本学期学术交流系列活动的主要资料,涵盖这一次,我院将为大家举办四次学术交流会,分别以学术前沿交流、论文撰写与发表、学术未来道路选取之就业与考博、毕业季欢送师哥师姐暨经验交流会为主题展开交流与对话,期望为大家学术研究带来帮忙和进步。

好了,此刻我们言归正传。在刚刚结束的两会会议上,众多的经济问题被提上议程,其中不乏长久以来被国人紧密关注的热点问题。而作为当代研究生,不仅仅要有扎实的专业知识,强烈的求知欲望,熟练的研究方法,更需要的有密切关注国家经济发展的意识,进而把握专业学术研究的新动态、新趋势。因此为了进一步加强我院研究生学术研究的前沿认知,促进学生更好地把握研究方向,用心汲取专业领域老师的研究经验,及老师们针对当今经济发展所萌发的新思路、新方法,特组织此次经管学院学术前沿交流会,我们很荣幸的为大家邀请到我院几位优秀老师,与大家进行应对面学术交流与对话。下方请允许我为大家介绍与会的几位老师,他们分别是农经系祝宏辉老师,财会系吴昊?老师,企管系唐伟娜老师,对于他们的到来,我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢。另外和大家解释一下,按计划我们同时邀请了经贸系程广斌老师,但因程老师突患急性肠炎,不能出席本次交流会,为此和大家说声抱歉,同时期望程老师早日康复。

首先有请农经系祝宏辉老师为大家做学术研究前沿动态的讲解。大家掌声欢迎。

感谢祝老师精彩的发言。

下方发言的是财会系吴昊?老师,大家掌声欢迎。身份感谢吴老师的精彩演讲。

接下来的发言是我们企管系的这位美女老师汤伟娜老师。感谢汤老师的精彩发言。

下方我们进入师生互动环节,请大家踊跃发言,我们工作人员会为大家奉上精美礼物。

由于时光关系,我们的互动环节到此结束,很抱歉不能让每一位同学的问题得到解答。十分感谢大家的提问!

对于此次学术交流会,与会的几位老师都做了充分的准备,对于我院研究生的成长成才给予了深厚的关怀和期望,对于老师们的大力支持,再次表示万分感谢,相信大家听了几位老师的精彩演讲,定是受益匪浅。伟大科学家爱因斯坦曾说过,学习知识要善于思考,思考,再思考,期望大家在会议结束后都能对自我的学术研究进行深入的思考,对自我的学术研究有一个更为准确的定位和规划。

再次感谢莅临本次交流会的老师和同学,本次学术交流会到此结束。再见!

先请各位老师退席,麻烦各位同学把填好的反馈卡放在门口的反馈信息收集盒中。

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