2019年北京市中小学寒假放假时间已公布 长达30天的假期应该怎么安排
这学期很快就要结束了，已经有不少同学在为自己的寒假生活做准备了，为了让大家更准确的了解到寒假放假时间，下面小编就跟大家来分享下2019年北京市中小学寒假时间的放假安排。
寒假放假时间
寒假从2019年1月26日开始, 2月24日结束，共30天。
2019年2月25日开学, 7月12日结束
暑假从7月13日开始, 8月31日结束
附：北京市中小学第二学期校历
孩子的寒假该怎么安排
安排孩子的寒假生活，家长们必须有计划性，同时做到多方面结合，尊重孩子的意愿，合理安排假期生活。
第一点，假期不是学校教育的继续，家长要真正理解假期的意义。
假期按常理应该是孩子们离开学校，课堂，进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把目光定位在学习上，那就会让假期、家 庭成为学校教育的延伸。试想，孩子们已经持续一学期的紧张学习了，如果不做节奏上的调整，孩子们是无法真正得到放松的。当孩子们感觉不到假期的放松和快乐 时，便会对家长产生不满和消极情绪，即便家长安排满学习的日程，孩子的学习效率也肯定是极低的，这对构建和谐的亲子关系非常不利。
第二点，学会换位思考，家长要站在孩子的立场上去面对假期。
对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动 物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩生活氛围。而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一，相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时，学习的 效率自然会不一样。
第三点，共同制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人。
很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划，个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的，孩子缺乏执行的主动性。现在要充分认 识到计划执行的可行性，因为计划是由孩子做为主动执行者，并不是由家长来实施计划内容，家长只起到一个辅助实施的角色。所以，建议家长要充分调动孩子的积 极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。
第四点，假期计划要融入娱乐、休闲、学习等多重元素。
如何让孩子在假期里充满快乐的心情面对每一天，这是家长要重点考虑的。这里要求家长首先放松自己的心态，把目光从只关注孩子的学习的思维定势上拿开，从 寓教于乐的角度去面对孩子的学习。比如利用亲子游戏来巧妙地激活孩子们学习的兴趣，让孩子在轻松地娱乐后，按家长的引导和提示转入完成假期作业和学习之中。比如家长还可以与孩子做伴随式的户外活动，在活动的过程中，可以顺势引导和培养孩子锻炼观察力，从多角度，多侧面来观察事物。回家后，安排孩子写观察 日记，以此来提高写作能力，当然这里需要家长有足够的耐心和亲子沟通技巧。
第五点，通过帮助孩子做期末试卷分析，找出问题，利用假期查漏补缺。
很多家长在孩子考完期末式后会特别关注成绩，而忽略对试卷的分析。其实通过分析是可以发现孩子在学习习惯、解题习惯、思维习惯等方面的问题的。一般来 说，分数在60分以下的成绩，意味着孩子已经有很多学习问题了，如上课不能专心听讲、落课、学习兴趣差、不喜欢任课老师、缺乏学习目标等，需要多花一些功 夫来补缺了;而对60---80分的成绩则体现出孩子的学习不细心、动力不足、学习效率低、学习方法不灵活等;而对于80---100分的成绩则纯粹体现 在孩子的粗心大意、过度自信、或对成绩无所谓等学习习惯养成不够的问题。当家长真正分析出了原因后，从方法、目标和动力上来教育和引导孩子，利用假期来弥 补他们的不足，把孩子的问题纳入假期学习计划之列，我想会让孩子做到心悦诚服的。
第六点，家长要做好榜样，培养孩子家庭责任感。
假期里，孩子绝大部分时间都与家人生活在一起，这时家长就注意到榜样示范作用，通过良好的言行举止、生活习惯和学习习惯展示，会让孩子受到潜移默化的生 活节奏和习惯影响。在假期里，家长可以适当分解一部分家庭事务给孩子，让孩子通过参与家庭事务，来感受家庭责任感。比如让孩子去市场买菜、给孩子安排洗碗 收拾厨房、清扫室内卫生、让孩子为家庭事务出谋划策等。当孩子真正付诸行动时，家长要及时的表扬和鼓励，让孩子感受到参与家庭事务的快乐。
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