爷爷去世请假遭老师怒怼？师德问题再引热议
师生问题一直是老师和家长关注的问题，想要构建良好的师生关系，离不开老师的努力。但是现在很多老师的师德问题很受质疑，网上频繁爆出部分老师错误对待学生的新闻，近日又有一起关于师生关系的新闻遭到爆料。
爷爷去世请假遭老师怼是怎么回事
12月11日上午，爆料者告诉记者，12月7日星期五，弟弟给班上李老师请假，表明要回家参加爷爷的丧礼，周五的课程不能上。12月10日星期一返校后，没想到李老师说弟弟旷课，并对弟弟说“你爷爷死了，你能回去干什么?你一小孩，是能回去烧纸还是能回去刨坑?”弟弟当时就哭了，并因旷课被老师叫到教室外罚站。
事后，校方工作人员称，网上曝光的信息不属实。在经过校方和孩子的父母沟通后，表明老师不存在涉及言语攻击和体罚学生的行为。该工作人员表示，学校历年来对师德师风建设非常重视，管理得很严格，“老师根本没有骂人的习惯。”针对网友报料中提到的李老师，上述校方工作人员称，该老师也是该校的教务主任，对学校的规定非常清楚。
针对校方的回应，该名家属12月11日下午向记者表示，自己所说的内容属实。12月11日早上家属已接到李姓老师的道歉，经校方和家属的沟通协商，现不予追究。同日，梅河口市教育局党办(负责师风建设)一名工作人员告诉记者，接到网上反映的情况，会进行仔细调查了解。
良好师生关系建立的途径与方法
1.教师方面
(1)了解和研究学生
教师可以通过观察、谈话，更全面地了解学生的思想、个性、兴趣、知识水平、学习态度和方法、身体状况等，以便更好地教育学生。
(2)要树立正确的学生观
教师的作用不再是传递知识的简单工具，或是供学生利用的资料库，教师应当是帮助学生在自学的道路上迅速前进的向导，教会学生怎样学习。
(3)要提高教师自身素质
教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高教育影响力的保证。
(4)要发扬教育民主
教师对学生应一视同仁，特别是教师能与学生心理换位，设身处地为学生着想，善于理解学生，这是解决师生之间矛盾的关键所在。
(5)热爱、尊重学生，公平对待学生
教师应牢固树立民主思想，热爱所有学生，尊重学生的人格，维护学生的合法权益，公正地处理问题，用更为宽容的态度去接纳学生的独特个性行为表现，满足学生的合理需要。
(6)主动与学生沟通，善于与学生交往
良好的师生关系是在交往中形成的，一般师生之间的联系与交往要经历四步：接触—亲近—共鸣—信赖。
(7)正确处理师生矛盾
教师要善于驾驭自己的情绪，冷静全面地分析矛盾，正视自身的问题，敢于作自我批评，对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。
(8)提高法制意识，保护学生的合法权利
教师一定要提高法制意识，明确师生的权利义务关系。同时，也要加强教育制度伦理建设，使师生之间的权利义务关系更加明晰并转化为具体的制度规定，切实保护学生的合法权利。
2.学生方面
(1)正确认识自己
学生如果能够正确认识自己的优缺点以及应该努力的目标，这对于形成良好师生关系有很大的促进作用。
(2)正确认识老师
学生应该摒弃对教师的固有成见，要学会客观地认识和理解老师的付出，积极主动地和老师沟通，这样互相理解的师生双方才是良好师生关系的形成基础。
3.其他方面
(1)加强校园文化建设，确保校园文化的相对独立性、完整性和纯洁性。
(2)加强学风教育，促进良好学风养成，使学生在一个良好的学风氛围下健康地学习，这对于良好师生关系的形成也具有一定的作用和价值。
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