小学五年级学生自我介绍演讲稿
自我介绍就是把自己的一些称呼、爱好等介绍给别人，让别人在简短的介绍后有所了解，这也是拉近距离的方式。小编精选了一些关于小学五年级学生自我介绍演讲稿的优秀范例，我们一起来看看怎么写吧。
小学五年级学生自我介绍演讲稿1
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛玻那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛玻
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛玻那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛病
小学五年级学生自我介绍演讲稿2
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么?”妈妈回答说：“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
小学五年级学生自我介绍演讲稿3
师长教师、同砚们:
大年夜家好!
我叫___，我今年11岁了，是个热爱涉猎的女孩。
我的脾气有点分外，是个不折不扣的“两面派”。在黉舍里，我就像一只怕羞涩弱的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很爱悦目书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《探求黑骑士》，我最爱悦目杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，无意偶尔催人泪下，无意偶尔让人捧腹大年夜笑，杰出极了!正当我看到最最杰出的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只玄色的袋子，“应该便是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“丁丁，我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只玄色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么 ?”哎，看来今后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这便是我，一个“两面派”脾气，又热爱读书的小女孩!
小学五年级学生自我介绍演讲稿4
Hello!大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。
我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢!那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。
我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩!养的宠物死了，哭!受同学欺负，哭!考试不好，哭!看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”
要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。
我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?
小学五年级学生自我介绍演讲稿5
师长教师、同砚们:
大年夜家好!
我今年11岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈老是逼迫我吃鱼吃肉，盼望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆豆芽，高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就如许子容貌哪来虎威呢?
我爱泅水，在泅水池里我像一只自由从容的田鸡在池里游着，耍着各类姿势，在华灯初上的广场上有我柔美，矫捷的溜冰身影;望见别人爱慕的目光，就更愉快地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和进修。 我有许多书，此中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》奉告我：遇事别首要，害怕;只要多动脑子，平静些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》奉告我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启迪人们发现了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的常识太富厚了，还必要我多探索。
我最爱的是进修，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会积极地、高高地举手谈话;上课时有时会说闲话，但99%是心神专注地听讲。
我会努力改正毛病，继承发扬优点。熟识这样一个活泼可爱的我痛快不?咱会成为好同伙的!
小学五年级学生自我介绍演讲稿6
我是一个11岁的女孩，在班里个子不高也不矮，我的名字叫王晨悦，我想妈妈给我取这个名字是因为希望我每天像早晨一样充满活力和天天开心吧!我在南海实验小学五年级(4)班读书，在班里是个活跃分子，喜欢音乐(唱歌和听歌)，
从小我口才就很好，听妈妈说，我在她肚子里的时候，只要她一听歌，我就会在她的肚子里乱踢。小时侯，也是一有音乐就会跳起舞来，还是边唱边跳呢!
上幼儿园的时候，我在文艺汇演时都当主持人，也是舞蹈队的一员，院长很喜欢找我搞各种活动，有一次还凌晨4点就起床了呢!
上小学后，一年级就被选进了合唱队，一直唱到现在，是合唱队里队龄最高的主力队员，还领唱了我第一次进合唱队唱的第一首歌;三年级参加了校园十大歌手竞选，排行第三;四年级代学校和另外几个同学到香港的一所小学进行交流、参加了故事比赛获二等奖;五年级带领全班参加二十分钟队会，担任中队长和主持人、代学校到福利院慰问那里的小朋友，并给他们唱了一首歌，在班里一直是中队长，也当过两年班长，成绩不错，有人给我取绰号，叫“K歌王”。第一次上学的时候，因为学校是住宿的，很多同学在哭，但我没有哭，因为我喜欢上学，我还发挥口才去帮助老师去安慰同学，虽然我根本不认识他们。在整个年级里，我拿过四次奖杯(期末考试成绩优异奖)，是积极人物。在学校担任升旗主持，原来是广播员(现在不是了)，常常要参加各种表演和比赛，也是活跃人物。
不过在舞台下的我是个平凡的普通人，性格外向而友善，喜欢交朋友并真诚的对待她们，和她们一起去玩;喜欢帮老师的忙，当老师的助手;喜欢和父母去玩;喜欢看动画片、骑自行车、唱歌和听歌……只是，脾气有点不好。
我爱笑，有时想做个男孩子，但一想到男孩子的伤心事，又不想做男孩子，因为我想尝到男孩子的生活乐趣，也想尝到女孩子的生活乐趣!
这就是我。“天生我材必有用”，我一定要发扬优点、改正缺点，成为一个有用的人!
小学五年级学生自我介绍演讲稿7
师长教师、同砚们:
大年夜家好!
我今年10岁，读五年级身高一米三二。我的喜欢有—打篮球、看小说、踢足球;毛病有—常常犯错、挑食、怠惰。
我虽然只是个通俗的孩子，然则我却与众不合。记得在周一的时刻我和同砚们在西席里完时，我筹备出去把门关上。谁知道刚关门的时刻，我的手被卡在门缝里了，我用尽所有力气都没拿出来，这是有个同砚来把门拉开，我迅速就把手拿出来按着。当时，痛极了。这是，我的眼泪到了眸子里，我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大年夜家会笑话我的，如果在家里就好了，我就可以哭了，哭就感到不到痛了。我说：“尹洪，请你帮我去买一下“创可贴。”
他顿时就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去，去那儿冲洗伤口。洗完我回到课堂。尹洪给我“创可贴”问道：“还疼吗?”我我边贴边说：“很多多少了，只有一点儿疼了。”
看!这便是我—一个刚强的我!
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